【平臺融合】構建學校統一身份認證體系,實現統一賬號登錄、功能集成管理。學校后勤業務管理功能模塊是學校智慧管理系統中的重要組成部分,后勤管理業務模塊可與學?,F有的業務平臺(學校智慧校園平臺、校園企業微信、校園釘釘或其他第三方平臺)對接,實現統一身份認證、功能模塊集成管理,形成專業化的學校后勤管理特色平臺。解決了教師多賬號登錄、功能模塊分散管理、資源信息孤島(因流程閉環使得數據信息互為關聯),同時延續了老師原有的平臺操作習慣。
校園固定資產實現全生命周期管理,資產更清晰。河南校園后勤管理系統
財政部發布的《關于加強行政事業單位固定資產管理的通知》文件要求,針對固定資產驗收登記、核算入賬、領用移交、維修報關、清查盤點、出租外借、對外投資、回收處置、績效管理等重點環節進行查漏補缺,明確操作規程,確保流程清晰、管理規范、責任可查。文件指出,固定資產是行政事業單位的重要資產之一,其管理的好壞直接影響到單位的正常運轉和事業發展。為了加強固定資產管理,必須建立健全管理制度和操作規程,確保各項管理環節得到有效落實。天津校園后勤內控平臺財政固定資產,對接錄入無憂。
信息化后勤與服務管理平臺的價值體現在多個層面。首先,它能夠構建標準化的后勤業務分工協作關系,明確各部門、各崗位的職責范圍,確保分事行權、分崗設權、分級授權的順利實現,從而加強學校的內控管理與風險防控能力。其次,通過該平臺,可以構建規范化的后勤業務流程,使得每一項工作都能夠按照既定的標準和流程進行,實現工作過程中以事推人,自動生成過程節點事實數據。這些數據不僅為審計、績效考核和責任追溯提供了有力支持,還能夠幫助學校不斷優化后勤管理流程,提升整體管理水平。
財政部發布的《關于加強**采購活動內部控制管理的指導意見》文件要求,運用信息技術落實**采購內部控制管理措施。文件提出了以“分事行權、分崗設權、分級授權”為主線的內部控制管理措施,并要求運用信息技術手段進行實施。通過信息技術手段的應用,可以實現**采購活動的全程監控和風險管理,確保采購活動的公開、公平、公正和高效。同時,也可以提高采購效率和質量,降低采購成本和風險。這一文件的出臺,為加強**采購活動內部控制管理提供了有力保障。環境監測全天候,保障師生健康。
規劃建設一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺(電力、空調、電梯、給排水、熱源、燃氣、環境、消防等),隨時隨地可以對學校的能源系統進行訪問,并實現遠程管理。為學校提供能源利用診斷、節能控制、節能潛力分析、節能效果驗證,提高節能意識等提供有效手段;充分考慮平臺系統對各種能耗系統管理的整合擴展能力,并為今后綜合性的數字化校園做好充分的技術準備。為用能設施設備高效、綠色、節能運行提供管理保障;為可持續校園建設發展規劃提供決策數據支撐。通過平臺建立安全排查機制,落實安全主體責任。天津校園后勤內控平臺
專業培訓,及時響應,服務更貼心。河南校園后勤管理系統
通過校園安全管理平臺的建設和應用,可以將學?,F有的一體機、燈光、空調、空氣開關、空氣質量等設備進行智能化改造和統一管理。這些設備通過物聯網技術實現互聯互通,形成智能化的安全管理系統。通過該系統,可以實現對校園各個區域設備設施的實時監控和遠程控制。同時,該系統還可以根據環境變化和設備狀態自動調節設備參數和運行模式,實現科學、高效、規范的安全管理。這一平臺的建設和應用不僅提高了學校安全管理水平和工作效率,也為師生創造了更加安全、舒適的學習和生活環境。河南校園后勤管理系統