石岐0歲早教多少錢(qián)一個(gè)月

比如我們之前看到的“量子波動(dòng)速讀”，聲稱5分鐘內(nèi)可以看完一本10萬(wàn)字左右的書(shū)籍，還能把內(nèi)容完整的復(fù)述出來(lái)。這種鼓吹的方式，對(duì)孩子的記憶力真的有幫助嗎？不少家庭紛紛報(bào)名，報(bào)名的機(jī)構(gòu)稱“翻得越快，你和宇宙的距離就越近！”幾萬(wàn)塊，十幾萬(wàn)塊的培訓(xùn)費(fèi)，有大把的家長(zhǎng)交。這樣不科學(xué)的教學(xué)方式，在早教領(lǐng)域也有，有些結(jié)構(gòu)以訓(xùn)練孩子的膽量為理由，讓9個(gè)月的孩子去翻單杠，剛會(huì)走路的孩子去快跑，這和上面的例子其本質(zhì)都是違背科學(xué)的。早教要有正確的指導(dǎo)思想。石岐0歲早教多少錢(qián)一個(gè)月

比較，尊重孩子的獨(dú)特性。不知道你帶孩子去早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候，有沒(méi)有觀察過(guò)，老師有沒(méi)有把孩子們放在一起，老師說(shuō)什么，孩子做什么？這種教學(xué)方式是一種偷懶的做法，老師只是在完成自己的教學(xué)任務(wù)，并沒(méi)有考慮到，孩子的獨(dú)特性。每個(gè)孩子都是不同的，上課狀態(tài)也不盡相同。他們需要老師引導(dǎo)，才更容易融入，比如有些孩子好動(dòng)，有些孩子安靜，這樣的情況下，就不能用“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)教育我們的孩子了。

尤其是面對(duì)尚無(wú)法獨(dú)自完成某些事情的幼兒，在早教過(guò)程中，更不建議追求教學(xué)的“秩序性”，而應(yīng)是“獨(dú)特性”，尊重每個(gè)個(gè)體的獨(dú)特性，因材施教。 阜沙寶貝早教平臺(tái)真正的早教比許多家長(zhǎng)想象的開(kāi)始時(shí)間更早，涉及的方面更廣，方法靈活多樣！

6.培養(yǎng)群體意識(shí)群體意識(shí)乃是人之天性，合作也是人類社會(huì)的本能。父母要幫助孩子熟悉外部的世界，要鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子積極與同齡人相處，讓他懂的接納他人，學(xué)會(huì)和伙伴們共同完成游戲，融入這個(gè)大集體中。7.發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性這個(gè)年齡段的孩子，什么事情都想著去嘗試。所以不要隨意阻止孩子，相反要給予積極的引導(dǎo)，使他的主觀能動(dòng)性得到比較大的發(fā)揮。8.養(yǎng)成較好的生活習(xí)慣家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)餐時(shí)，不要喂孩子食物，讓他自己吃。還要幫助他養(yǎng)成其他的良好習(xí)慣，如餐前便后洗手、按時(shí)作息等。要孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣服。如有可能，家長(zhǎng)可以要求他自己洗漱。

4.玩沙子和膠泥以啟迪思維大家兒時(shí)常有類似經(jīng)歷。所以，當(dāng)孩子去玩沙子或膠泥時(shí)也不要阻止他，相反，沙土含有的微量元素還有益于孩子的健康。父母可以教會(huì)他在沙土上作畫(huà)，或教他如何用沙土或膠泥去塑造一些可愛(ài)的卡通形象。提醒大家，當(dāng)孩子玩耍時(shí)記得及時(shí)給他洗手。5.涂鴉以培養(yǎng)想象力家長(zhǎng)只需要給孩子提供紙筆，其他的任由它去發(fā)揮，畫(huà)什么，怎么畫(huà)，都隨他去好了。此時(shí)的他，只需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)與贊美，并不需要家長(zhǎng)教他該如何做畫(huà)。即使他在地板或墻上涂鴉，也不要指責(zé)或辱罵，因?yàn)檫@是他盡情發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的表現(xiàn)。但是，有一點(diǎn)需要家長(zhǎng)朋友們注意，那就是尖銳的筆尖可能對(duì)孩子造成傷害，所以平日需要把鋼筆、圓珠筆放在他夠不到的地方。給孩子上早教的媽媽，一般都有自己的想法和訴求。

  “值得”這件事挺個(gè)人的，每個(gè)人心里的那桿秤都是不一樣。因此，在決定去不去上早教班之前，我們自己先要想清楚，我為什么要送孩子去上早教班？

  這里突出的是“我”，很多人送孩子上早教班的理由都不是從“我”出發(fā)，大部分的理由都是“別人家孩子都去了”；“我同事說(shuō)挺好的”；結(jié)果，抱著這樣目的送孩子去了早教班，常常就會(huì)失望，“也就那樣，花那么多錢(qián)不值得”。

  我每個(gè)階段送小D去上早教班之前都會(huì)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)階段去或者不去的原因都是不一樣的。比如小D6個(gè)月時(shí)，我?guī)е显缃贪啵且驗(yàn)槲液芎闷妗霸缃獭钡降资鞘裁础＿x的首先家早教中心每堂課安排很密集，大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、唱歌等都涉及，比較像個(gè)大雜燴。

 但我卻覺(jué)得挺值，因?yàn)槿ブ拔揖兔鞔_，這次報(bào)班的目的是我去學(xué)怎么陪玩，和小D無(wú)關(guān)。

  正因?yàn)榛诉@些錢(qián)，所以我特別認(rèn)真地記錄下了每堂課的各種活動(dòng)，而且我會(huì)去思考每個(gè)活動(dòng)背后的設(shè)計(jì)理念，然后自己又上網(wǎng)去查找各種相關(guān)資料。應(yīng)該說(shuō)，這是我首先次建立起“早教”的模糊概念，也是我當(dāng)媽生涯中很關(guān)鍵的一個(gè)里程碑，就是我終于開(kāi)始知道自己不知道的那些內(nèi)容是什么。 早期教育有必要做嗎？中山孩子早教推介

是否送孩子到早教機(jī)構(gòu)，還是要因家庭而異。石岐0歲早教多少錢(qián)一個(gè)月

什么是幽默感呢?幽默感就是使心情恢復(fù)寧?kù)o的能力;幽默感對(duì)一個(gè)人的作用，很象彈簧對(duì)汽車(chē)和飛機(jī)的作用，汽車(chē)有了彈簧裝置，才能在不平的道路上行駛，上下震動(dòng)不會(huì)過(guò)于劇烈。飛機(jī)有了彈簧裝置才能安穩(wěn)著陸，不致摔壞。幽默感不管對(duì)自己、對(duì)別人都是潤(rùn)滑劑。當(dāng)你沮喪于或狂熱于某些事情上的時(shí)候，幽默感將平撫你的情緒，而回到平日的寧?kù)o。和有幽默感的人相處，富于智慧是你比較直接的感覺(jué)，他的智慧放出來(lái)的，是清風(fēng)，不是熏風(fēng)，是清泉，不是是烈灑;他的智慧不叫你太悲傷、太悲觀，也不叫你太興奮、太樂(lè)觀。石岐0歲早教多少錢(qián)一個(gè)月

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