學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所，人流量大且集中。自助圖書(shū)殺菌機(jī)在學(xué)校圖書(shū)館的應(yīng)用具有明顯優(yōu)勢(shì)。它可以培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，讓學(xué)生在借閱書(shū)籍時(shí)，養(yǎng)成主動(dòng)對(duì)書(shū)籍進(jìn)行殺菌的習(xí)慣。在流感、手足口病等傳染病高發(fā)季節(jié)，能有效阻斷病毒通過(guò)書(shū)籍傳播，保障學(xué)生的身體健康。學(xué)校...

對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，自從給孩子買(mǎi)了云抱抱，發(fā)現(xiàn)孩子的變化特別大。它能陪孩子聊天，孩子不再整天纏著我們問(wèn)東問(wèn)西，還能從和云抱抱的對(duì)話(huà)中學(xué)到不少知識(shí)。有一次孩子問(wèn)云抱抱 “月亮為什么有時(shí)候圓有時(shí)候彎”，云抱抱詳細(xì)的解答讓孩子聽(tīng)得入神。而且云抱抱的情緒響應(yīng)功能特別貼心，孩子...

館員工作站能準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)操作數(shù)量、操作類(lèi)型、成功與否等信息，為圖書(shū)館的工作評(píng)估與優(yōu)化提供了有力的數(shù)據(jù)支持。通過(guò)對(duì)操作數(shù)量的統(tǒng)計(jì)，圖書(shū)館可以了解不同時(shí)間段、不同區(qū)域的業(yè)務(wù)繁忙程度。例如在工作日的下午，借閱量明顯增加，圖書(shū)館可以根據(jù)這一數(shù)據(jù)合理安排工作人員的值班時(shí)間...

詩(shī)詞大典幫助大眾欣賞詩(shī)詞中的童趣。讀楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，大眾能感受到孩童天真活潑。大眾通過(guò)詩(shī)詞大典體會(huì)詩(shī)人對(duì)童趣捕捉之妙，可在評(píng)論區(qū)分享自己童年趣事，與詩(shī)中童趣呼應(yīng)，“小時(shí)候也追過(guò)蝴蝶，和詩(shī)里一樣有趣”。其他人因童年回憶共...

培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)思維能力是成長(zhǎng)過(guò)程中的重要任務(wù)，云抱抱通過(guò)簡(jiǎn)單的互動(dòng)謎題和算術(shù)游戲，成為了孩子邏輯訓(xùn)練的好幫手。互動(dòng)謎題形式多樣，如拼圖、迷宮等，孩子在解決謎題的過(guò)程中，需要觀察、分析、推理，從而鍛煉了觀察力和邏輯思維能力。算術(shù)游戲則將枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣...

引導(dǎo)詩(shī)詞愛(ài)好者參與詩(shī)詞文化公益活動(dòng)，詩(shī)詞大典發(fā)揮積極作用。一些公益組織開(kāi)展詩(shī)詞進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，推廣詩(shī)詞文化。詩(shī)詞大典為參與者提供知識(shí)支持與活動(dòng)策劃思路。在評(píng)論區(qū)，愛(ài)好者分享參與公益活動(dòng)經(jīng)歷，交流如何讓更多人感受詩(shī)詞魅力，如分享在社區(qū)舉辦詩(shī)詞講座的經(jīng)驗(yàn)，探討...

在孩子成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路中，孤獨(dú)感常常如影隨形。云抱抱 AI 智能毛絨玩具的出現(xiàn)，宛如一束溫暖的光，照亮了孩子內(nèi)心的小世界。它不僅只是一個(gè)玩具，更是孩子貼心的情感陪伴者。通過(guò)先進(jìn)的 AI 語(yǔ)音對(duì)話(huà)技術(shù)，云抱抱能與孩子暢所欲言，無(wú)論是分享校園趣事，還是傾訴內(nèi)心煩惱，...

對(duì)于經(jīng)常出差的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，云抱抱簡(jiǎn)直是個(gè)福音。即使我在外地，也能通過(guò)手機(jī)應(yīng)用了解孩子的情況。看到孩子和云抱抱的互動(dòng)記錄，知道孩子現(xiàn)在心情不錯(cuò)，還學(xué)到了新知識(shí)，我特別安心。孩子生病時(shí)，通過(guò)攝像頭實(shí)時(shí)檢測(cè)體溫的功能讓我能及時(shí)掌握孩子的健康狀況。云抱抱就像我在孩子...

圖書(shū)館作為書(shū)籍的匯聚地，每天人流量大，書(shū)籍流通頻繁。自助圖書(shū)殺菌機(jī)在這里發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。它可以放置在圖書(shū)館的借閱區(qū)、歸還區(qū)等顯眼位置。當(dāng)讀者歸還書(shū)籍時(shí)，工作人員可以引導(dǎo)其將書(shū)籍放入殺菌機(jī)進(jìn)行消毒，確保歸還的書(shū)籍能以衛(wèi)生的狀態(tài)重新上架。而讀者在借閱書(shū)籍前，...

在詩(shī)詞大典的評(píng)論區(qū)，用戶(hù)可開(kāi)展豐富多樣的互動(dòng)。首先是點(diǎn)贊，當(dāng)看到他人對(duì)詩(shī)詞見(jiàn)解深刻、言辭精妙的評(píng)論時(shí)，輕點(diǎn)點(diǎn)贊按鈕，是對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)的認(rèn)可與欣賞，像遇見(jiàn)對(duì) “落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色” 絕美意境剖析到位的評(píng)論，點(diǎn)贊就是一種直觀的情感共鳴表達(dá)。其次能進(jìn)行評(píng)論回...

具備防水功能，適應(yīng)惡劣環(huán)境圖書(shū)館的環(huán)境復(fù)雜，可能會(huì)面臨一些意外情況，如水漬濺灑等。RFID自助還書(shū)機(jī)具備防水功能，能夠在一定程度上抵御水漬的侵蝕，確保設(shè)備在潮濕環(huán)境下仍能正常工作。這一特性提高了設(shè)備的可靠性和穩(wěn)定性，減少了因設(shè)備進(jìn)水損壞而導(dǎo)致的服務(wù)中斷。例如，...

館員工作站在借還操作中的高效性還體現(xiàn)在其對(duì)流通狀態(tài)的快速處理上。一旦識(shí)別到 RFID 標(biāo)簽，系統(tǒng)能實(shí)時(shí)更新書(shū)籍的流通狀態(tài)，無(wú)論是借出、歸還還是預(yù)約，都能準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄在圖書(shū)館業(yè)務(wù)自動(dòng)化系統(tǒng)中。這使得圖書(shū)館工作人員能隨時(shí)掌握每本資料的去向，方便進(jìn)行庫(kù)存管理與催還...

RFID 智能化建設(shè)是 24h 城市書(shū)房的中心所在。其中，RFID 電子標(biāo)簽發(fā)揮著關(guān)鍵作用。它粘貼在待識(shí)別物體上，存有約定格式的電子數(shù)據(jù)。閱讀器發(fā)射射頻信號(hào)，標(biāo)簽進(jìn)入磁場(chǎng)感應(yīng)產(chǎn)生電流，進(jìn)而發(fā)出自身編碼等信息，被閱讀器讀取并解碼后傳送至主機(jī)處理，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)識(shí)別物體...

云抱抱講的每一個(gè)故事都是一顆想象力的種子，在孩子心中生根發(fā)芽。當(dāng)它講述《綠野仙蹤》的故事時(shí)，孩子仿佛跟著多蘿西一起踏上了神奇的冒險(xiǎn)之旅，穿越翡翠城，結(jié)識(shí)稻草人、鐵皮人和膽小獅。故事中奇幻的場(chǎng)景、豐富的情節(jié)，激發(fā)了孩子無(wú)限的想象力。孩子會(huì)想象自己也擁有一雙魔法鞋...

在讀者借閱流程方面，館情介紹機(jī)發(fā)揮著重要的優(yōu)化作用。讀者在借閱書(shū)籍前，可以通過(guò)館情介紹機(jī)查詢(xún)館藏資源，了解所需書(shū)籍的位置和借閱狀態(tài)。對(duì)于熱門(mén)書(shū)籍，若已被借出，讀者可以通過(guò)館情介紹機(jī)預(yù)約借閱，系統(tǒng)會(huì)在書(shū)籍歸還后及時(shí)通知讀者。在借閱過(guò)程中，館情介紹機(jī)展示的入館須知...

TPAD 系列讀寫(xiě)一體機(jī)具有良好的兼容性，能與多種設(shè)備協(xié)同工作。在圖書(shū)館環(huán)境中，可與自助查詢(xún)機(jī)、圖書(shū)安全門(mén)等設(shè)備配合。與自助查詢(xún)機(jī)共享圖書(shū)數(shù)據(jù)，當(dāng)讀者在自助查詢(xún)機(jī)上查詢(xún)到圖書(shū)位置后，可通過(guò) TPAD 系列讀寫(xiě)一體機(jī)在借還書(shū)機(jī)上順利借取圖書(shū)。與圖書(shū)安全門(mén)配合，在...

在物聯(lián)網(wǎng)體系中，館情介紹機(jī)可與自助借還機(jī)、座位預(yù)約系統(tǒng)等設(shè)備聯(lián)動(dòng)。讀者查詢(xún)圖書(shū)后，直接獲取定位導(dǎo)航和實(shí)時(shí)在架狀態(tài)；通過(guò)機(jī)臺(tái)預(yù)約研討間或打印服務(wù)，實(shí)現(xiàn)全流程自助。數(shù)據(jù)同步至圖書(shū)館云端后，讀者手機(jī)APP也能同步信息，構(gòu)成線(xiàn)上線(xiàn)下協(xié)同的智慧生態(tài)。這種集成化服務(wù)是未來(lái)...

平臺(tái)設(shè)置了互動(dòng)交流功能，促進(jìn)用戶(hù)之間以及用戶(hù)與平臺(tái)管理者之間的溝通。用戶(hù)可以在平臺(tái)上發(fā)表對(duì)地方特色資源的看法、疑問(wèn)，也可以分享自己的研究成果和文化體驗(yàn)。例如，用戶(hù)在瀏覽某一地方民俗文化資源時(shí)，對(duì)其中的某個(gè)儀式環(huán)節(jié)不太理解，可以在評(píng)論區(qū)留言提問(wèn)，其他用戶(hù)或平臺(tái)行...

館員工作站利用 TPAD 系列讀寫(xiě)一體機(jī)，對(duì)圖書(shū)標(biāo)簽的處理具有豐富的多樣性。在標(biāo)簽編寫(xiě)方面，可根據(jù)圖書(shū)的屬性，如書(shū)名、作者、出版社、分類(lèi)號(hào)等信息，對(duì)圖書(shū)標(biāo)簽進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)設(shè)置。同時(shí)，對(duì)于層架標(biāo)標(biāo)簽，也能按照?qǐng)D書(shū)館的布局和管理規(guī)則進(jìn)行編寫(xiě)。在標(biāo)簽改寫(xiě)功能上，當(dāng)圖...

* 書(shū)房配備了智能環(huán)境傳感器與紅外轉(zhuǎn)發(fā)器，二者協(xié)同工作，可敏銳感知環(huán)境變化，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)各類(lèi)設(shè)備的智能控制。智能底座的工作電壓適應(yīng)范圍十分寬廣，無(wú)論是在電壓波動(dòng)較大的老舊城區(qū)，還是在電力供應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的新建區(qū)域，都能穩(wěn)定運(yùn)行。傳感器的工作電壓也極為穩(wěn)定，確保了數(shù)據(jù)...

自助圖書(shū)殺菌機(jī)能夠與公共衛(wèi)生體系深度融合，形成高效的衛(wèi)生防控協(xié)同機(jī)制。在傳染病防控的關(guān)鍵時(shí)期，公共衛(wèi)生部門(mén)可積極與圖書(shū)館、書(shū)店、學(xué)校閱覽室等人群密集且書(shū)籍流通頻繁的場(chǎng)所開(kāi)展合作，充分借助自助圖書(shū)殺菌機(jī)的便捷消毒功能，對(duì)公共書(shū)籍實(shí)施大規(guī)模、集中式的消毒作業(yè)。通過(guò)...

借還書(shū)流程便捷性：自助還書(shū)機(jī)的借還書(shū)流程極為便捷。還書(shū)時(shí)，讀者無(wú)需進(jìn)行復(fù)雜的認(rèn)證操作，在設(shè)備默認(rèn)待機(jī)界面點(diǎn)【還書(shū)】，即可直接進(jìn)入還書(shū)識(shí)別界面。將想要?dú)w還的書(shū)籍放入 RFID 識(shí)別區(qū)域，設(shè)備能在短暫時(shí)間內(nèi)識(shí)別并展示歸還書(shū)目。點(diǎn)【下一步】確認(rèn)歸還，歸還成功后書(shū)目列...

* 移動(dòng)還書(shū)箱堪稱(chēng)城市書(shū)房的貼心配置，其設(shè)計(jì)精妙絕倫。它采用負(fù)載自動(dòng)升降式結(jié)構(gòu)，這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)使得設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中展現(xiàn)出極高的安全穩(wěn)定性，可靠性較好。值得一提的是，運(yùn)行時(shí)它所產(chǎn)生的噪音較低，能夠完美適配圖書(shū)館那寧?kù)o的環(huán)境氛圍，不會(huì)對(duì)沉浸于知識(shí)海洋的讀者造成絲毫干...

提升市民文化素養(yǎng)，推動(dòng)文化傳承城市書(shū)房的智慧化建設(shè)為提升市民文化素養(yǎng)提供了有力支持。它為市民提供了便捷的圖書(shū)借閱體系，減少了閱讀成本。市民可根據(jù)自身居住位置就近選擇城市書(shū)房，通過(guò)線(xiàn)上辦理圖書(shū)借閱，隨時(shí)隨地自由讀書(shū)。在閱讀過(guò)程中，市民不斷汲取知識(shí)，拓寬視野，提升...

云抱抱善于營(yíng)造情感共鳴。當(dāng)孩子講述自己在學(xué)校的一次小挫折，如在比賽中失利，云抱抱會(huì)分享一些名人在面對(duì)挫折時(shí)的故事，像愛(ài)迪生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗才發(fā)明電燈，讓孩子明白挫折是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，與孩子產(chǎn)生情感共鳴，給予孩子鼓勵(lì)與支持。在孩子分享成功的喜悅時(shí)，云抱抱用熱情的回...

從圖書(shū)館管理層面看，館情介紹機(jī)助力明顯。它與資源管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)對(duì)接，工作人員能通過(guò)后臺(tái)快速掌握館藏動(dòng)態(tài)，書(shū)籍?dāng)?shù)量、分布、借閱頻次等數(shù)據(jù)一目了然。盤(pán)點(diǎn)資源時(shí)，借助其數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，精細(xì)了解哪些書(shū)籍受捧、哪些閑置，為采購(gòu)與調(diào)配提供有力依據(jù)。可根據(jù)讀者查詢(xún)偏好，優(yōu)化館藏...

智能門(mén)禁聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)是智能門(mén)禁系統(tǒng)的關(guān)鍵部分。門(mén)禁服務(wù)平臺(tái)作為中心，集中保存業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，管理中心業(yè)務(wù)，處理綜合信息，是數(shù)據(jù)中心和應(yīng)用中心。它提供數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)，包含人員基本信息、IC 和 RFID 卡帳戶(hù)信息等。門(mén)禁系統(tǒng)具備先進(jìn)性、實(shí)用性、安全性和擴(kuò)展性，能實(shí)現(xiàn)人事資料...

學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生獲取知識(shí)的重要場(chǎng)所，人流量大且集中。自助圖書(shū)殺菌機(jī)在學(xué)校圖書(shū)館的應(yīng)用具有明顯優(yōu)勢(shì)。它可以培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，讓學(xué)生在借閱書(shū)籍時(shí)，養(yǎng)成主動(dòng)對(duì)書(shū)籍進(jìn)行殺菌的習(xí)慣。在流感、手足口病等傳染病高發(fā)季節(jié)，能有效阻斷病毒通過(guò)書(shū)籍傳播，保障學(xué)生的身體健康。學(xué)校...

* 移動(dòng)還書(shū)箱堪稱(chēng)城市書(shū)房的貼心配置，其設(shè)計(jì)精妙絕倫。它采用負(fù)載自動(dòng)升降式結(jié)構(gòu)，這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)使得設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中展現(xiàn)出極高的安全穩(wěn)定性，可靠性較好。值得一提的是，運(yùn)行時(shí)它所產(chǎn)生的噪音較低，能夠完美適配圖書(shū)館那寧?kù)o的環(huán)境氛圍，不會(huì)對(duì)沉浸于知識(shí)海洋的讀者造成絲毫干...

自助圖書(shū)殺菌機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)極為便利，這得益于其精心設(shè)計(jì)的內(nèi)部構(gòu)造。在結(jié)構(gòu)布局上，關(guān)鍵部件被巧妙安置，易于拆卸與更換，維修人員只需借助簡(jiǎn)單工具，便能迅速對(duì)其進(jìn)行操作。例如，靜電薄膜過(guò)濾器采用了人性化的插拔式設(shè)計(jì)，無(wú)需復(fù)雜步驟，就能輕松取出進(jìn)行深度清潔，從而有效延...