公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;簡稱LMS系統(tǒng))采用當(dāng)今流行的java技術(shù),結(jié)合成熟穩(wěn)定的技術(shù)框架和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫支持,形成了一整套專業(yè)、高效、科學(xué)的培訓(xùn)管理模式和學(xué)習(xí)模式,培訓(xùn)系統(tǒng)由后臺管理系統(tǒng)和前端企業(yè)大學(xué)組成。后臺管理系統(tǒng)主要對培訓(xùn)信息的維護(hù)管理,從培訓(xùn)前的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃制定,到培訓(xùn)過程中的培訓(xùn)實(shí)施,以及培訓(xùn)結(jié)束后的培訓(xùn)檔案入庫、評估追蹤,做到了對培訓(xùn)管理過程全部業(yè)務(wù)周期的覆蓋,可以滿足大型企業(yè)對于面授培訓(xùn)管理電子化的要求。前端企業(yè)大學(xué)主要給企業(yè)員工提供學(xué)習(xí)平臺,包括學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)待辦、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)資訊等信息,通過與在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)、在線考試系統(tǒng)的集成,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)的電子化管理和監(jiān)督。在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)編輯?搭建學(xué)習(xí)平臺,提供快速提升員工技能的通道,助力學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。?支持各種格式課件(AICC、SCORM、視頻、PPT、Word等)的在線學(xué)習(xí)。?滿足ISO10015質(zhì)量管理培訓(xùn)體系要求,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施、培訓(xùn)評估的全過程管理和監(jiān)控。?在線考試滿足題庫維護(hù)、策略組卷、考試監(jiān)控、成績分析等要求。?支持大型企業(yè)的分級管理模式。?建立靈活、安全的權(quán)限控制體系,提供高性能系統(tǒng)。聽見時代聽學(xué)盒子的課程設(shè)置非常靈活,可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。浙江智能聽學(xué)盒子多少錢
在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)技術(shù)路線編輯§基于J2EE技術(shù)體系及三層結(jié)構(gòu),采用大集中方式管理數(shù)據(jù)資源§以應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)員端作為系統(tǒng)展現(xiàn)的、管理端作為系統(tǒng)運(yùn)行的保證§以分級管理、分級保護(hù)要求作為系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要約束§以面向服務(wù)(SOA)架構(gòu)為基礎(chǔ)搭建系統(tǒng)的應(yīng)用支撐體系§采用組件式開發(fā)技術(shù)進(jìn)行應(yīng)用的快速開發(fā)§基于標(biāo)準(zhǔn)和接口保證整個體系的開放性在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)系統(tǒng)特點(diǎn)編輯2實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)業(yè)務(wù)生命周期覆蓋,以及培訓(xùn)過程的精細(xì)化管理。2支持各種標(biāo)準(zhǔn)、非標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)課件在線學(xué)習(xí),支持分布式部署,解決企業(yè)內(nèi)網(wǎng)帶寬資源瓶頸。2基于專業(yè)序列、崗位、部門靈活配置的學(xué)習(xí)地圖,為學(xué)員學(xué)習(xí)提供方向指引。2在線考試提供豐富的題型選擇,多種組卷策略,支持各類考試需求。2基于可配置的工作流引擎,業(yè)務(wù)流程靈活,隨需而變。2講師模塊提供完善的講師“選、用、育、留”機(jī)制。2科學(xué)的權(quán)限管理體系,實(shí)現(xiàn)分級管理和細(xì)粒度授權(quán)。基于用戶體驗(yàn)的UI設(shè)計(jì),前后臺分離,功能分區(qū)合理在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)系統(tǒng)價值編輯培訓(xùn)系統(tǒng)是一個可以擴(kuò)展和開發(fā)的學(xué)習(xí)平臺,能幫助企業(yè)擁有專屬的在線培訓(xùn)平臺,適合各行各業(yè)需求。對于企業(yè)來說,加強(qiáng)企業(yè)知識的沉淀、管理、傳播和創(chuàng)新,增強(qiáng)企業(yè)競爭力。韶關(guān)高中聽學(xué)盒子供應(yīng)聽見時代聽學(xué)盒子的課程設(shè)置科學(xué),幫助你逐步提高聽力水平。
以及培訓(xùn)過程的精細(xì)化管理。2支持各種標(biāo)準(zhǔn)、非標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)課件在線學(xué)習(xí),支持分布式部署,解決企業(yè)內(nèi)網(wǎng)帶寬資源瓶頸。2基于專業(yè)序列、崗位、部門靈活配置的學(xué)習(xí)地圖,為學(xué)員學(xué)習(xí)提供方向指引。2在線考試提供豐富的題型選擇,多種組卷策略,支持各類考試需求。2基于可配置的工作流引擎,業(yè)務(wù)流程靈活,隨需而變。2講師模塊提供完善的講師“選、用、育、留”機(jī)制。2科學(xué)的權(quán)限管理體系,實(shí)現(xiàn)分級管理和細(xì)粒度授權(quán)。基于用戶體驗(yàn)的UI設(shè)計(jì),前后臺分離,功能分區(qū)合理在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)系統(tǒng)價值編輯培訓(xùn)系統(tǒng)是一個可以擴(kuò)展和開發(fā)的學(xué)習(xí)平臺,能幫助企業(yè)擁有專屬的在線培訓(xùn)平臺,適合各行各業(yè)需求。對于企業(yè)來說,加強(qiáng)企業(yè)知識的沉淀、管理、傳播和創(chuàng)新,增強(qiáng)企業(yè)競爭力。深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺,為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識的同時,培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng)。
深圳市聽見時代科技有限公司是一家以聽學(xué)教育解決方案為主題的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)。作為中國聽學(xué)教育服務(wù)平臺的開創(chuàng)者,公司致力于開發(fā)聽學(xué)的教育技術(shù)、教育方案、教育內(nèi)容和教育平臺,為學(xué)生提供聽學(xué)教育解決方案和設(shè)備。聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識的同時,培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時,公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;打印機(jī)作為傳統(tǒng)行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)化的浪潮中似乎有些落后,國內(nèi)市場的大打印機(jī)品牌分別是惠普、佳能和愛普生,這些老牌公司并沒有將產(chǎn)品的智能化提上日程,而這也給了國內(nèi)的智能制造巨大的機(jī)會。聽見學(xué)習(xí)盒子(以下簡稱聽見盒子)聽見盒子與打印機(jī)直接連接,通過手機(jī)操控打印內(nèi)容,消費(fèi)者在微信小程序選擇需要打印的繪本,習(xí)題,照片等遠(yuǎn)程控制打印機(jī)進(jìn)行工作。打印市場的機(jī)會在哪里?過去打印機(jī)只有打印功能。聽見時代聽學(xué)盒子的學(xué)習(xí)方式非常便捷,可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
聽見時代的社會價值在于倡導(dǎo)“用耳朵、真學(xué)習(xí)”,將“Heard”與“Learn”充分打通,用聽來獲取知識的同時,培養(yǎng)語感、樂感和表達(dá)、表演能力,從而認(rèn)識世界、提升素養(yǎng),讓教與學(xué)都更輕松、更快樂、更高效。公司的愿景是讓每一個孩子聽智慧聲音,見美好未來。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時,公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;顯而易見地,下面描述中的附圖是的一些實(shí)施例,對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講,在不付出創(chuàng)造性勞動性的前提下,還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。圖1是一實(shí)施例提供的機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2是另一實(shí)施例提供的機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。具體實(shí)施方式以下描述中,為了說明而不是為了限定,提出了諸如特定系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、技術(shù)之類的具體細(xì)節(jié),以便透徹理解實(shí)施例。然而,本領(lǐng)域的技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)清楚,在沒有這些具體細(xì)節(jié)的其它實(shí)施例中也可以實(shí)現(xiàn)。在其它情況中,省略對眾所周知的系統(tǒng)、裝置、電路以及方法的詳細(xì)說明,以免不必要的細(xì)節(jié)妨礙的描述。應(yīng)當(dāng)理解,當(dāng)在說明書和所附權(quán)利要求書中使用時。聽見時代聽學(xué)盒子的課程難度適中,可以讓你在輕松愉快的氛圍中提高聽力水平。廈門高考聽學(xué)盒子品牌
聽見時代聽學(xué)盒子的用戶體驗(yàn)好,界面簡潔,操作簡單方便。浙江智能聽學(xué)盒子多少錢
聽見時代始終秉承先見、踐行、創(chuàng)變和融匯的價值觀。公司注重先見性,以30年為目光,不斷創(chuàng)新求變,聽見未見;同時,公司也非常注重踐行,務(wù)實(shí)實(shí)踐,知行合一;上述機(jī)器學(xué)習(xí)框架包括但不限于深度學(xué)習(xí)框架tensorflow、pytorch、mxnet、caffe、分布式機(jī)器學(xué)習(xí)框架sparkmllib以及輕量級單集群學(xué)習(xí)框架python等。上述機(jī)器學(xué)習(xí)算法包括但不限于線性回歸算法、回歸樹算法、邏輯回歸算法、支持向量機(jī)算法、決策樹算法、仿射傳播算法、聚類算法等。具體地,資源管理模塊13用于對所述計(jì)算資源進(jìn)行調(diào)度。在本實(shí)施例中,上述資源管理模塊13具體用于根據(jù)機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù)的資源需求和各個計(jì)算節(jié)點(diǎn)的計(jì)算資源進(jìn)行資源分配,并根據(jù)資源分配結(jié)果將機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù)分別調(diào)度至對應(yīng)的計(jì)算節(jié)點(diǎn)執(zhí)行。具體地,資源管理模塊13先該機(jī)器學(xué)習(xí)系統(tǒng)的底層計(jì)算節(jié)點(diǎn)(提供計(jì)算資源的設(shè)備)進(jìn)行初始化后,獲取各個計(jì)算節(jié)點(diǎn)可用的cpu資源和gpu資源。并將獲取到的各個計(jì)算節(jié)點(diǎn)可用的cpu資源和gpu資源反饋至管理節(jié)點(diǎn),由管理節(jié)點(diǎn)根據(jù)當(dāng)前的機(jī)器學(xué)習(xí)任務(wù)的資源需求為各個計(jì)算節(jié)點(diǎn)分配計(jì)算任務(wù),并將各個分配計(jì)算任務(wù)調(diào)度至對應(yīng)的計(jì)算節(jié)點(diǎn)執(zhí)行計(jì)算。需要說明的是。浙江智能聽學(xué)盒子多少錢
深圳市聽見時代科技有限公司在同行業(yè)領(lǐng)域中,一直處在一個不斷銳意進(jìn)取,不斷制造創(chuàng)新的市場高度,多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),在廣東省等地區(qū)的辦公、文教中始終保持良好的商業(yè)口碑,成績讓我們喜悅,但不會讓我們止步,殘酷的市場磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,和諧溫馨的工作環(huán)境,富有營養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取的無限潛力,深圳市聽見時代科技供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來,回首過去,我們不會因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍,我們更要明確自己的不足,做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,要不畏困難,激流勇進(jìn),以一個更嶄新的精神面貌迎接大家,共同走向輝煌回來!