家長也可以成為孩子貼身的“早教**”。教育家陶行知和“幼教之父”陳鶴琴都是兒童早期教育的提倡者。陳鶴琴早年在上海圣約翰大學和北京清華學堂，即后來的清華大學就讀，后留學美國在哥倫比亞大學學習教育學和心理學，獲得碩士學位，回國后陳鶴琴專注于兒童早期教育。陳鶴琴非常重視兒童早期所接受的家庭教育，他認為這會影響孩子一生的發展。陳鶴琴認為，孩子天生喜歡游戲。陶行知先生曾在美國紐約哥倫比亞大學師從杜威攻讀教育學博士，同樣也是吸取了西方先進的教育學理念，他對6歲前的幼兒教育非常重視，是幼兒教育的積極提倡者和踐行者。陶行知先生同樣認為對幼兒來說，游戲即學習，游戲是幼兒生活的主要內容，要把早期教育融入幼兒的游戲之中。早教，不光是孩子的事！板芙十個月寶寶早教怎么收費
事實上，在我陪女兒上早教班的一年中，我發現早教班的老師其實也主要是給家長灌輸早教理念和方法，也需要家長回家給孩子反復練習。
一周二次，每次45分鐘的早教班課程，在時間上遠遠不夠，如果家長在早教中心陪孩子上課不用心，只只靠早教班每周一、二次的課程，回家不給孩子練習，效果不會太好。因此，說到底，給孩子上早教，后來還是家長的事。很多家長有一種誤解，認為早教就是讓孩子學具體的知識，其實并非如此，早教完全可以在帶孩子玩游戲的快樂氛圍中完成。 民眾早教家政公司早教要了解兒童身心發展的規律和特點。
在中國，進行科學早教很有現實必要。聯合部門兒童發展基金會曾有一項進行了多年的“reap項目”(農村教育成就項目)。該項目曾針對中國陜西某地區0-3歲的貧困兒童做過一個調研。結果發現，調研兒童中40%的孩子存在貧血，37%的兒童社會情感能力發展存在問題，20%的孩子智力發展水平和運動水平發展遲緩。“根據這些數據來推演，如果我們再不注意進行早期營養及養育方法的干預，中國未來將有53%的0-3歲的孩子會存在認知發育遲緩問題，以后可能會有33%的未來勞動力具有長久性的個人發展和社會發展障礙。
家長對孩子的影響力，現在很多家長都開始注重早教中提倡的親子陪伴，但他發現很多家長在陪孩子時，都會習慣性地看手機刷微信，導致了“形似陪伴，但精神上缺乏陪伴”，這樣的陪伴沒有積極價值，反而會讓孩子沒有安全感。“早期教育是人生的基礎。早教做得好，就能為未來的發展打好基礎，科學早教從父母做起!“關于早教，母親必須先有一個科學的認識，即母親首先要學會基本的生活技能，處理好各種人際關系，才能從自己的一言一行中影響孩子。媽媽這一角色對早教的重要影響作用。“媽媽是孩子的首任老師，也是比較好的老師。如果每一個媽媽都能首先把自己的‘職業’詮釋好!早教的意義，就是為孩子提供豐富良好的成長環境，促進孩子能力發展。
許多人認為智慧是天賦。不錯，有一些人的確比另一些人有創意而被認為有智慧。但是，智慧大部分還是靠后天訓練來的。運動寶貝總結出智慧跟語言能力一樣，訓練孩子的智慧，不但要從早，而且要從小：指導孩子怎樣觀察事物;和別人有不同的發現、看法和做法的時候，鼓勵他表達出來，做出來;更進一步訓練他非難別人的和自己的觀點，推倒別人的和自己的做法，然后引導他試著發展新的看法和新的做法。訓練孩子的智慧，當然由小而大，由易而難：孩子小小的發現小小的發明，小小的心得，都加以鼓勵。成就獲得肯定是孩子繼續努力的原動力。早教要以能使孩子感到愉快為主。板芙6個月寶寶早教電話
早期教育的目的絕不是培養所謂的“神童”。板芙十個月寶寶早教怎么收費
因此，我要告訴所有年輕的父母：在準備懷孕、準備養育孩子時，一定要做好思想準備，在孩子出生后的首先年不管如何辛苦、如何艱難，一定要自己帶孩子，不要讓孩子離開你！在孩子１２歲之前，不要隔絕了孩子與你的依戀關系；孩子年齡越小越需要你；你帶孩子的時間越多，孩子對你的依戀越深。父母對孩子的心理影響力與心理控制力，不在父母掙錢有多少，也不在父母多有知識，更不在父母的事業有多成功，只在你為他生命的初期付出的辛苦有多少；在你為他依戀時期（指１２歲以內）的相伴時間有多少！孩子的依戀期就那么短短的十幾年，機不可失。板芙十個月寶寶早教怎么收費
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