黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-03-30

    支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室等,鼓勵(lì)對(duì)普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。2.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。根據(jù)不同學(xué)段特點(diǎn)和課程**要求,依據(jù)教育部各學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),加快中小學(xué)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。現(xiàn)有**要按照新標(biāo)準(zhǔn)力爭(zhēng)2022年前全部完成儀器設(shè)備補(bǔ)充更新,新建**應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),并加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。3.落實(shí)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)要求。各市教育行政部門要按照**課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范,落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。中小**要按照教育部制訂的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南,分年級(jí)、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好**課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),保證基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會(huì)實(shí)踐等有機(jī)融合,有條件的地區(qū)可以開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程。4.落實(shí)中小學(xué)規(guī)范實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理,各中小**要嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,及時(shí)記載已做實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師、完成時(shí)間等內(nèi)容。系統(tǒng)智能甄別上課的有效性。黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)

黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    深化教育教學(xué)**,切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人水平,現(xiàn)就提高我省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)質(zhì)量提出如下意見(jiàn)。一、總體要求(一)指導(dǎo)思想堅(jiān)持以***新時(shí)代****社會(huì)主義思想為指導(dǎo),****黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)**,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)育人作用,努力促進(jìn)學(xué)生**而有個(gè)性的發(fā)展。(二)主要目標(biāo)**發(fā)展學(xué)生**素養(yǎng),落實(shí)好“實(shí)驗(yàn)教學(xué)是**課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容”的精神,發(fā)揮好“實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才重要途徑”的作用。到2030年,基本形成與德智體美勞**培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系;開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好**課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范;拓展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式,將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)代化水平;學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力明顯提升;實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)助推新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。(三)基本原則基礎(chǔ)性原則。關(guān)注學(xué)生的心理特點(diǎn)、知識(shí)與技能基礎(chǔ),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握基本實(shí)驗(yàn)操作,習(xí)得基本實(shí)驗(yàn)技能,描述主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),養(yǎng)成科學(xué)思維和態(tài)度,掌握科學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生**素養(yǎng)的養(yǎng)成和發(fā)展。四川學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)加強(qiáng)教學(xué)裝備配備和使用。

黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    第二條本規(guī)程適用于各級(jí)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的全日制普通中小學(xué)。第三條本規(guī)程所指實(shí)驗(yàn)室包括:中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)科學(xué)(自然)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)教室、歷史地理教室、實(shí)踐活動(dòng)室和開(kāi)設(shè)其他課程需要的教室等。第四條實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校基本的辦學(xué)條件之一,也是重要的課程資源。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)成為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所和科學(xué)啟蒙園地。第五條實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提供按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課的環(huán)境和條件,應(yīng)滿足進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求。第二章設(shè)置與儀器配備第六條實(shí)驗(yàn)室建設(shè)應(yīng)執(zhí)行《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》(教基〔2006〕16號(hào)),教學(xué)儀器設(shè)備(包括課程教學(xué)中演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、教學(xué)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐活動(dòng)所需要的儀器、設(shè)備、工具、教具、材料、用品)的配備應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)教育部的有關(guān)規(guī)定和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置,實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量要與學(xué)校的規(guī)模相適應(yīng),保證滿足教學(xué)需要。高中應(yīng)設(shè)物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室,通用技術(shù)、藝術(shù)等教室和開(kāi)設(shè)其他課程需要的教室。

    在初中和高中階段物理、化學(xué)、生物學(xué)三個(gè)學(xué)科形成實(shí)驗(yàn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)驗(yàn)裝備標(biāo)準(zhǔn),為我省初高中階段開(kāi)展理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供可推廣、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)樣本。二、主要舉措(一)強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)1.建設(shè)實(shí)驗(yàn)課程。健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程建設(shè)制度,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),切實(shí)扭轉(zhuǎn)輕視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的傾向。認(rèn)真教育部和江蘇省頒布的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和實(shí)驗(yàn)教學(xué)指南,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的育人功能。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范。強(qiáng)化基于課程標(biāo)準(zhǔn)要求的跨學(xué)科實(shí)驗(yàn)活動(dòng)研究,努力建設(shè)實(shí)驗(yàn)課程。2.規(guī)范教學(xué)實(shí)施。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程管理,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。杜絕實(shí)驗(yàn)室被擠占、實(shí)驗(yàn)課不開(kāi)或開(kāi)課不足、實(shí)驗(yàn)課變成講授課、教師不愿做或不會(huì)做實(shí)驗(yàn)、學(xué)生不會(huì)做實(shí)驗(yàn)、考前突擊做實(shí)驗(yàn)等不良情況。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)開(kāi)出、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和考核評(píng)價(jià)等各環(huán)節(jié)管理,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)有序、組織規(guī)范、課時(shí)充分。精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,公示實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況。3.創(chuàng)新教學(xué)方式。豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施方式,不斷將科技前沿知識(shí)和技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)。主管單位可遠(yuǎn)程在線實(shí)時(shí)查看實(shí)驗(yàn)室的場(chǎng)景。

黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    Ⅰ、Ⅱ類要通過(guò)計(jì)算機(jī)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)%u655管理的現(xiàn)代化。(三)儀器及環(huán)境管理1.儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備必須全部入櫥,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位,并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器設(shè)專柜,教師演示實(shí)驗(yàn)儀器亦可與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器分開(kāi)存放。做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。對(duì)化學(xué)試劑采購(gòu)要有計(jì)劃,分類存放要正確合理,注意避光。劇和易燃品必須入柜。2.確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。%u655儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查、及時(shí)維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕工作;化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚、完整;生物標(biāo)本室應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,保持儀器性能良好狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)對(duì)使用過(guò)的儀器進(jìn)行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。每學(xué)期結(jié)束前應(yīng)對(duì)現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng),完好率應(yīng)達(dá)100%。3.嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)、易制和劇的管理和領(lǐng)用制度。如:雙人雙鎖管理;鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入柜底層砂中;教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用化學(xué)試劑瓶上標(biāo)簽封蠟保護(hù)處理等。4.備用實(shí)驗(yàn)儀器(新教材不用的儀器)可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器申請(qǐng)報(bào)廢,每學(xué)期報(bào)本地。注重主要素養(yǎng)立意的教學(xué)評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、診斷、反饋?zhàn)饔谩8拭C實(shí)驗(yàn)管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

分別對(duì)義務(wù)教育地方、校本課程實(shí)施和普通高中必修、選擇性必修、選修課程實(shí)施進(jìn)行整體規(guī)劃。黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)

在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育局、市科技局、市科協(xié)牽頭,聯(lián)合相關(guān)市直部門共同建立市級(jí)科學(xué)教育聯(lián)席會(huì)議制度,完善各單位、部門之間橫向協(xié)同、縱向聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,凝聚科學(xué)教育共識(shí),形成強(qiáng)大工作合力。加大宣傳力度。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要將科學(xué)教育作為“雙減”宣傳工作的重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),努力營(yíng)造氛圍。要充分利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體,通過(guò)專欄專刊等形式,及時(shí)宣傳報(bào)道各地、各中小學(xué)校開(kāi)展科學(xué)教育的成果。黑龍江學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室安全管理系統(tǒng)

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