從古代的叢帖到現在的書法選本，大都選得不好，都是帝王喜歡的東西，后人也人云亦云地湊熱鬧。現在來選古代書法作品，要用功重新去“發現”。唐人功力深。如顏魯公日書一萬字，雖長文，前后字體亦相一致，然功力雖深，意味不及。但康有為說得唐人一無是處，是一種偏激的看法。初學書者寫褚、薛，是通過他們往上溯。只看古人好是復古，說古人都不好是極端。小神筆星際美校專注于美術書法教育，以“滋養心性，溫潤心靈，啟迪心智”為準則，致力于打造美育的專業美術教育品牌。小星際美校多位美院**團隊，多年來致力于少年兒童美術教育的傳播，以及專業、系統的美術課程的研發與創新，擁有進階性、成長標性的3-18歲全系美術書法課程的正規辦學機構。 以楷書為正文者，落款就用行書、楷書書寫。里水書法內容
1、怕隔月：自己寫的字一時半會看不出好壞，這個是每個書法愛好者都會遇到的問題。為什么呢？因為人的視覺系統也會疲勞，天天讓你練同一本字帖（甚至有的朋友一個字就寫很多遍）總會有讓你產生審美疲勞的那。所以，一段時間你看不出自己字的好賴也屬正常。怎么解決這個問題呢？但寫過的字別丟掉，隔一段時間甚至一個月，就能看出自己的變化來。斟酌斟酌進步在哪？不好的地方是那些，仔細思考，進步的會更快！有的朋友練書法就像小學生寫作業一樣寫過了就扔掉，浪費了總結的機會，這樣進步緩慢也就正常了！ 佛山楷書書法前景歷代的書法家給我們留下了大量的精品和為數不算太多的杰作。
金石書畫皆以雄強為。有人謂雄強即有氣勢，此不盡然。如黃山谷之字，劍拔弩張，可稱雄強乎？《急就章》含蓄豐潤，可謂不雄強乎？實則黃字骨多肉少，內蘊單薄，其心胸在柳公權之下，不能算雄強。雄強者，是內健，是生命力長久，比不垮。書法中，鐘、張屬雄強，雄強之反面是纖弱，一比就垮。學寫字既要學雄強一路的，也要學渾涵的，既要學粗筆的，也要學細筆的。如果全學豪放一路，則將失之于野。一幅書法須有整體之妙。整體之妙在于風神。初學書法繪畫，重在大方，格局要高，好壞尚在其次。字總要寫得開展，要大方、華貴。只要悟通一種方法，即可以隨便寫都成。
其實“書法童子功一定是唐楷”這個概念是清末才盛行的，唐楷也是珍貴的藝術結晶，然而結果卻是大部分情況下學唐楷也沒有學到髓味，只學到個皮毛，是為“館閣體”。館閣體是一種實用的書體，相當于現在的打印字，是明清正式文書和科舉考試答卷時必須使用的書體。寫得一手館閣體對于明清公務員的要求大致相當于現在熟練的電腦打字對于公司白領的要求，是一項基本功。館閣體到了遍是開始那張圖片的狀態。唐楷功底確實很重要，但千萬不能學館閣體，你說你學什么不好，非要去學古代的打印字？書法，不像電視、戲劇、雜技、繪畫、攝影等藝術門類那樣與現實生活和盈利模式密切相關。
上款，上款所包括的內容：姓名+稱呼+謙詞上款是指某人或某單位請你寫字。作品完成后，應題上索書者的名字，并將此名題在上款較高的位置，以示尊敬之意。（一）寫給長輩：寫給長輩的書法作品，是款的題法一般稱××同志，××先生，××方家，××女士，××老師。如果長輩是七十歲以上的老者可稱××老；八十歲以上的長者可稱××翁。書寫者是少輩，對長者一般不稱呼姓，還要加上謙詞，如：指正、法正、教正、正字、正腕、正之、清賞、雅屬、斧正、正筆、正書。如：世耐先生清賞、寶星方家正草書的體裁幾乎是通篇字字相連，一筆而成的。唐楷書法基地
打從漢字一產生，便出現了書法藝術的萌芽。里水書法內容
書法為何會和“江湖”扯上關系？從抽象的角度來理解，江湖就是一定的社會歷史環境，多半指民間、退隱。江湖書法是沒有任何書法基礎，完全靠自創的書體。我們將符合前人書寫經驗的稱之為“書法”，這種維度之外的、自創的字體就稱之為“江湖體”。“江湖書法”為啥這么猖狂？人的內心深處具有信仰與敬畏的神性愿望。神性中不可避地包含神秘主義，利用書法所固有的神性，營造“神秘主義”，逐漸演變成一種扛著書法名義的“社會巫術”，為“江湖書法”的流行做了鋪墊。里水書法內容
佛山市小神筆文化傳播有限公司是一家**文化活動；其他文化藝術經營；社會經濟咨詢（文化藝術咨詢服務）；文具用品批發；文具用品零售。美院預科課程7-12歲：中國美術學院考級教材大綱；學習以速寫為主的綜合繪畫技法；形成批評性思維能力和交流能力，培養藝術技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲：科學標準化教學；多媒體教學；國學知識結合；生動有趣的互動教學。 國畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設計：豐富多樣的美術特色課程；提高審美修養；培養評賞藝術的能力。 K12藝術素養與創造力課程3-6歲：美國公立學校必修課程；激發靈感，培養創意和想象力；培生正版教材；繪畫與繪本閱讀結合。 中高考藝考課程10-18歲：素描/色彩/速寫/設計，多年單考聯考經驗；基礎-高提-強化；一站式專業教學的公司，致力于發展為創新務實、誠實可信的企業。小神筆美術作為**文化活動；其他文化藝術經營；社會經濟咨詢（文化藝術咨詢服務）；文具用品批發；文具用品零售。美院預科課程7-12歲：中國美術學院考級教材大綱；學習以速寫為主的綜合繪畫技法；形成批評性思維能力和交流能力，培養藝術技能。 人人書法硬筆書法課程5-15歲：科學標準化教學；多媒體教學；國學知識結合；生動有趣的互動教學。 國畫/漫畫/版畫/油畫/水彩/服裝設計：豐富多樣的美術特色課程；提高審美修養；培養評賞藝術的能力。 K12藝術素養與創造力課程3-6歲：美國公立學校必修課程；激發靈感，培養創意和想象力；培生正版教材；繪畫與繪本閱讀結合。 中高考藝考課程10-18歲：素描/色彩/速寫/設計，多年單考聯考經驗；基礎-高提-強化；一站式專業教學的企業之一，為客戶提供良好的少兒美術，創意美術，美術教育，書法培訓。小神筆美術繼續堅定不移地走高質量發展道路，既要實現基本面穩定增長，又要聚焦關鍵領域，實現轉型再突破。小神筆美術始終關注教育培訓行業。滿足市場需求，提高產品價值，是我們前行的力量。