在圖書館中,自助圖書殺菌機的引入極大地提升了服務品質。隨著人們對健康衛生的關注度不斷提高,為讀者提供干凈、衛生的圖書成為圖書館服務的重要內容。自助圖書殺菌機讓讀者在借閱書籍時能夠自主對書籍進行殺菌處理,增強了讀者對圖書館衛生環境的信任。同時,這一設備的存在也體...
離線處理功能在提升工作人員于特殊場景下的工作效率方面表現好的。以圖書館舉辦戶外閱讀活動為例,這類活動常選址于公園、廣場等開闊場所,雖能為讀者營造獨特的閱讀氛圍,卻因場地偏遠或網絡設施不完善,難以實現實時網絡連接。同樣,在流動圖書車服務中,車輛穿梭于不同社區,網...
零基礎的青少年在繪本創作之路上常常望而卻步,AI 創想一體機則徹底打破這一障礙。它摒棄復雜的繪畫技巧要求,以簡單易懂的操作方式讓青少年輕松上手。繪畫小白可以利用一體機的智能繪圖工具,通過簡單的形狀組合就能構建出復雜的圖案。例如,用圓形、三角形和線條組合出可愛的...
云圖有聲瀑布屏是一種新型的數字閱讀設備,它采用高清顯示屏進行拼接,內置自主研發系統軟件,可以讓讀者在屏幕上看到像瀑布一樣漂流而下的有聲書,同時也可以通過微信掃一掃,借閱帶走在手機上收聽。云圖有聲瀑布屏內置了大量的數字資源,包括有聲書、音樂、電影等,讀者可以根據...
兼容復合磁條和長久磁條,降低更換成本圖書館的大量藏書在過去可能已配備復合磁條或長久磁條,若要進行技術升級,傳統方式往往需要去除原有磁條,這一過程不僅工作量巨大,還容易對圖書造成損壞。RFID自助還書機具備出色的兼容性,無需去除書中的磁條,直接將RFID電子標簽...
動態知識圖譜驅動學習:平臺運用動態知識圖譜技術,為用戶提供高效的學習支持。知識圖譜將信息素養相關的知識點以可視化方式呈現,并且會隨著用戶的學習過程動態更新。用戶可以清晰看到不同知識點之間的關聯,如信息檢索與信息篩選、數據分析與數據可視化之間的邏輯聯系。在學習過...
AI 視覺盤點系統積極投身于與其他圖書館系統的深度融合進程。以與圖書館借閱管理系統的融合為例,雙方實現了數據的無縫對接,當讀者借閱或歸還圖書時,系統能即刻捕捉信息,使圖書借閱狀態實時更新。這一舉措極大地方便了讀者,無需漫長等待即可完成借閱歸還流程,同時也讓館員...
對于詩詞中的意象群,詩詞大典系統梳理。讀馬致遠《天凈沙?秋思》,了解“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”等意象組合的妙處。讀者可在評論區寫下對意象營造意境的贊嘆,分享自己對秋日思鄉之情的理解,引發他人共鳴,感受詩詞意象的傳遞力。詩詞大典對詩詞背后故事的講述,增添閱讀...
在寫字樓大堂中,AI 智能畫屏的智能光感技術保障了信息的有效傳遞。寫字樓大堂人員流動頻繁,光線變化大。智能光感技術根據不同時間的光線情況自動調節畫屏亮度。早上上班高峰期,陽光充足,畫屏亮度自動降低,避免反光,確保樓內企業的通知、新聞資訊等信息清晰可見。晚上下班...
在復雜的圖書館環境中,信號干擾等因素可能影響標簽識別。但館員工作站的 RFID 讀寫裝置經過精心設計,具備強大的抗干擾能力。無論是在電磁環境復雜的電子設備區域,還是在人員密集、信號混雜的借閱大廳,都能穩定地識別 RFID 標簽。例如在圖書館的電子閱覽室附近,傳...
奇詩妙語的設計符合少兒的認知發展規律。從簡單的聽詩、賞詩,讓孩子們初步接觸詩詞,感受其韻律和美感,到通過學詩、玩詩深入理解詩詞內容和文化內涵,逐步提高認知能力。在學習過程中,孩子們需要理解詩詞中的字詞含義、修辭手法、情感表達等,這有助于鍛煉他們的語言理解能力和...
云閱讀小程序介紹:“基于內容和社交”的閱讀推廣,將成為未來的主流閱讀推廣服務形式。讀者更習慣“因閱讀而體驗”和“因朋友推薦而閱讀”。從這點來說,小程序明顯優于PC端。PC端是一個有利于搜索的平臺。而小程序背靠微信平臺,能給圖書館提供更多的閱讀推廣創新,不局限于...
奇詩妙語深入洞察少兒群體的認知特性,在內容與功能構建上獨樹一幟。以賞詩環節為例,專業的詩詞解讀并非刻板說教,而是巧妙搭配色彩明艷、貼合詩詞意境的插畫,用通俗易懂且充滿童趣的語言娓娓道來。在講解《詠鵝》時,不僅清晰闡釋詩意,還配有生動可愛的大白鵝插畫,以及對大白...
平臺為用戶提供靈活的大模型選擇,支持 5 種主流大模型。用戶可根據自身業務場景,自主挑選比較好模型。在進行專業領域文獻綜述時,若該領域專業性強、知識體系復雜,可選擇對該領域知識理解更深入的模型,以獲取更精細、各個方面的的綜述內容。在跨學科研究中,由于涉及多學科...
通過優化網站的搜索引擎排名,能讓更多用戶在搜索相關信息時發現網站。當用戶搜索與圖書館服務、本地文化、知識學習等關鍵詞時,網站能夠在搜索結果中占據靠前位置。這意味著,只要用戶有相關需求,就很容易找到網站,進而獲取所需信息。同時,網站還可以利用社交媒體平臺進行信息...
AI 一體機設置讀者反饋功能,方便讀者提出意見和建議,讓圖書館服務能更加貼合使用者以改進。讀者在使用過程中遇到問題或有新想法,可通過一體機反饋入口提交。圖書館工作人員能即時收到反饋信息,并快速響應處理。若讀者反饋某本書籍損壞,工作人員及時修復或下架;若建議增加...
醫院圖書館肩負著雙重重要使命,既是醫護人員提升專業素養、鉆研前沿醫學知識的關鍵陣地,也是患者及其家屬在調理之余放松身心、通過閱讀舒緩壓力的溫馨空間。然而,醫院作為人員高度密集且流動性極大的特殊場所,細菌、病毒的種類與數量遠超一般環境。每天,各類的患者、醫護人員...
個性化學習路徑:AI 信息素養平臺能夠依據每位用戶的初始測評結果,智能生成專屬學習路徑。無論是新手小白對基礎信息檢索一知半解,還是進階者渴望深入學習數據挖掘技巧,平臺都能精細匹配課程與學習資料。例如,當用戶在信息篩選能力上表現薄弱,系統會優先推送相關的案例分析...
線下活動線上助力:對于線下活動,平臺提供了各個方面的線上支持。線下活動可在平臺及時發布,讀者通過平臺進行活動報名、簽到和分享。這不僅簡化了線下活動的報名流程,還借助線上分享實現了活動的傳播裂變,擴大了活動的影響力,吸引更多用戶參與線下活動,讓線下閱讀推廣活動能...
隨著圖書館智能化發展趨勢,TPAD 系列讀寫一體機和館員工作站發揮著重要作用。在智能化借還書方面,一體機與館員工作站配合,實現了快速、準確的自助借還和人工借還服務,提升了讀者的借閱體驗。在圖書盤點和管理上,一體機的高速讀取和準確識別能力,結合館員工作站的數據分...
奇詩妙語的基礎學習功能包括譯文、賞詩、聽詩,這是學習古詩詞的重要基石。譯文能夠幫助孩子們快速理解詩詞的大致意思,掃除語言障礙。例如,在學習《望廬山瀑布》時,通過譯文孩子們可以知道 “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天” 描繪的是瀑布從極高處飛速流下,好像是銀河從天...
建設智能、高效、方便且可擴展的特色資源 “云” 服務平臺,是提升公共文化服務水平的重要舉措。平臺打破了時間和空間的限制,讓廣大民眾能夠更便捷地獲取地方特色文化資源。無論是偏遠地區的居民,還是行動不便的人群,都能通過網絡訪問平臺,參與到地方文化的學習和欣賞中來。...
對于珍貴古籍,AI 數字館員參與保護與傳承工作。利用圖像識別、數字化技術,對古籍進行高清掃描、修復,建立數字數據庫,長久保存文化遺產。讀者學習古籍時,AI 提供文字識別、翻譯功能,將晦澀古文轉化為通俗易懂白話文,還能解讀古籍背后歷史文化背景。通過虛擬現實技術,...
云閱讀推廣平臺相關介紹:數據安全:A特殊資源的限制性使用;B系統通過關鍵字,敏感字,限制相關資源的限制使用:宗教類,基督教。C數據安全,防止數據流失;系統采用實名制方式進行認證,發布評論進行人工與系統自動審核結合。在基礎數據采用雙機自動備份,數據庫集群多種模式...
引文分析功能具有很強的實用性。它為每篇論文構建可視化 “家族” 樹,支持文獻的前向和反向引用追蹤,生成直觀的引用網絡圖譜。通過對引用關系的深度分析,科研人員能有效評估研究成果的學術影響力,了解自身研究在領域內的地位。若一篇論文被寬廣引用,說明其具有較高學術價值...
快速準確識別,減少借還書錯誤:RFID 技術能夠快速準確地識別粘貼有 RFID 標簽的圖書。與傳統條碼識別相比,其識別速度更快,準確率更高。在借還書過程中,減少了信息讀取錯誤的情況。例如,條碼可能會因為磨損、污漬等原因導致無法正常讀取,而 RFID 標簽在正常...
考慮到老年讀者的特殊需求,AI 一體機設計了一系列關懷功能。屏幕字體可放大,方便老年讀者看清內容;操作界面簡化,減少復雜步驟,且提供大圖標引導。一體機還支持語音操作,老年讀者只需說出指令,如 “查找養生書籍”“借閱這本書” 等,系統就能執行相應操作。此外,提供...
AI 一體機具備快速文獻掃描功能,讀者可將紙質文獻掃描成電子文檔。掃描操作簡單,將文獻放置在掃描區域,點擊掃描按鈕即可。掃描完成后,支持多種格式保存,如 PDF、JPEG 等。并且,讀者可通過一體機將掃描文檔分享到郵箱或社交平臺,方便后續使用。例如,學生在圖書...
無障礙學習設計:為了讓更多人能夠參與信息素養學習,平臺進行了無障礙學習設計。無論是視障、聽障還是其他殘障人士,都能方便地使用平臺。例如,平臺支持屏幕閱讀器,方便視障用戶獲取學習內容;視頻課程配有詳細的字幕與音頻描述,滿足聽障用戶需求。這種無障礙設計體現了平臺的...
基礎學習功能作為奇詩妙語學習體系的基石,涵蓋了多個關鍵板塊,為孩子們搭建起理解詩詞的橋梁。譯文功能是開啟詩詞理解大門的首把鑰匙,當孩子們學習《出師表》這一經典篇章時,精細的譯文能幫助他們快速掌握大意,清晰知曉諸葛亮對后主劉禪的諄諄告誡,感受其深沉的忠誠與殷切期...