科學、有效的企業培訓評估體系需要遵循的基本原則是：一、目標性原則：目標性原則是決定并保證評估活動正確取向的準則。要保證這一正確取向，就要求參與評估的人員牢記培訓目的和評估的基本要求，不要把全員參與、氣氛熱烈、領導重視、投資量大、教員名氣大、報紙宣傳等作為培訓成功的標準。這些表面的形式與培訓評估的目的與要求是完全相悖的。二、實用性原則：實用性原則是指評估要易于培訓參與者接受，評估所需費用和時間要比較合理，方法要操作簡便，要有利于降低成本，評估要注重實效。企業按照培訓的職責有：提高培訓，提升崗位業績。合肥企業培訓班
企業培訓的目的是：適應變化完成任務。互聯網+時代，行業和企業會隨著客戶需求和市場發展不斷的變化。企業每天都會受到不同的沖擊和變革，如果要適應這種變革，企業內部就就需要不斷的學習，沒有這種學習，即使你的工作崗位沒有發生變化，你可能會被這個時代淘汰掉。只有員工的學習速度大于或等于這種變化的速度，企業和員工才能夠不被淘汰掉。企業會不斷推出新的服務和產品。如果沒有專業高效的培訓，我們對新產品新服務是不了解的，又如何去完成工作，達成業績。合肥企業培訓班企業培訓因崗位不同，培訓內容不同。針對企業中層應以提升具體管理能力的企業培訓課程為主。
企業訓師的分類是：1.按照培訓認證分級：分別為助理企業培訓師、企業培訓師、高級企業培訓師。助理企業培訓師：工作以輔助性工作為主。企業培訓師：以具體實施、執行工作為主。高級企業培訓師：審核、把關、督導、創新、研發工作為主。2.其他分類：兩種：企業內部培訓師和社會培訓機構的培訓師。企業內部培訓師主要負責本企業的對員工和客戶的培訓，往往涉及多方面的內容； 社會培訓機構的培訓師對個人或多個企業提供培訓服務，對資歷及經驗要求較高，對所講的專題的專業程度有更高的要求。
企業在進行培訓之前一定要明確自己的培訓目的，它是指導培訓工作的基礎，也是衡量培訓工作效果的標準。企業培訓的直接目的是提高員工的知識、提高員工的技能、改變員工的態度；企業培訓的間接目的是使企業與員工形成共同目標以維持企業的持續發展。一般而言企業培訓有以下目的：優化人崗匹配。以崗擇人、人崗相適是企業發揮員工積極性的重要途徑。隨著企業的發展，大部分員工都不同程度地存在達不到崗位要求的情況，企業需要通過培訓使員工更好地勝任自己的本職工作，以在自己的崗位上發揮更大的作用。企業培訓應該以企業經營的實際需求出發，針對性的設計培訓課程和形式，把培訓落地實處。
在企業內訓培訓技巧里講到企業經營發展目標可分為長期目標和短期目標。企業長期目標就是企業的發展目標，可以是十年的發展計劃，至少也要是3-5年的發展計劃;企業的短期目標就是企業的經營目標，可以是本年度的經營目標，或者更長一段時間的目標。在企業內訓技巧里鄧涵兮講到企業的經營、發展都屬于是企業戰略管理的內容，如何保證企業戰略目標的達成?那就要求有明確的職能戰略，其中包括人力資源戰略。培訓對企業的影響是一個長期的、間接的過程，如何能夠實現培訓的高效益應該是企業培訓管理的重要內容。在進行企業培訓時，應該以科學、客觀、實效為前提選擇合適的企業培訓機構和培訓課程 。溫州正規企業培訓有哪些
你會發現越是好企業重視企業培訓，越是快速發展的企業越在企業培訓上下功夫。合肥企業培訓班
企業培訓的意義：近幾年來，培訓成了很時髦的事情。“我要培訓”的呼聲愈喊愈烈。我們確實需要培訓，但絕不是單純為了趕時髦，更不是不得已而為之。從不同的角度來看，培訓的意義是有所不同的。從企業角度來說：（1）培訓可以提升企業競爭力。（2）培訓可以增強企業凝聚力。（3）培訓可以提高企業戰斗力。（4）培訓是高回報的投資。（5）培訓是解決問題的有效措施。對于企業不斷出現的各種問題，培訓有時是較直接、較快速和較經濟的管理解決方案，比自己摸索快，比招聘有相同經驗的新進人員更值得信任。合肥企業培訓班
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