教育部發布的《關于新形勢下進一步做好普通中小學裝備工作的意見》文件要求,要打造裝備與后勤管理平臺,利用現代信息技術手段提升學校裝備與后勤管理能力。文件指出,隨著信息技術的快速發展,學校裝備與后勤管理面臨著新的挑戰和機遇。為了適應新形勢下的要求,必須加強裝備與后勤管理的信息化建設,提高管理效率和服務質量。通過打造裝備與后勤管理平臺,可以實現裝備的智能化管理和維護,提高裝備使用效益;同時,也可以實現后勤工作的規范化和流程化管理,降低運營成本,提高服務質量。這一文件的出臺,為普通中小學裝備與后勤管理工作的改進提供了有力指導。移動端報修方便,維修管理全流程。內蒙古智能化后勤軟件定制
我們致力于實現校園水電能耗管理的可視化與智能化,為此,我們引入了流量計、電動閥、智能水電表等物聯網終端智能化設備。這些設備能夠實時監測校園內的水電能耗數據,并進行深入的數據分析,一旦發現異常能耗情況,系統會立即發出報警,并智能聯動相關設備進行調整。通過這一平臺化的智能管理方式,我們能夠***掌握全校的水電能耗狀況,為學校制定節能降耗策略提供有力支持,從而推動綠色校園的建設,為環境保護貢獻一份力量。利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修,支持掃描資產碼和拍照上傳報修。平臺內置資產報修、維修響應、維修實施到驗收評價的全流程管理,動態生成資產報修、資產維修、維修配件等數據,通過大數據分析出資產質量、服務商質量、資產使用人管理水平、學校維修人工作量等,為配件的領用提供依據。質保期內的保修監管。對供應商維修服務的質量進行監管,為退還項目質保金提供依據。質保期外的維修管理。對服務商及時推送報修信息,可進行維修質量的驗收評價。 重慶校園后勤綜合管理平臺專業化流程,科學決策助手。
加強項目實施過程管理,保障項目質量控制和經濟效益。利用平臺從項目立項(預算)、方案審批、項目實施、項目驗收到項目結算全流程閉環管理,構建項目資產的質量管理和資金的績效管理,為項目審計和績效考核提供有力數據。項目驗收審核通過后,項目資產自動進入后勤管理平臺資產數據庫;項目資金結算須在線打印項目結算清單,作為財務報賬的憑證之一,保證了線上資產數據和線下財務資金數據的一致性。通過平臺項目的流程化管理充分實現對項目的各個維度的管理。
線下,我們充分利用物聯網設備來加強學校各場景的安全狀態智能感知。通過部署智能斷路器、視頻監控、門禁系統、配電融合終端以及消防網關等終端設備,我們實現了對用電安全、出入口安全、實驗室環境安全等多方面的實時監測。這些設備不僅能夠有效監控學校的安全狀況,還能在發生異常情況時及時發出告警,觸發應急預案。通過這種方式,我們實現了從事件報警、事故處置到數據分析的全閉環管理,構建了一個自動化、智能化的學校安全感知體系,為學校的安全保駕護航。部署平臺的同時可以預留功能接口,滿足未來需求。
1. 以移動互聯網、大數據人工智能、物聯網等新一代信息技術與智慧校園深度融合為驅動,按照“轉思路、轉模式、匯資源、共支撐”的工作思路,推進學校和企業合作校園智能運營服務。基于校園已有信息化建設基礎,根據師生需求實際進行基礎網絡***升級,整合現有大保障服務體系的資源構建校園智能運營中心實現綜合保障智能協同運營,同時實現服務業務移動化等。發揮大數據跨界創新**作用,打破數據壁壘,推動數據資源共享和使用,打通業務系統實現跨部門的協作,打造可持續發展的智慧校園生態。平臺流程規范化,審計考核有依據。中國澳門中小學后勤綜合管理平臺
配電房監控接入,用電安全無憂。內蒙古智能化后勤軟件定制
財政部發布的《關于加強**采購活動內部控制管理的指導意見》文件要求,運用信息技術落實**采購內部控制管理措施。文件提出了以“分事行權、分崗設權、分級授權”為主線的內部控制管理措施,并要求運用信息技術手段進行實施。通過信息技術手段的應用,可以實現**采購活動的全程監控和風險管理,確保采購活動的公開、公平、公正和高效。同時,也可以提高采購效率和質量,降低采購成本和風險。這一文件的出臺,為加強**采購活動內部控制管理提供了有力保障。內蒙古智能化后勤軟件定制