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智慧校園后勤數(shù)字化系統(tǒng)的建設(shè),首要是能更好地滿(mǎn)足日常教學(xué)、辦公、生活的各項(xiàng)功能性需求,為老師、管理者提供智能化監(jiān)管捷徑,更好地為校園各個(gè)分管部門(mén)的業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)所服務(wù)。其次在所應(yīng)用的物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì)上應(yīng)有可靠合理的體系或框架作為技術(shù)支撐,用以保障系統(tǒng)平穩(wěn)、有效、持續(xù)運(yùn)行。再者,從校園宏觀管理層面出發(fā),物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)所提供的應(yīng)用模塊絕不僅*只為滿(mǎn)足功能需求、提供有力技術(shù)體系支撐,更多可以站在學(xué)校或教育管理部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)層角度,通過(guò)數(shù)據(jù)匯總整合、處理分析手段及時(shí)反饋問(wèn)題,預(yù)判事物發(fā)展態(tài)勢(shì),為管理與決策工作提供支持。校園設(shè)備互聯(lián),管理更智能。貴州數(shù)字化后勤管理軟件
物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、5G等新一代信息技術(shù)的發(fā)展,為解決當(dāng)前諸多教育難題(如管理減負(fù)、安全監(jiān)管保障等)提供了條件。智慧校園后勤管理數(shù)字化管理系統(tǒng)需圍繞實(shí)際應(yīng)用來(lái)展開(kāi),注重教育信息化整體應(yīng)用環(huán)境的建設(shè)和軟硬件、資源的協(xié)調(diào)發(fā)展。科技進(jìn)步與教育發(fā)展互為支撐,堅(jiān)持“科教融合”的基本思想,創(chuàng)新應(yīng)用、整合各種適合的技術(shù),解決學(xué)校當(dāng)前教育發(fā)展面臨的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)更順暢、更智慧化的運(yùn)行和發(fā)展。中國(guó)澳門(mén)校園后勤內(nèi)控系統(tǒng)項(xiàng)目閉環(huán)管理,保障質(zhì)量效益。
學(xué)校作為教育領(lǐng)域**為常態(tài)化的教學(xué)場(chǎng)所,是教師授課辦公、學(xué)生學(xué)習(xí)居處的公共環(huán)境,環(huán)境質(zhì)量的好與劣將直接關(guān)乎到幾乎在校每位師生的身體健康。建立以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)能夠選擇性對(duì)光照度、溫濕度、0氣體、顆粒物指標(biāo)等環(huán)境狀態(tài)實(shí)現(xiàn)全天候不間斷精確盯控,當(dāng)環(huán)境指標(biāo)超過(guò)合理宜人的范圍時(shí),可提醒管理者及時(shí)采取通排風(fēng)措施或啟用空氣凈化設(shè)備,從而為師生營(yíng)造良好舒適的學(xué)習(xí)、辦公、生活的居處環(huán)境。這些操作均可通過(guò)后勤數(shù)字化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程感知和調(diào)控。
細(xì)化低值易耗物品管理,建立采購(gòu)領(lǐng)用流程和財(cái)務(wù)臺(tái)賬。利用平臺(tái)強(qiáng)化對(duì)低值易耗品從采購(gòu)到發(fā)放的精細(xì)化管理,建立出入庫(kù)臺(tái)賬。老師和管理人員通過(guò)移動(dòng)終端便捷進(jìn)行物品采購(gòu)審批、領(lǐng)用申請(qǐng)、物品配發(fā)的操作。依據(jù)物品采購(gòu)審批計(jì)劃,及入庫(kù)單、發(fā)票進(jìn)行報(bào)賬,變革傳統(tǒng)的“以報(bào)列支”的報(bào)銷(xiāo)模式,提高資金使用效率。搭載智能存取柜技術(shù),方便老師領(lǐng)取物品,解決了倉(cāng)庫(kù)管理員守候式發(fā)放的弊端,為后勤管理人員緊缺而釋放人力資源,降本增效。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),守護(hù)校園的安全。
規(guī)劃建設(shè)一套可擴(kuò)展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺(tái)(電力、空調(diào)、電梯、給排水、熱源、燃?xì)狻h(huán)境、消防等),隨時(shí)隨地可以對(duì)學(xué)校的能源系統(tǒng)進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程管理。為學(xué)校提供能源利用診斷、節(jié)能控制、節(jié)能潛力分析、節(jié)能效果驗(yàn)證,提高節(jié)能意識(shí)等提供有效手段;充分考慮平臺(tái)系統(tǒng)對(duì)各種能耗系統(tǒng)管理的整合擴(kuò)展能力,并為今后綜合性的數(shù)字化校園做好充分的技術(shù)準(zhǔn)備。為用能設(shè)施設(shè)備高效、綠色、節(jié)能運(yùn)行提供管理保障;為可持續(xù)校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃提供決策數(shù)據(jù)支撐。教室圖書(shū)館實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理,數(shù)字化管理全覆蓋。云南學(xué)校智慧后勤管理平臺(tái)
財(cái)政固定資產(chǎn),對(duì)接錄入無(wú)憂(yōu)。貴州數(shù)字化后勤管理軟件
為了***加強(qiáng)學(xué)校安全管理,我們構(gòu)建了學(xué)校安全網(wǎng)格化管理體系,旨在促進(jìn)安全排查工作的常態(tài)化和智能化。在線(xiàn)上,我們利用平臺(tái)構(gòu)建的安全網(wǎng)格化管理體系和平臺(tái)內(nèi)嵌的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患清單,推動(dòng)全校各部門(mén)之間實(shí)現(xiàn)條塊融合與聯(lián)動(dòng),形成相互支持、相互監(jiān)督的治理結(jié)構(gòu)。這一體系確保了安全系統(tǒng)無(wú)缺陷、管理無(wú)漏洞,讓每位責(zé)任人都能夠切實(shí)地融入到整個(gè)安全體系中。通過(guò)平臺(tái)的統(tǒng)一管理,我們實(shí)現(xiàn)了安全檢查、上報(bào)、整改、反饋和監(jiān)督的常態(tài)化,確保學(xué)校的安全管理工作有跡可循、落到實(shí)處,并使整個(gè)系統(tǒng)處于可控狀態(tài)。貴州數(shù)字化后勤管理軟件