通過建立采購領(lǐng)用流程和財務臺賬，平臺變革了傳統(tǒng)的“以報列支”報銷模式，提高了使用效率。此外，平臺還搭載了智能存取柜技術(shù)，極大地方便了老師領(lǐng)取物品，同時解決了倉庫管理員守候式發(fā)放的弊端，有效釋放了后勤管理的人力。智能存取柜手機申領(lǐng)用戶反饋：后勤倉庫中小耗材與各類低值物品的領(lǐng)取發(fā)放流程曾相當繁瑣，傳統(tǒng)的人力管理方式下，不效率低下，還難以避免錯誤的發(fā)生。自從采用該平臺管理一段時間后，作為倉庫管理員，我深切體會到了一系列積極的改變：現(xiàn)在，老師們根據(jù)管理規(guī)則，提前在平臺上提交申請，再到我這里領(lǐng)取物品，這樣的流程為工作的有序開展預留了充足的時間?；叵肫疬^去，老師們經(jīng)常直接前來詢問是否有某樣物品并希...

這一成果無疑是對我們堅持創(chuàng)新管理、積極響應號召的比較好證明。04平臺融合通過與智慧校園平臺、校園企業(yè)微信、校園釘釘?shù)戎髁鞯谌狡脚_的深度對接，我們成功構(gòu)建了一套統(tǒng)一的身份認證體系。這一體系實現(xiàn)了跨平臺的統(tǒng)一賬號登錄，教師需一個賬號即可無縫訪問各類校園服務，徹底解決了教師以往需要記憶多個賬號密碼、頻繁切換登錄的困擾。在此基礎(chǔ)上，我司將進一步集成各項后勤管理功能，打造了一個化的后勤管理特色平臺。該平臺不集成了傳統(tǒng)后勤管理的各項功能，如物資管理、設(shè)備維護、能耗監(jiān)控等，還充分利用了大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，實現(xiàn)了管理的智能化與精細化。通過功能集成管理，我們提升了后勤工作的效率與質(zhì)量，確保了資源...

駿行后勤管理新征程：南京駿飛科技的解決方案在當今數(shù)字化飛速發(fā)展的時代，無論是企業(yè)、校園還是高校，的后勤管理對于整體運營的順暢進行至關(guān)重要。南京駿飛科技有限公司，作為后勤軟件研發(fā)領(lǐng)域的佼佼者，致力于為各類客戶打造量身定制的后勤管理解決方案，涵蓋從通用的后勤管理到精細的內(nèi)控系統(tǒng)，尤其是在校園及高校后勤領(lǐng)域成績斐然。一、后勤管理軟件：提升管理效能通用后勤管理軟件：南京駿飛科技研發(fā)的后勤管理軟件是企業(yè)和單位提升運營效率的得力助手。該軟件整合了資產(chǎn)、采購、報修等多方面管理功能。以資產(chǎn)為例，通過信息化手段，從資產(chǎn)的購置、分配、使用到報廢的全生命周期都能進行精確追蹤，避免資產(chǎn)流失，提高資產(chǎn)利用率。在...

這一成果無疑是對我們堅持創(chuàng)新管理、積極響應號召的證明。04平臺融合通過與智慧校園平臺、校園企業(yè)微信、校園釘釘?shù)戎髁鞯谌狡脚_的深度對接，我們成功構(gòu)建了一套統(tǒng)一的身份認證體系。這一體系實現(xiàn)了跨平臺的統(tǒng)一賬號登錄，教師需一個賬號即可無縫訪問各類校園服務，徹底解決了教師以往需要記憶多個賬號密碼、頻繁切換登錄的困擾。在此基礎(chǔ)上，我司將進一步集成各項后勤管理功能，打造了一個化的后勤管理特色平臺。該平臺不集成了傳統(tǒng)后勤管理的各項功能，如物資管理、設(shè)備維護、能耗監(jiān)控等，還充分利用了大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，實現(xiàn)了管理的智能化與精細化。通過功能集成管理，我們提升了后勤工作的效率與質(zhì)量，確保了資源的...

第十七條使用單位對在用物品應建立定期抽查制度，并在每學年清查一次，清查結(jié)果報校主管部門審核備案，并及時調(diào)整留用量和有關(guān)賬薄記錄。第六章危險物品的管理第十八條對易燃、易爆、劇毒、放射性及其他危險物品，必須**工作認真可靠并具有一定保管知識的專人加強管理。要經(jīng)常對提運、使用和管理人員加強安全教育，采取必要的勞動保護與安全措施，保證人身和物品安全。第十九條危險物品的采購和提運應嚴格遵照公安部門和交通運輸部門的有關(guān)規(guī)定辦理。危險物品的保管應按照有關(guān)儲存管理規(guī)定的要求設(shè)立專庫，分類存放，并應建立經(jīng)常的安全檢查制度，防止因變質(zhì)、分解造成自燃和**。對劇毒和放射性物品必須加強集中保管，精確計量和記載...

實現(xiàn)預防性維護，延長資產(chǎn)的使用壽命。當固定資產(chǎn)在非常規(guī)情況下離開地點時，系統(tǒng)會觸發(fā)報警提示，從而確保資產(chǎn)的安全。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅提高了資產(chǎn)管理效率，還降低了成本。通過支持無線技術(shù)，實現(xiàn)實時定位、數(shù)據(jù)分析和智能決策。同時，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用，利用傳感器主動資產(chǎn)的具體信息，用戶可以在手機上輕易完成對各種設(shè)備的遠程控制和狀態(tài)查看，使得資產(chǎn)的智能化管理變得更加和安全。用戶評價：傳統(tǒng)的管理模式確實比較繁瑣，而現(xiàn)代的資產(chǎn)管理方式通過引入二維碼技術(shù)，簡化了流程并提高了效率。每個設(shè)備對應一張二維碼，相當于的“數(shù)字身份證”，微信掃碼即可查看物品詳情、責任人、狀態(tài)等信息。這不僅使得資產(chǎn)的追蹤和管理變得簡單，還...

?中小學后勤工作確實具有任務繁重、頭緒繁多、層次復雜等特點，建設(shè)信息化后勤與服務管理平臺是提升管理效率和服務質(zhì)量的有效途徑?。以下是關(guān)于此觀點的具體闡述：?一、中小學后勤工作的特點??任務繁重?：中小學后勤工作涉及財務、基建、水電、綠化、教師伙食等多個方面，工作內(nèi)容繁雜且量大?。?頭緒繁多?：后勤工作不僅涉及多個業(yè)務領(lǐng)域，還需要處理各種突發(fā)性和臨時性任務，如設(shè)施維修、物資補充等?。?層次復雜?：后勤工作服務對象包括教師、學生等多個群體，且不同群體的需求各異，增加了管理的復雜性?。?二、人員配備現(xiàn)狀??人員相對較少?：由于編制和經(jīng)費限制，中小學后勤人員配備往往不足，難以滿足繁重的工作...

這一成果無疑是對我們堅持創(chuàng)新管理、積極響應號召的比較好證明。04平臺融合通過與智慧校園平臺、校園企業(yè)微信、校園釘釘?shù)戎髁鞯谌狡脚_的深度對接，我們成功構(gòu)建了一套統(tǒng)一的身份認證體系。這一體系實現(xiàn)了跨平臺的統(tǒng)一賬號登錄，教師需一個賬號即可無縫訪問各類校園服務，徹底解決了教師以往需要記憶多個賬號密碼、頻繁切換登錄的困擾。在此基礎(chǔ)上，我司將進一步集成各項后勤管理功能，打造了一個化的后勤管理特色平臺。該平臺不集成了傳統(tǒng)后勤管理的各項功能，如物資管理、設(shè)備維護、能耗監(jiān)控等，還充分利用了大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，實現(xiàn)了管理的智能化與精細化。通過功能集成管理，我們提升了后勤工作的效率與質(zhì)量，確保了資源...

細化低值易耗物品管理，建立采購領(lǐng)用流程和財務臺賬。利用平臺強化對低值易耗品從采購到發(fā)放的精細化管理，建立出入庫臺賬。老師和管理人員通過移動終端便捷進行物品采購審批、領(lǐng)用申請、物品配發(fā)的操作。依據(jù)物品采購審批計劃，及入庫單、發(fā)票進行報賬，變革傳統(tǒng)的“以報列支”的報銷模式，提高資金使用效率。搭載智能存取柜技術(shù)，方便老師領(lǐng)取物品，解決了倉庫管理員守候式發(fā)放的弊端，為后勤管理人員緊缺而釋放人力資源，降本增效。智慧后勤系統(tǒng)，助力校園后勤管理變革升級。云南學校智慧后勤管理平臺智慧校園后勤數(shù)字化系統(tǒng)的建設(shè)，首要是能更好地滿足日常教學、辦公、生活的各項功能性需求，為老師、管理者提供智能化監(jiān)管捷徑，更好地為校園...

?學校作為教育領(lǐng)域的常態(tài)化教學場所，其環(huán)境質(zhì)量對師生的身體健康具有重要影響。通過建立以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，可以實時監(jiān)控光照度、溫濕度、氣體和顆粒物等環(huán)境指標，確保學校環(huán)境符合健康標準。??**功能?該系統(tǒng)能夠選擇性地對光照度、溫濕度、氣體和顆粒物等關(guān)鍵環(huán)境狀態(tài)進行全天候不間斷的精確監(jiān)控。當環(huán)境指標超過合理宜人的范圍時，及時提醒管理者采取相應措施，如通排風或啟用空氣凈化設(shè)備，以確保學校環(huán)境始終符合健康標準?1。?物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用?借助物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過遠程感知和調(diào)控功能，管理者可以實時調(diào)整學校環(huán)境，確保師生在舒適健康的環(huán)境中學習、辦公和生活?1。?對學校環(huán)境的具體影響?例如，通...

一、低值易耗品是什么？低值易耗品是介于固定資產(chǎn)與普通消耗品之間的一類特殊物資，具有?“單價低、數(shù)量大、使用分散”?的特點，通常分為兩類：?低值耐用品?單價低于固定資產(chǎn)標準（如500-1000元），但可重復使用的小型設(shè)備或工具，例如：實驗室：萬用表、小型離心機、恒溫加熱板辦公室：打印機、碎紙機、移動硬盤后勤：手推車、維修工具包?易耗品?使用周期短、消耗量大的非耐耗品，例如：實驗耗材：試管、濾紙、化學試劑辦公用品：打印紙、硒鼓、文具日常配件：電池、燈泡、U盤二、為何需要規(guī)范管理？低值易耗品雖“小”，但管理不善易引發(fā)?資源浪費、成本失控?甚至?安全隱患?：?經(jīng)濟價值流失?：重復采購、閑置...

我們致力于實現(xiàn)校園水電能耗管理的可視化與智能化，為此，我們引入了流量計、電動閥、智能水電表等物聯(lián)網(wǎng)終端智能化設(shè)備。這些設(shè)備能夠?qū)崟r監(jiān)測校園內(nèi)的水電能耗數(shù)據(jù)，并進行深入的數(shù)據(jù)分析，一旦發(fā)現(xiàn)異常能耗情況，系統(tǒng)會立即發(fā)出報警，并智能聯(lián)動相關(guān)設(shè)備進行調(diào)整。通過這一平臺化的智能管理方式，我們能夠***掌握全校的水電能耗狀況，為學校制定節(jié)能降耗策略提供有力支持，從而推動綠色校園的建設(shè)，為環(huán)境保護貢獻一份力量。利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修，支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報修。平臺內(nèi)置資產(chǎn)報修、維修響應、維修實施到驗收評價的全流程管理，動態(tài)生成資產(chǎn)報修、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)...

一、低值易耗品是什么？低值易耗品是介于固定資產(chǎn)與普通消耗品之間的一類特殊物資，具有?“單價低、數(shù)量大、使用分散”?的特點，通常分為兩類：?低值耐用品?單價低于固定資產(chǎn)標準（如500-1000元），但可重復使用的小型設(shè)備或工具，例如：實驗室：萬用表、小型離心機、恒溫加熱板辦公室：打印機、碎紙機、移動硬盤后勤：手推車、維修工具包?易耗品?使用周期短、消耗量大的非耐耗品，例如：實驗耗材：試管、濾紙、化學試劑辦公用品：打印紙、硒鼓、文具日常配件：電池、燈泡、U盤二、為何需要規(guī)范管理？低值易耗品雖“小”，但管理不善易引發(fā)?資源浪費、成本失控?甚至?安全隱患?：?經(jīng)濟價值流失?：重復采購、閑置...

03節(jié)能降耗臺利用智能物聯(lián)技術(shù)，通過傳感器、控制器、檢測單元等設(shè)備實時監(jiān)測各場景下的水電使用情況。在提高水電資源利用率的同時，平臺還減少了大量的人力開支，并降低了因水電能耗問題造成重大的概率。電力能耗分析用水情況分析用戶評價：經(jīng)過一段時間的平臺應用實踐，在當前大力倡導“過緊日子”的背景下，我校總務部門積極響應，將這一理念深植于后勤管理的每一個環(huán)節(jié)。借助的數(shù)字化平臺，我校在電力使用上實現(xiàn)了精細而的優(yōu)化。具體而言，我們實施了多項智能節(jié)能措施：教室在無人時自動關(guān)閉照明，空調(diào)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)至恒定的節(jié)能溫度，走廊和路燈則根據(jù)預設(shè)的固定時間自動開啟與熄滅。在水資源管理方面，我們也設(shè)置了合理的峰值用水...

我們致力于實現(xiàn)校園水電能耗管理的可視化與智能化，為此，我們引入了流量計、電動閥、智能水電表等物聯(lián)網(wǎng)終端智能化設(shè)備。這些設(shè)備能夠?qū)崟r監(jiān)測校園內(nèi)的水電能耗數(shù)據(jù)，并進行深入的數(shù)據(jù)分析，一旦發(fā)現(xiàn)異常能耗情況，系統(tǒng)會立即發(fā)出報警，并智能聯(lián)動相關(guān)設(shè)備進行調(diào)整。通過這一平臺化的智能管理方式，我們能夠***掌握全校的水電能耗狀況，為學校制定節(jié)能降耗策略提供有力支持，從而推動綠色校園的建設(shè)，為環(huán)境保護貢獻一份力量。 利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修，支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報修。平臺內(nèi)置資產(chǎn)報修、維修響應、維修實施到驗收評價的全流程管理，動態(tài)生成資產(chǎn)報修、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)...

通過對資產(chǎn)使用情況，實現(xiàn)預防性維護，延長資產(chǎn)的使用壽命。當固定資產(chǎn)在非常規(guī)情況下離開地點時，系統(tǒng)會觸發(fā)報警提示，從而確保資產(chǎn)的安全。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅提高了資產(chǎn)管理效率，還降低了成本。通過支持無線技術(shù)，實現(xiàn)實時定位、數(shù)據(jù)分析和智能決策。同時，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用，利用傳感器主動資產(chǎn)的具體信息，用戶可以在手機上輕易完成對各種設(shè)備的遠程控制和狀態(tài)查看，使得資產(chǎn)的智能化管理變得更加和安全。用戶評價：傳統(tǒng)的管理模式確實比較繁瑣，而現(xiàn)代的資產(chǎn)管理方式通過引入二維碼技術(shù)，簡化了流程并提高了效率。每個設(shè)備對應一張二維碼，相當于的“數(shù)字身份證”，微信掃碼即可查看物品詳情、責任人、狀態(tài)等信息。這不僅使得資產(chǎn)的追...

細化低值易耗物品管理，建立采購領(lǐng)用流程和財務臺賬。利用平臺強化對低值易耗品從采購到發(fā)放的精細化管理，建立出入庫臺賬。老師和管理人員通過移動終端便捷進行物品采購審批、領(lǐng)用申請、物品配發(fā)的操作。依據(jù)物品采購審批計劃，及入庫單、發(fā)票進行報賬，變革傳統(tǒng)的“以報列支”的報銷模式，提高資金使用效率。搭載智能存取柜技術(shù)，方便老師領(lǐng)取物品，解決了倉庫管理員守候式發(fā)放的弊端，為后勤管理人員緊缺而釋放人力資源，降本增效。后勤管理數(shù)字化，提升后勤業(yè)務管理工作各環(huán)節(jié)的效率。上海學校智能后勤管理平臺 【維修管理】掃資產(chǎn)碼一鍵智能報修，實現(xiàn)維修過程全透明，可對接物業(yè)。利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修，...

**藍字關(guān)注我們隨著科技的飛速發(fā)展，駿飛科技通過技術(shù)整合與迭代創(chuàng)新，推出了集物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)于一體的《**后勤數(shù)字化管理平臺》。該平臺旨在以數(shù)字化手段減輕校園后勤工作的負擔，并有效解決**后勤管理中的繁、雜、亂等問題。能為**解決哪些問題？01安全管理構(gòu)建了**安全網(wǎng)格化管理體系，內(nèi)嵌了詳細的安全風險**清單。這一體系實現(xiàn)了安全檢查、上報、整改、反饋、監(jiān)督的常態(tài)化流程，確保了安全**的及時發(fā)現(xiàn)與處理。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的運用，平臺能夠?qū)崟r監(jiān)測**的運行狀況，為風險排除提供有力保障。內(nèi)嵌排查清單手機隨查隨報遠程操控電力安全監(jiān)測用戶反饋：引入該管理平臺后，安全排查工作變得嚴謹有序，要求執(zhí)行人員必須親...

向校級物資主管部門和財政部門報賬。3、使用單位領(lǐng)、退物品，應分別填寫領(lǐng)料單。各級物資主管部門，應將庫房物品的進出數(shù)量和金額，按月填報校級物資主管部門，由校級物資主管部門審查匯總后轉(zhuǎn)報財務部門(只報金額)。4、報損、報廢、調(diào)出校外物品，須報送校級物資主管部門處理有關(guān)賬戶。價撥校外的物資，統(tǒng)一由**財務部門辦理收款，作自動增加"撥入經(jīng)費處理"。5、各級庫房應經(jīng)常對有變動的物品進行抽點，每年必須進行一次盤點；盤盈盤虧須報經(jīng)校(院)長批準，經(jīng)財務部門簽證后才能調(diào)整有關(guān)賬(卡)。6、各級物資主管部門，應定期與庫房核對賬、物情況，校級物資主管部門每年應與財政部門至少對賬一次，做到賬賬相符。第八章附...

一、低值易耗品是什么？低值易耗品是介于固定資產(chǎn)與普通消耗品之間的一類特殊物資，具有?“單價低、數(shù)量大、使用分散”?的特點，通常分為兩類：?低值耐用品?單價低于固定資產(chǎn)標準（如500-1000元），但可重復使用的小型設(shè)備或工具，例如：實驗室：萬用表、小型離心機、恒溫加熱板辦公室：打印機、碎紙機、移動硬盤后勤：手推車、維修工具包?易耗品?使用周期短、消耗量大的非耐耗品，例如：實驗耗材：試管、濾紙、化學試劑辦公用品：打印紙、硒鼓、文具日常配件：電池、燈泡、U盤二、為何需要規(guī)范管理？低值易耗品雖“小”，但管理不善易引發(fā)?資源浪費、成本失控?甚至?安全隱患?：?經(jīng)濟價值流失?：重復采購、閑置...

隨著新一代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是5G技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算和大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的變革。傳統(tǒng)的校園后勤管理方式，已無法滿足現(xiàn)代教育的需求。為此，建設(shè)一套具備智慧技術(shù)、智慧應用和智慧管理特征的校園后勤數(shù)字化系統(tǒng)成為教育界的熱點話題。物聯(lián)網(wǎng)作為新一代信息技術(shù)的**之一，在校園安全監(jiān)管、環(huán)境監(jiān)測、能耗管理、設(shè)備管理和資產(chǎn)管理等方面展現(xiàn)出巨大潛力。通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，校園內(nèi)的各種設(shè)備可以實現(xiàn)互聯(lián)互通，形成智能化的后勤管理體系。通過平臺構(gòu)建采購業(yè)務流程，做好學校內(nèi)控管理。北京學校智慧后勤業(yè)務管理平臺智能盤點追蹤模塊：校內(nèi)資產(chǎn)盤點是學校每年都要面對的工作之一，但盤點工作因涉及部門、物資...

在宿舍管理中，系統(tǒng)可以根據(jù)學生的作息時間和個人喜好，自動控制室內(nèi)溫度和照明，提供舒適的居住環(huán)境。學校后勤管理系統(tǒng)還具有靈活性和可擴展性。系統(tǒng)可以根據(jù)學校的需求進行定制化開發(fā)，滿足不同學校的特殊需求。同時，系統(tǒng)還支持與其他校園管理系統(tǒng)的集成，實現(xiàn)信息的共享和互通。通過我們的學校后勤管理系統(tǒng)，學校可以實現(xiàn)后勤管理的現(xiàn)代化和智能化，提升學校的整體管理水平和服務質(zhì)量。我們的系統(tǒng)已經(jīng)在多所學校得到成功應用。 部署平臺的同時可以預留功能接口，滿足未來需求。河北智能化后勤業(yè)務管理平臺 第十三條高等**應注意改善庫房條件，在可能條件下逐步配備必要的量測、檢驗儀器和工具，加強對物品的質(zhì)量管理，...

本著經(jīng)濟性原則，針對學校內(nèi)現(xiàn)有的已采購的設(shè)備或預引進采購的第三方硬件設(shè)備，物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)均需有良好的兼容性。如空調(diào)、照明燈具、教學器材等各式各樣用戶終端設(shè)備或系統(tǒng)，系統(tǒng)建設(shè)過程沒有對其包括更換、升級、更新等任何附加要求作為實施前提條件，只需加裝少許物聯(lián)網(wǎng)智能控制硬件、傳感終端硬件設(shè)備及部署相關(guān)軟件平臺搭建完善的物聯(lián)網(wǎng)管理系統(tǒng)，以達成節(jié)省設(shè)備成本及更換安裝費用的目的，**終實現(xiàn)低成本、節(jié)約型智慧校園體系的建設(shè)。專業(yè)培訓，及時響應，服務更貼心。陜西學校財務后勤軟件研發(fā)隨著新一代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是5G技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算和大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟，教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著前所未有的變革。傳統(tǒng)的校園后勤管理方...

實現(xiàn)預防性維護，延長資產(chǎn)的使用壽命。當固定資產(chǎn)在非常規(guī)情況下離開地點時，系統(tǒng)會觸發(fā)報警提示，從而確保資產(chǎn)的安全。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅提高了資產(chǎn)管理效率，還降低了成本。通過支持無線技術(shù)，實現(xiàn)實時定位、數(shù)據(jù)分析和智能決策。同時，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用，利用傳感器主動資產(chǎn)的具體信息，用戶可以在手機上輕易完成對各種設(shè)備的遠程控制和狀態(tài)查看，使得資產(chǎn)的智能化管理變得更加和安全。用戶評價：傳統(tǒng)的管理模式確實比較繁瑣，而現(xiàn)代的資產(chǎn)管理方式通過引入二維碼技術(shù)，簡化了流程并提高了效率。每個設(shè)備對應一張二維碼，相當于的“數(shù)字身份證”，微信掃碼即可查看物品詳情、責任人、狀態(tài)等信息。這不僅使得資產(chǎn)的追蹤和管理變得簡單，還...

實現(xiàn)預防性維護，延長資產(chǎn)的使用壽命。當固定資產(chǎn)在非常規(guī)情況下離開地點時，系統(tǒng)會觸發(fā)報警提示，從而確保資產(chǎn)的安全。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不僅提高了資產(chǎn)管理效率，還降低了成本。通過支持無線技術(shù)，實現(xiàn)實時定位、數(shù)據(jù)分析和智能決策。同時，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用，利用傳感器主動資產(chǎn)的具體信息，用戶可以在手機上輕易完成對各種設(shè)備的遠程控制和狀態(tài)查看，使得資產(chǎn)的智能化管理變得更加和安全。用戶評價：傳統(tǒng)的管理模式確實比較繁瑣，而現(xiàn)代的資產(chǎn)管理方式通過引入二維碼技術(shù)，簡化了流程并提高了效率。每個設(shè)備對應一張二維碼，相當于的“數(shù)字身份證”，微信掃碼即可查看物品詳情、責任人、狀態(tài)等信息。這不僅使得資產(chǎn)的追蹤和管理變得簡單，還...

【維修管理】掃資產(chǎn)碼一鍵智能報修，實現(xiàn)維修過程全透明，可對接物業(yè)。利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修，支持掃描資產(chǎn)碼和拍照上傳報修。平臺內(nèi)置資產(chǎn)報修、維修響應、維修實施到驗收評價的全流程管理，動態(tài)生成資產(chǎn)報修、資產(chǎn)維修、維修配件等數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)分析出資產(chǎn)質(zhì)量、服務商質(zhì)量、資產(chǎn)使用人管理水平、學校維修人工作量等，為配件的領(lǐng)用提供依據(jù)。質(zhì)保期內(nèi)的保修監(jiān)管。對供應商維修服務的質(zhì)量進行監(jiān)管，為退還項目質(zhì)保金提供依據(jù)。質(zhì)保期外的維修管理。對服務商及時推送報修信息，可進行維修質(zhì)量的驗收評價。校內(nèi)后勤設(shè)施的報修。支持與物業(yè)管理公司或校外個體戶（如水電工）無縫對接。 平臺采取SaaS部署...

財政部發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)<**會計制度-行政事業(yè)單位會計科目和報表>的通知》文件要求，各單位為耗用或出售而發(fā)生的各種材料、產(chǎn)品、包裝物、低值易耗品、辦公用品等費用報銷時，必須提供出入庫登記表并建立臺賬制度。文件強調(diào)，加強費用報銷管理是確保資金安全和合理使用的重要環(huán)節(jié)。為了落實這一要求，文件規(guī)定了費用報銷時必須提供的材料和建立臺賬制度的具體要求。通過提供出入庫登記表和建立臺賬制度，可以實現(xiàn)對費用報銷的全程監(jiān)控和風險管理，確保資金使用的合規(guī)性和有效性。落實安全責任，保障師生安全。中國澳門學校財務后勤綜合管理平臺通過校園安全管理平臺的建設(shè)和應用，可以將學?，F(xiàn)有的一體機、燈光、空調(diào)、空氣開關(guān)、空氣質(zhì)量等...

我們?yōu)榱藙?chuàng)新學校資產(chǎn)管理模式，我們明確資產(chǎn)管理責任，確保資產(chǎn)賬實相符。通過利用平臺內(nèi)嵌的資產(chǎn)分類標準，我們對項目資產(chǎn)數(shù)據(jù)進行清洗，實現(xiàn)學校資產(chǎn)數(shù)據(jù)的標準化。我們將學校資產(chǎn)細分為固定資產(chǎn)、低值資產(chǎn)和易耗品（如工程耗材等），并與財政部和教育部的資產(chǎn)分類名稱及代碼實現(xiàn)無縫對接。特別是對于固定資產(chǎn)，我們可以直接對接財政固定資產(chǎn)網(wǎng)，從而免去學校資產(chǎn)管理員的資產(chǎn)錄入工作，解決了資產(chǎn)錄入專業(yè)性強和流程繁瑣的問題。環(huán)境監(jiān)測全天候，保障師生健康。湖南智慧校園后勤綜合管理平臺細化低值易耗物品管理，建立采購領(lǐng)用流程和財務臺賬。利用平臺強化對低值易耗品從采購到發(fā)放的精細化管理，建立出入庫臺賬。老師和管理人員通過移動終...

目前，學校校園內(nèi)的用電和用水數(shù)據(jù)管理主要依賴人工現(xiàn)場抄錄，這種方式效率低下，耗費大量人力和時間，且智能化程度嚴重不足。特別是當?shù)叵滤艹霈F(xiàn)泄漏等問題時，往往難以及時察覺，這不僅造成了資源的浪費，還可能對校園環(huán)境造成損害。因此，建設(shè)能耗監(jiān)測物聯(lián)網(wǎng)子系統(tǒng)對于優(yōu)化校園能耗采集手段、升級能耗獲取方式具有重要意義。這一系統(tǒng)能夠有效補齊智慧后勤在能耗監(jiān)控方面的短板，實現(xiàn)能耗數(shù)據(jù)的實時、準確監(jiān)測，為學校的節(jié)能減排工作提供有力支持。資產(chǎn)數(shù)據(jù)標準化，支持與對接財政部固定資產(chǎn)網(wǎng)。江西學校資產(chǎn)后勤管理軟件我們進一步創(chuàng)新資產(chǎn)管理模式，將資產(chǎn)管理責任落實到使用人。使用人需要負責資產(chǎn)的領(lǐng)用、轉(zhuǎn)借、盤點等工作，并在人員離職...

信息化后勤與服務管理平臺的價值體現(xiàn)在多個層面。首先，它能夠構(gòu)建標準化的后勤業(yè)務分工協(xié)作關(guān)系，明確各部門、各崗位的職責范圍，確保分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)的順利實現(xiàn)，從而加強學校的內(nèi)控管理與風險防控能力。其次，通過該平臺，可以構(gòu)建規(guī)范化的后勤業(yè)務流程，使得每一項工作都能夠按照既定的標準和流程進行，實現(xiàn)工作過程中以事推人，自動生成過程節(jié)點事實數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)不僅為審計、績效考核和責任追溯提供了有力支持，還能夠幫助學校不斷優(yōu)化后勤管理流程，提升整體管理水平。落實安全責任，保障師生安全。湖南校園后勤管理系統(tǒng)同時，我們注重低值易耗品的庫存管理，通過精確的庫存預測和合理的庫存控制，幫助客戶避免庫存過剩或缺...