少兒編程究竟怎么選?我來告訴你。誤區:圖形化編程PythonC++是進階關系?三者屬于不同的領域,是彼此單獨的存在,沒有所謂的進階關系。圖形化編程:只是對孩子進行編程啟蒙的軟件,并不是專業的編程語言,主要通過積木塊拖拽的方式進行編程啟蒙,適合學齡前的孩子。Python&C++:同樣都是代碼編程語言,二者本身沒有高低難度區分,只不過是出現的時代不同。Python語法簡潔清晰,入門門檻低且應用普遍,雖然出現得比C++晚,但使用起來更靈活。孩子們通過少兒編程的學習,可以逐漸提高自己的科技素養和綜合能力。scratch少兒編程軟件
有一位家長談了自己的想法,引起了很大的爭議:1、人工智能雖然是未來趨勢,但是孩子現在學的編程和以后的編程沒有關系,想讓孩子未來靠編程拿高薪,將來可能是竹籃打水一場空。2、學好數學一定能學好編程,但是學好編程,可不一定能學好數學。3、有經驗的人士說,大學后學編程也完全來得及。4、孩子面對電腦的時間太長,對眼睛不友好。5、費用高、時間長,光作為一個興趣培養毫無意義。對于這樣的想法,有很多朋友持贊成態度:少兒編程在專業人士看來就是智力游戲,和未來沒有必然的聯系,上大學后學編程,完全沒有問題。學編程可以參加信息學奧賽,有一定升學優勢,但是難度很大,獲獎比例非常低,不比中高考、數學、物理奧賽輕松。杜橋人工智能少兒編程教育孩子們學習少兒編程后,可以更加深入地理解計算機工作原理,提升信息素養。
編程是完全客觀的存在,它的較終結果只有“做錯了”和“做對了”兩種情況。而在這個過程中,任何一個環節出錯都會導致程序無法繼續進行下去。這就像是系紐扣,一件衣服如果從一開始就扣錯了位置,剩下的所有扣子都會變成“亂序”,不管操作者有多么認真地在重復這個動作,結果都不會發生改變。正因為編程是一項“鐵面無私”的工作,孩子很難在這件事上“假努力”或是養成“差不多”心態。因此,從小練習編程的孩子往往會更容易養成嚴謹的思維習慣,以后不管做什么事情,都比同齡人更加嚴謹和細心。
不過目前來說,絕大多數地區,編程考級的證書都是【不能】幫助到升學的,只有在部分省份可以,可以評論區提問。【推薦編程考級比賽】全國青少年軟件編程等級考試(電子學會),在學術上足夠高,有威信性也足夠強。是頭一個全國級面向青少年軟件編程能力水平的等級考試,也是目前國內規模較大的等級考試之一,可以被部分學校認定為科技特長生。認準這個不會錯!【非專業級軟件能力認證(CSPJ/S),信息學奧賽的前置比賽,嚴格來說不算白名單,但是專業性和含金量都是杠杠的。中考,科技特長生,校內保送推薦排名有加分;高考,自主招生名額。少兒編程可以幫助孩子們發展自信和自主學習的能力。
到底什么是少兒編程呢?01 少兒編程不光是一種技能的學習,更是一種綜合素質的培養。在編程過程中,孩子們需要不斷嘗試、調試和修改代碼,這鍛煉了他們的耐心和毅力。同時,與團隊成員合作完成編程項目,也培養了孩子們的團隊協作和溝通能力。此外,編程還要求孩子們具備創新思維和解決問題的能力,這些能力在未來的學習和工作中都將發揮重要作用。02 少兒編程的意義不只在于技能的提升,更在于為孩子們打開一扇通往未來世界的大門。隨著人工智能、大數據等技術的快速發展,編程已成為連接現實與虛擬世界的橋梁。掌握編程技能,意味著孩子們能夠更好地適應未來的社會發展和職業需求,成為具備競爭力的未來人才。學習少兒編程可以幫助孩子們更好地理解科技和數字世界。臨海scratch少兒編程早教
少兒編程可以培養孩子解決實際問題的能力。scratch少兒編程軟件
規劃明確提出:“在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育。2017年10月教育部,2017年10月教育部關于印發《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》的通知指出,發展實踐創新意識和審美意識,提高創意實現能力。通過信息技術的學習實踐,提高利用信息技術進行分析和解決問題的能力以及數字化產品的設計與制作能力。2017年10月國家,2017年10月(決勝全方面建成小康社會奪取新時代中國的特色的社會主義偉大勝利),報告明確指出加強應用基礎研究,拓展實施國家重大科技項目,突出關鍵共性技術、前沿引導技術、現代工程技術、顛覆性技術創新,為建設科技強國、質量強國、航天強國、網絡強國、交通強國、數字中國、智慧社會提供有力支撐。 scratch少兒編程軟件