企業(yè)在進行培訓之前一定要明確自己的培訓目的，它是指導培訓工作的基礎，也是衡量培訓工作效果的標準。企業(yè)培訓的直接目的是提高員工的知識、提高員工的技能、改變員工的態(tài)度；企業(yè)培訓的間接目的是使企業(yè)與員工形成共同目標以維持企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。一般而言企業(yè)培訓有以下目的：優(yōu)化人崗匹配。以崗擇人、人崗相適是企業(yè)發(fā)揮員工積極性的重要途徑。隨著企業(yè)的發(fā)展，大部分員工都不同程度地存在達不到崗位要求的情況，企業(yè)需要通過培訓使員工更好地勝任自己的本職工作，以在自己的崗位上發(fā)揮更大的作用。企業(yè)培訓流程包括，測評。溫州正規(guī)企業(yè)培訓有哪些
企業(yè)培訓是指針對不同類型（如國企，民企等）、不同規(guī)模（大型、中型、小微型等）面向市場的企業(yè)組織經(jīng)營管理上的需要，為相關的人員（如老板、總經(jīng)理、總監(jiān)、副總、經(jīng)理、主管，經(jīng)銷商、代理商等）提供相應的能力、心態(tài)、技術方面的課程培訓。企業(yè)培訓可以分為公司培訓、部門培訓、崗位培訓、自我學習、外出培訓。1、公司培訓，公司培訓管理部門根據(jù)培訓總計劃組織的，全公司公共部分的培訓，2、部門培訓，各部門根據(jù)公司培訓總計劃組織的，與本部門有關的各類知識的培訓，如我公司培訓中的崗位職責、崗位操作法等；3、崗位培訓，崗位對員工進行的實際操作技能的培訓與崗位內(nèi)的相互學習。4、自我學習，員工自己主動的進行專業(yè)知識的再學習和操作技能的鍛煉。合肥企業(yè)培訓班在進行企業(yè)培訓時，應該以科學、客觀、實效為前提選擇合適的企業(yè)培訓機構和培訓課程 。
學習是一個長期的過程，而將學習到的知識應用到實際過程中更是漫長。企業(yè)培訓的目的是讓員工將學到的知識應用到工作中并為企業(yè)帶來價值，因此在員工結束培訓課程后，應該以不同的形式對所學內(nèi)容進行磨練，如通過視頻、實戰(zhàn)演練等方式長期、分階段的進行，使員工對知識不斷鞏固，較終讓員工養(yǎng)成一種習慣。很多企業(yè)認為培訓效果的評估是人資部門的事情，實際上并非如此，受訓部門同樣是評估過程中重要的一環(huán)，正是很多企業(yè)忽略了受訓部門在培訓效果評估的作用，才使得培訓效果評估無法落實。在培訓結束后，受訓部門的主管還要承擔著對受訓員工培訓效果監(jiān)督的工作，并將之反饋給人資部門；人資部門同時也要與受訓部門各級人員保持有效的溝通，隨時了解其想法。
企業(yè)培訓績效是有承諾的，并相信所有的課程規(guī)劃應包括對結果不斷的衡量與評估。這樣的衡量提供一個良好的回饋機制，告訴我們什么是有效的，什么還有待改進。如果沒有經(jīng)過有效的衡量，我們與顧客將無法確定努力到什么階段才算是成功，也將失去繼續(xù)轉(zhuǎn)化、擴張、修正或總結一個計劃的基礎。我們與顧客一同建立相關的評量系統(tǒng)，以有效掌握計劃的結果與影響。科學、有效的企業(yè)培訓評估體系需要遵循的基本原則是：連續(xù)性原則：連續(xù)性原則是指培訓評估是一項長期的、連續(xù)的工作，只有這樣，評估才能真正發(fā)揮作用，給予管理者、受訓者、教師以持續(xù)的動力和壓力。客觀性原則：客觀性原則是指評估人員在進行培訓評估時，要堅持實事求是、客觀公正的態(tài)度，真實地反映出培訓的客觀效果。只有客觀、公正的培訓評估，才能推動培訓計劃的有效開展和組織目標的實現(xiàn)。企業(yè)培訓是建立優(yōu)良組織文化的杠桿，可以強化企業(yè)的共同價值觀。
企業(yè)培訓的方式有：主題式培訓法。就是按照企業(yè)需求，圍繞培訓目的（主題），緊密結合企業(yè)的實際情況，為企業(yè)度身定制個性化的培訓解決方案，通過組織和調(diào)度各類培訓資源，為企業(yè)提供更具有針對性、實效性的管理培訓服務，解決具體問題，滿足企業(yè)需要。主題式培訓根據(jù)企業(yè)需要，結合企業(yè)存在的主要問題，進行針對性的實戰(zhàn)培訓設計，解決企業(yè)實際問題，并推動企業(yè)展開一系列行動，解決企業(yè)具體問題，提升企業(yè)績效。主題式培訓通過系統(tǒng)的企業(yè)需求研究，中科研顧問以專業(yè)的角度，為企業(yè)針對性的課題規(guī)劃并協(xié)助推動實施，指導企業(yè)化解矛盾、規(guī)避風險、提升績效、解決問題。沒有好的企業(yè)培訓機制就不可能營造良好的企業(yè)文化。合肥企業(yè)培訓班
企業(yè)發(fā)展離不開長期有效的培訓，培訓是批量制造企業(yè)所需人才的較好方法之一。溫州正規(guī)企業(yè)培訓有哪些
企業(yè)培訓時，在確定了培訓項目的目的之后，下一個步驟就是制定相應的尺度或衡量標準，以檢驗培訓項目的目的是否得以實現(xiàn)。對于一個特定的培訓目的，我們可以利用多種標準衡量其實現(xiàn)情況。選擇一種適當?shù)脑u估標準，實際上是一個權衡檢驗標準的適用性與培訓目的在時間、資金和可行性等方面是否客觀實際的過程。企業(yè)在進行評估時，一般是在培訓后三個月或一年內(nèi)進行。間隔時間太短，學員可能還未完全熟練掌握，難以反映出培訓的切實效果；而間隔時間太長，則會因多個因素的影響增強，難以測評培訓的真實影響。在操作上我們采用績效考核、調(diào)查問卷、民主測評等方式進行。溫州正規(guī)企業(yè)培訓有哪些
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