廣東校園后勤綜合管理平臺

物聯網監控平臺建立的智慧校園管理系統將滿足當前條件下對安全監管、設備管理、能耗監測及環境監測的需求。宏觀層面，需要滿足學校對教室（普通教室、**教室、實驗室）、會議室/場館（報告廳、體育館、圖書館等）、食堂、辦公室、通信機房、學生宿舍、公共區域（農場、走廊、井蓋、路燈、停車場、信息發布屏等）的一體化運營管理。不同的校園場所需要不同的智能應用來精細對接各自的需求。針對教室、會議室/場館、辦公室、宿舍、機房等不同典型校園場景，我們根據校園實際需要進行相應的智能化設計與實施，滿足校方不同場景下的信息化管理需求。平臺采取SaaS部署，系統安全穩定，使用更加便捷通暢。廣東校園后勤綜合管理平臺

【總體目標】規范后勤工作業務流程，做好學校內控管理和風險防控。建立財務臺賬，保障賬實相符。提高各類資源有效利用率，避免非必要浪費。精細抓取后勤業務各項數據，為質量校園建設提供參考。利用平臺構建標準化的學校后勤業務流程，明確崗位職責，分工協作關系，做到分事行權、分崗設權、分級授權。實現業務流程全閉環，工作過程中以事推人，生成業務過程節點事實數據，責任認定可溯源。幫助學校打造數字校園、平安校園、綠色校園、健康校園。讓校園中的多事務實現輕量化，減輕整體工作負擔。保障校園安全，同時降低資產、能源、人力的浪費。在過程中，記錄各方面指標數據，為進一步增強校園建設提供有效參考。湖北智慧校園后勤軟件研發宿舍照明監控，讓校園生活更安全。

教育部發布的《關于新形勢下進一步做好普通中小學裝備工作的意見》文件要求，要打造裝備與后勤管理平臺，利用現代信息技術手段提升學校裝備與后勤管理能力。文件指出，隨著信息技術的快速發展，學校裝備與后勤管理面臨著新的挑戰和機遇。為了適應新形勢下的要求，必須加強裝備與后勤管理的信息化建設，提高管理效率和服務質量。通過打造裝備與后勤管理平臺，可以實現裝備的智能化管理和維護，提高裝備使用效益；同時，也可以實現后勤工作的規范化和流程化管理，降低運營成本，提高服務質量。這一文件的出臺，為普通中小學裝備與后勤管理工作的改進提供了有力指導。

學校后勤管理與服務工作不僅是學校教學和科研的堅強后盾，更是學校總體工作的重要組成部分。后勤工作承擔著維護校園環境、確保校園安全、提供教學和生活設施等多重職責，為學校其他工作的正常運轉提供堅實的物質保障。后勤管理的規范與否，直接影響到學校正常的教育、教學及管理等各項工作的順利進行。因此，加強后勤工作的制度化、規范化和流程化管理至關重要。通過科學的管理手段，可以確保后勤工作的有序進行，提高資源利用效率，為師生創造更加舒適、安全的學習和生活環境。功能定期升級，使用更友好。

智慧后勤建設是以提升校園后勤服務品質為目標，充分利用信息化、數字化、云存儲等技術手段，通過大數據集成與整合，建立學校后勤數據信息池，為學校后勤部門提供校園后勤服務統計數據，從而指導后勤管理部門進行人員分派，工作計劃、專項任務等，實現校園后勤治理現代化，建設校園后勤服務質量監管數字化平臺。建設一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺，通過物聯網、人工智能等技術的加持、軟硬件的集成，實現智慧監測監管及計費管理，提升學校的能源利用和安全運行效率，同時提高后勤管理效率。移動端報修方便，維修管理全流程。廣東校園后勤綜合管理平臺

數據分析挖掘，讓后勤部門決策有數據支撐。廣東校園后勤綜合管理平臺

構建學校統一身份認證體系，實現統一賬號登錄、功能模塊集成管理。學校后勤業務管理功能模塊是學校智慧管理系統中的重要組成部分，后勤管理業務模塊可與學校現有的**業務平臺（學校智慧校園平臺、校園企業微信、校園釘釘或其他第三方平臺）對接，實現統一身份認證、功能模塊集成管理，形成專業化的學校后勤管理特色平臺。解決了教師多賬號登錄、功能模塊分散管理、資源信息孤島（因流程閉環使得數據信息互為關聯），同時延續了老師原有的平臺操作習慣。廣東校園后勤綜合管理平臺