切實加強對中小學實驗教學工作的組織領導。加大實驗教學工作統籌力度,認真制定完善有關政策措施,切實加強指導。市縣級教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關部門職責,理順工作關系,形成工作合力。中小學校要將實驗教學作為教學工作的重要內容,找準薄弱環節,強化實驗教學管理,落實實驗教學任務,不斷提高實驗教學水平。(二)保障經費。各地根據需要安排相應資金用于實驗室建設和其他實驗教學條件保障,學校應從生均公用經費中安排相應資金用于實驗教學實施。加大對義務教育薄弱環節地區實驗教學經費支持力度。(三)強化督導。要將中小學實驗教學條件保障納入辦學條件改善督導檢查的重要內容;縣級教育督導機構要合理制定實驗教學督導計劃,定期開展對學校實驗教學情況的督導檢查,發現問題、督促整改。想提升實驗教學與實驗室管理水平?南京駿飛平臺幫您實現!廣西學校實驗教學信息系統
在公費師范生、“優師計劃”等項目中提高科學類課程教師培養比例。鼓勵高水平綜合性大學參與教師培養,從源頭上加強高素質專業化科學類課程教師供給。在“國培計劃”示范項目中專門設置中小學科學類課程教師培訓項目。升級實施中小學教師科學素養提升行動計劃,增強科學教育意識與能力,探索開展科學教育專業水平認證工作。落實小學科學教師崗位編制,加強中小學實驗員、各級教研部門科學教研員配備,逐步推動實現每所小學至少有1名具有理工類碩士學位的科學教師。各地要切實激發廣大教師參與科學教育的積極性、創造性,探索建立科學類課程教師多元評價機制。三、用好社會大課堂9.動員相關單位,服務科學實踐教育。強化部門協作,統籌動員高校、科研院所、科技館、青少年宮、兒童活動中心、博物館、文化館、圖書館、規劃展覽館和工農企業等單位,向學生開放所屬的場館、基地、營地、園區、生產線等陣地、平臺、載體和資源,為實施科學實踐教育提供物質基礎。鼓勵各有關部門、單位建立“科學教育社會課堂”團隊,開發適合中小學生的科學教育課程和項目。結合兒童友好城市建設,推動各地建設具備科普、體驗等多功能的教育基地。深化環保設施開放。湖南實驗管理與實驗教學信息軟件南京駿飛的實驗教學服務系統,讓教學服務更高效、更貼心,您試試?
中小要針對不同學段教學要求精心設計實驗教學內容,開展好基礎性實驗和拓展性實驗(含探究性實驗、創新性實驗、綜合性實驗等)。注重加強實驗教學與多學科融合教育、編程教育、創客教育、人工智能教育、社會實踐等有機融合,有條件的地區可以開發地方課程和校本課程。2.創新實驗教學方式。各地各校要豐富實驗教學實施形式,綜合運用觀察、觀測、模擬、體驗、設計、編程、制作、加工、飼養、種植、參觀、調查等多種方式,促進傳統實驗教學與現代新興科技有機融合,切實增強實驗教學的趣味性和吸引力,提高實驗教學質量和效果。對于因受時空限制而在現實世界中無法觀察和控制的事物和現象、變化太快或太慢的過程,以及有危險性、破壞性和對環境有危害的實驗,可用增強現實、虛擬現實等技術手段呈現。在實驗教學中要遵循學科特點,積極推動學生開展研究型、任務型、項目化、問題式、合作式學習。鼓勵向學生開放實驗室,方便學生利用課余時間,以或小組合作方式開展實驗探究。普遍利用校外資源積極開展科學實驗活動。定期舉辦中小學實驗教學技能競賽。3.規范實驗教學實施。要將實驗教學納入教學管理規程。分年級、分學科制定切實可行的實驗教學計劃。加強實驗教學過程管理。
首先看用戶的問題,用戶引用了搜索結果中的一段內容,特別是提到了河南省教育廳的實施意見,也就是?1。用戶的問題**是圍繞如何落實這些措施,包括實驗教學體系、評價督導機制、資源配置目標,以及學生能力培養。我需要結合搜索結果中的相關信息來回答,同時按照要求使用角標引用,不能重復引用同一來源,并且每句話末尾都要標注來源。構建現代化實驗教學體系:主要來自?1中的目標任務和主要措施,同時?3中的教育評價**也可能涉及體系構建。完善實驗教學評價體系和督導考核機制:?1提到完善評價和督導機制,而?3中的深化教育評價**,特別是**履責評價和糾正片面追求升學率,可以結合起來。資源配置目標(儀器裝備、教師配備、經費保障):?1明確提到到2023年底的目標,這部分需要直接引用?1。學生能力培養:用戶問題中提到觀察能力、動手能力等,這在?1的任務目標中有說明,同時?3提到促進學***展,可能可以結合。立德樹人根本任務:除了?1外,?2、?3、?4都提到了立德樹人。 實驗教學信息軟件怎么選?選南京駿飛,讓您教學無憂!
3)生物儀器室配置要求序號設備名稱參考規格要求單位配備數量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×600×2000(mm)個若干若干若干可變通結構設計、數量按實際需要確定說明:儀器室使用面積應滿足儀器存放要求并有余地,宜與相應實驗室毗鄰設置,以方便%u655和實驗研究。(4)生物實驗準備室配置要求序號設備名稱參考規格要求單位配備數量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1準備實驗臺2400×1000×850(mm)張1112水嘴、水池防銹水嘴,防堵、防臭水池套111污水排入污水管道3網絡信息口個22(2)4儀器柜個若干若干若干數量和規格可根據實際情況確定5常用維修工具套1116維修工作臺張111設單相電源插座1套說明:準備室使用面積:30㎡左右/間,宜與相應儀器室毗鄰設置。以方便實驗和實驗研究。在滿足儀器貯存的情況下,準備室和儀器室可合一使用。(5)生物模型標本室配置要求(選配)序號設備名稱參考規格要求單位配備數量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1標本柜含櫥、架個若干便于學生觀察2模型柜含櫥、架個若干便于學生觀察3干濕度計個14遮光窗簾套15空調臺(1)6抽濕機臺1(6)生物技術實驗室(選配)序號設備名稱參考規格要求單位配備數量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1書寫板4000×1200。實驗教學與實驗室管理軟件哪家靠譜?南京駿飛科技有實力!北京學校實驗教學與實驗室管理平臺
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校家社協同育人機制明顯健全,中小學生科學素養明顯提升,同時創建一批科學教育示范、示范班和科學教育實踐基地,培育一批在賽事中獲獎的發明成果,培養一批有潛質的“小科學家”,打造科學教育特色品牌,促進學生成長,推動我市科學教育工作在全省“走在前、勇爭先、善作為”。三、方案內容(一)保障科學教育條件1.加強科學教育場所建設。對全市中小科學教育場所和運行情況進行摸底,了解全市中小科學教育發展現狀。落實科學及相關學科教學裝備配置標準,加強科學教育功能室(實驗室)建設,每所小學至少要建設1個科學教育功能室,每所中學要或聯合建設物理、化學、生物、地理、信息技術等學科類實驗室,實現全市義務教育科學探究實驗室全覆蓋,已建成的可根據自身條件和需求進行升級改造,為落實好科學課程提供有力保障。條件薄弱的縣區或可以主動與各類社會機構對接,通過社會機構捐資、掛牌、冠名等形式援建科學教育場所,添置設備、器材、圖書、軟件等。在每個縣區已經建設一所校園科技館的基礎上,繼續加大投入,建設一批新的校園科技館。開展科技場館的評選工作。2.加強科學教育師資隊伍建設。建立科學教育雙副校長制度,每所中小學必須安排1領導擔任科學副校長。廣西學校實驗教學信息系統