讓青少年在創造中觸摸未來

來源：發布時間：2025-07-11

當人工智能逐漸滲透生活，青少年 AI 教育不再是簡單的技能傳授，更是思維方式的培養。碼立創以 “技術落地” 為**，構建了一套讓青少年真正參與 AI 創造的教育體系。其**優勢在于將專業級 AI 工具平民化。碼立創開發的輕量化深度學習框架，讓學生無需高深編程基礎，就能通過拖拽模塊訓練圖像識別模型。比如在 “智能垃圾分類” 課程中，學生用手機拍攝垃圾圖片，上傳至平臺后，幾小時就能訓練出專屬分類模型，這種即時可見的創造成果，極大激發了學習熱情。在課程內容設計上，碼立創緊扣現實需求。其推出的 “AI 助農”“智慧社區” 等主題項目，引導學生用 AI 技術解決身邊問題。有學生團隊通過碼立創的傳感器套件，設計出土壤濕度智能監測裝置，聯動灌溉系統實現精細澆水，這種將知識轉化為生產力的實踐，讓 AI 學習有了更深遠的意義。為打破課堂邊界，碼立創打造了線上線下融合的學習生態。線下，其 AI 創客空間提供 3D 打印、激光切割等設備，支持學生將創意轉化為實體；線上，云端社區匯聚全國青少年的 AI 作品，通過互評、迭代形成創作閉環。這種生態讓學習從被動接受變為主動探索，從個體學習變為社群共創。碼立創還特別關注教育公平。其推出的 “AI 教育普及計劃”，向偏遠地區學校捐贈簡易 AI 套件，通過雙師課堂（本地教師 + 遠程**）模式，讓資源匱乏地區的孩子也能接觸前沿科技。目前已有數千名鄉村學生通過該計劃，完成了屬于自己的***個 AI 作品。這種扎根實踐的教育模式，讓碼立創的 AI 教育不僅教會知識，更培養了青少年用科技思維解決問題的能力。正如一位合作校長所說：“碼立創讓孩子們明白，AI 不是遙不可及的黑科技，而是可以親手掌控的創造工具。”

標簽：碼立創 AI電子編程:啟蒙智造 MaLiChuang——Smart Desk Lamp

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