檔案存放只有地點不同，沒有方式之分。
（1）檔案存放在學校：一般在學校就讀的學生檔，還有畢業2年內的學生檔、以及學校的老師和其他在職員工個人檔案。
（2）檔案存放在戶籍地人才：從學校畢業暫時沒有單位和所在單位城市人才接收的檔案，將會直接從學校返回到戶籍地的人才。這是這幾年檔案管理的常規。
（3）檔案存放在入職單位：現階段只有公有制單位具備檔案存放資質，所以入職這些單位的正式員工，檔案會調入到單位存放。
（4）檔案存放在人事代理：人事代理其實就是人才中心為大公司大企業服務產生出來的一種方式。就是檔案存放在人才機構，但是由專門的人和單位對接。類似單位把檔案管理外包了，但是外包方還是人才中心。原因是大單位大企業人事變動比較頻繁，有專人和單位對接，能夠更高效的幫助單位解決入職和離職人員檔案問題。
（5）檔案存放在工作地人才中心：對于一些小公司，既沒有檔案存放資質，也沒有檔案管理人員，為了滿足入職人員檔案跟人走的方便。
（6）檔案存放在街道、教育局等地方：比如上海戶籍人員，很多會將檔案存檔在街道。比如師范生的檔案會存放在教育局等等。這些相對是比較少的。 檔案存儲不僅具有當前的、現實的意義，也具有長遠的、歷史的意義。海安工商檔案存儲產品介紹
檔案存放的流程1、我們需要帶著自己的身份證到人才市場開具調檔函，領取相關的表格，這里如果大家沒有時間辦理，也可以委托其他人辦理，需要出具本人的書面委托2、持《人才流動商調函》、《流動人員近期表現及生育狀況調查表》回原檔案存放單位辦理檔案轉遞手續，注意這時我們也不會接觸自己的個人檔案，公司會以公對公的形式將自己的個人檔案轉遞出去。3、將檔案及行政工資介紹信、《流動人員近期表現及生育狀況調查表》、《人才流動登記表》一并交回檔案管理中心，待檔案到達人才市場后領取存檔卡及存檔合同。崇川區個人檔案存儲管理系統安全化檔案存儲借還登記、操作日志記錄用戶的使用行為。
“檔案一直放自己手里，沒有拆封，該怎么存檔案”這應該是很多畢業生都想知道的問題，有許多畢業生在剛畢業的時候不會用到檔案，平時對檔案相關的知識也了解的比較少，所以在畢業后檔案一直都是放在自己手里，以至于需要用到檔案時猶如熱鍋上的螞蟻-團團轉。下面給大家介紹處理方法，希望可以幫助大家解決燃眉之急。檔案一直放自己手里就會有篡改檔案內信息的嫌疑，檔案就算沒有拆封，個人是不具備檔案存放資質的。檔案存放在我們個人手中就會失去它原有的法律效應，從而變成死檔；檔案是屬于機密文件，檔案應該存放于具有檔案存放的機構里面。
畢業生在簽訂就業協議時應注意的事項。簽協議前，應對企業全圍度了解，包括工作環境、工資待遇、工作時間、勞動強度等，同時結合自己實際情況和愿望進行綜合考慮，待明確后再簽就業協議。考慮周全為上策(按規定改派是有時間限制的)，同時這里也提醒到北京、天津、上海、廣州等大城市工作的畢業生，除單位給你上保險外，其它情況，如不能將戶口遷到本市，單純的檔案調動對你無任何意義。你可將人事檔案落在某人才交流機構，然后去上述城市工作，這樣可減少不必要的麻煩，甚至造成損失。規范化檔案存儲要符合國家標準。
畢業生“學籍檔案”與“人事檔案”的區別及聯系?畢業生的學籍檔案是指通過參加全國統一考試并被錄取的大中專院校學生的檔案，它以文字資料的形式記錄了高考成績、在校學習成績、家庭狀況、在校期間表現和獎懲情況等。畢業生的人事檔案由學籍檔案轉換而來，是指畢業生畢業后，在其學籍檔案中放入該畢業生的報道證，然后由學校將檔案轉交畢業生就業單位的人事部門或委托的人才交流機構。這時的學籍檔案正式成為人事檔案，它是通過畢業生與用人單位或委托的人才交流機構簽訂就業協議，然后履行相關畢業程序并取得報道證后，才得以實現。檔案存儲不僅對局部單位的工作和生產有意義，對整個社會也有意義。崇川區企業檔案存儲記錄
但是檔案存儲系統不是孤立的，而是各項社會管理系統中不可缺少的組成部分。海安工商檔案存儲產品介紹
違反《檔案法》的行為有哪些？答：（1）損毀、丟失屬于國家所有的檔案的；（2）擅自提供、抄錄、公布、銷毀屬于國家所有的檔案的；（3）涂改、偽造檔案的；（4）擅自出 麥或者轉讓檔案的；（5）倒賣檔案牟利或者將檔案賣給、贈送給外國人的；（6）不按規定歸檔或者不按期移交檔案的；（7）明知所保存的檔案面臨危險而不采取措施，造成檔案損失的；（8）檔案工作人員玩忽職守、造成檔案損失的。上述違反《檔案法》行為的都將依法給予行政處分。海安工商檔案存儲產品介紹
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