【資產運維】創新學校資產管理模式,明晰資產管理責任,達成資產賬實相符。利用平臺內嵌的資產分類標準,通過對項目資產數據的清洗,實現學校資產數據標準化,將學校資產分為固定資產、低值資產、易耗品(工程耗材等),與財政部和教育部資產分類名稱及代碼無縫對接。固定資產類可對接財政固定資產網免去學校資產管理員的資產錄入工作,解決了固定資產網資產錄入“專”和“繁”的兩個難題;也可對接教育部教育技術裝備統計網。對不能進入財政固定資產網的資產進行全生命周期管理,實現學校各類資產實現全口徑統一。創新資產管理模式,責任到使用人。使用人領用、轉借、盤點,人員離職資產移交等,改變過去資產管理員一人管理的“零管理”的模式,真正做到資產實物與賬冊相符。物聯網技術應用,對各種場景下的資產進行統一的智能化管理,可在手機上輕易完成對空調、電腦、一體機、智能窗簾等設備的狀態查看、遠程控制、時序管理和智能聯動。利用識別系統,亦可做到異常越位報警,固定資產在非常規情況下離開地點,會處罰報警提示。 功能定期升級,使用更友好。天津學校后勤軟件定制
線下,我們充分利用物聯網設備來加強學校各場景的安全狀態智能感知。通過部署智能斷路器、視頻監控、門禁系統、配電融合終端以及消防網關等終端設備,我們實現了對用電安全、出入口安全、實驗室環境安全等多方面的實時監測。這些設備不僅能夠有效監控學校的安全狀況,還能在發生異常情況時及時發出告警,觸發應急預案。通過這種方式,我們實現了從事件報警、事故處置到數據分析的全閉環管理,構建了一個自動化、智能化的學校安全感知體系,為學校的安全保駕護航。山東高校后勤內控平臺水電能耗一張圖,綠色校園助手。
我們進一步創新資產管理模式,將資產管理責任落實到使用人。使用人需要負責資產的領用、轉借、盤點等工作,并在人員離職時進行資產移交。同時,我們也能與教育部教育技術裝備統計網實現對接,對不能進入財政固定資產網的資產進行全生命周期管理,實現學校各類資產的全口徑管理。這種管理模式改變了過去資產管理員一人管理的“零管理”模式,使得資產實物與賬冊能夠保持一致。通過這種創新方式,我們能夠更有效地管理學校資產,確保資產的安全和有效利用,提升學校資產管理的整體效率和水平。
在現代教育環境下,為了提高學校教學工作質量、促進學校的健康可持續發展,學校后勤管理被提出了新的要求。***,學校后勤管理要關注現代化學校建設的信息化建設這一重要主題,迎合信息化時代發展的需要,在后勤管理工作中加強信息化建設,提高后勤管理的信息化水平。第二,學校后勤管理應迎合“節約型校園”的建設要求,采取相適應的后勤管理措施,巧妙融入勤儉節約的理念,在構建和諧校園的基礎上,還可實現構建節約型校園的目的。后勤智能化,教育未來已來。
【平臺融合】構建學校統一身份認證體系,實現統一賬號登錄、功能集成管理。學校后勤業務管理功能模塊是學校智慧管理系統中的重要組成部分,后勤管理業務模塊可與學校現有的業務平臺(學校智慧校園平臺、校園企業微信、校園釘釘或其他第三方平臺)對接,實現統一身份認證、功能模塊集成管理,形成專業化的學校后勤管理特色平臺。解決了教師多賬號登錄、功能模塊分散管理、資源信息孤島(因流程閉環使得數據信息互為關聯),同時延續了老師原有的平臺操作習慣。
通過平臺建立安全排查機制,落實安全主體責任。中國臺灣學校財務后勤軟件研發
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加強項目實施過程管理,保障項目質量控制和經濟效益。利用平臺從項目立項(預算)、方案審批、項目實施、項目驗收到項目結算全流程閉環管理,構建項目資產的質量管理和資金的績效管理,為項目審計和績效考核提供有力數據。項目驗收審核通過后,項目資產自動進入后勤管理平臺資產數據庫;項目資金結算須在線打印項目結算清單,作為財務報賬的憑證之一,保證了線上資產數據和線下財務資金數據的一致性。通過平臺項目的流程化管理充分實現對項目的各個維度的管理。天津學校后勤軟件定制