《民辦教育促進法》沒有規定舉辦者以自己的名義設立民辦學校的行為的責任歸屬。但根據《民法通則》第75條規定：“創始人為設立法人而進行的民事活動的法律后果，由法人承擔；法人不成立的，法律后果由創始人承擔；有兩個以上創始人的，享有連帶債權，承擔連帶債務。第三人有權選...

實踐中，很多教育培訓機構基于招生的考慮，租用小區內的住宅樓作為教學點辦學。在為教育培訓機構提供法律服務的過程中，我們經常會遇到客戶的詢問：我們可以租房招生辦學嗎？民辦教育培訓機構將住所改為學校場所面臨兩個問題：一是能否取得消防合規證明文件；第二，能不能取得這棟...

近年來，學校感受到了巨大的安全壓力。一些中小學不僅取消校外活動，還害怕在學校開展正常的大型活動，生怕學***生一點安全事故。根據今年的報道，北京、上海、廈門等地對學生的課間活動實施了各種限制。比如北京某小學規定課間休息10分鐘，除了喝水和上廁所，午休時間學生不...

教育國際化是中國融入世界的重要橋梁，“和而不同”的教育交流碰撞正在全球舞臺上演。隨著社會資本的涌入和經濟全球化的加速，國際學校在中國實現了井噴式增長。與此同時，越來越多的家長希望自己的孩子能夠體驗到純粹的海外教育，因此低齡留學的趨勢也越來越明顯。由于敏銳的商業...

與注冊新的教育機構相比，獲取方式更快，不需要重新審批，流程更簡單。但由于獲取成本較高，客戶的成本會高于新注冊的成本。目前，我們提供的教育機構并購服務包括：1非經營性的教育培訓機構并購服務（包含進修學院、進修院校、培訓機構、職業培訓學校）咨詢2經營性的教育培訓機...

教育合規與風控不合理中民辦學校監事會制度不健全，學校沒有設立監事會或者監事職責不明確，或者學校受獨任監督，成為董事會的附屬機構。**監管力度不夠，教育行政部門難以通過聘請會計師事務所等機構***覆蓋民辦學校的外部審計。老師、學生、家長、社會監督更弱。家長對民辦...

私立學校的成功建立是中國私立學校建立的自然延續。根據法理，繼續組織應自動繼承合同的權利和義務。最高人民法院《關于適用《中華人民共和國公司法》若干問題的規定(三)》第三條規定：“發起人以被設立公司的名義對外簽訂合同，合同相對人請求公司在公司成立后承擔合同責任的，...

就業期間提起勞動仲裁的情況比較少見，但就業期間的勞動報酬、勞動待遇、勞動保護是勞動法律法規的重點內容。勞動者在就業期間上述權益受到侵害的，也可以提起勞動仲裁。在職勞動報酬主要與加班費有關。在這里，員工的舉證責任更重，尤其是涉及加班時間、加班工作內容和加班程序要...

申請勞動仲裁是解決勞動爭議的重要途徑。勞動者申請勞動仲裁時，應注意申請時限。逾期申請的，勞動仲裁機構可以決定不予受理。勞動仲裁訴訟時效多長？申請勞動仲裁的期限為一年，自勞動爭議發生之日起計算。對勞動仲裁結果不服的，可以在收到裁決書后15日內向法院提起訴訟。中華...

勞動仲裁調解協議書由雙方當事人簽名或者蓋章，經調解員簽名并加蓋調解組織印章后生效，對雙方當事人具有約束力，當事人應當履行。達成調解協議后，一方當事人在協議約定期限內不履行調解協議的，另一方當事人可以依法申請仲裁。經調解達成協議的，應當制作調解協議書。調解協議書...

勞動仲裁是一場持久戰，任何一輪環節都需要耐心。如果有***你去上班，被毫無征兆的解雇，被告知沒有賠償，你會怎么做？2019年，對于很多互聯網行業的年輕人來說都有遇到了這種情況。很多人選擇申請勞動仲裁，這讓這個曾經的法律專業詞匯在年底成為互聯網公司的常用詞。與他...

教育機構是否可以單獨扣除服務費，重要的是要了解服務費對應的服務的具體內容和性質。普通教育培訓合同下除教育培訓外的其他服務主要有課程安排、、答疑咨詢、課程管理等。這些服務與上課息息相關，貫穿整個培訓過程。基本上，每次上課都伴隨著類似的服務。它們是教育培訓合同的從...

民辦學校的教育合規與風控要注意1、給轉讓方(“賣方”)帶來的風險：(1)違反“不得買賣、出租、出借、辦學許可證”的法律強制性規定導致學校轉讓協議無效的風險，已經收取的轉學費必須返還。(2)涉嫌“買賣、、出租、出借辦學許可證”的行為被教育行政部門舉報或查出，將面...

民辦學校董事會的**如此強大，組織者(股東)的權益如何保障？其中，他們根據章程參與學校的運行和管理。設計學校章程是保證發起人參與辦學和管理的關鍵。發起人參與辦學管理必須按照章程進行，不得干預董事會和校長的法定職權，否則可能被主管部門認定為“董事會或其他決策機構...

教育合規與風控中民辦教育不能觸碰的紅線其中就包含了抽逃出資罪。抽逃出資罪是指公司創始人、股東違反公司法規定，在公司成立后抽逃出資，數額巨大、后果嚴重或者有其他嚴重情節的行為。實踐中我們發現，很多民辦學校的財務管理極不規范，沒有嚴格區分舉辦者的個人財產和學校財產...

從教育合規與風控角度，教育機構如何應對當下培訓現狀的情況呢1、主動審查書面教育培訓合同中的不可抗力條款、退費條款。2、條件允許，開設線上課堂，**期間，轉戰線上。3、停課不停服務，讓學生和家長放心。4、降低運營成本，協商減租，協商減薪，穩住現金流。5、退費溝通...

民辦學校的教育合規與風控要注意1、給轉讓方(“賣方”)帶來的風險：(1)違反“不得買賣、出租、出借、辦學許可證”的法律強制性規定導致學校轉讓協議無效的風險，已經收取的轉學費必須返還。(2)涉嫌“買賣、、出租、出借辦學許可證”的行為被教育行政部門舉報或查出，將面...

教育培訓機構的教育合規與風控轉型現如今已是迫在眉睫。問題是該怎么走這條路呢？對于在線教育領域來說，在這樣一個人人都陷入囚徒困境的培訓市場中，一些錯誤的商業模式增加了孩子和家長的負擔，但社會趨勢正在改變。行業只有不斷調整發展戰略，才能在這種監管趨勢變化中生存下來...

**期間，部分民辦學校陷入資金困境，我們都要小心落入非法集資陷阱。長沙是非法集資高發的城市。近年以來，許多私立學校都計劃擴大規模，舉辦高水平的學校。資金缺口巨大，外部融資需求很迫切。但是要記住不要陷入非法集資的陷阱，尤其是網絡平臺公司的融資項目，需要謹慎。民辦...

如果要申請勞動仲裁，首先要說清楚。你有什么主張？你想通過投訴點達到什么目的？作為勞動者，除非走投無路，否則不會申請勞動仲裁，對吧？因此，你必須首先認真考慮這兩個問題。可能我只是說大家都不會理解，所以我給大家舉個例子。如果公司拖欠了你半年的工資，一直拖著不放，那...

勞動仲裁調解協議書由雙方當事人簽名或者蓋章，經調解員簽名并加蓋調解組織印章后生效，對雙方當事人具有約束力，當事人應當履行。達成調解協議后，一方當事人在協議約定期限內不履行調解協議的，另一方當事人可以依法申請仲裁。經調解達成協議的，應當制作調解協議書。調解協議書...

民辦學校必須經過設立階段，才能取得辦學許可證和法人資格。《民辦教育促進法》將民辦學校的設立分為籌備和正式設立兩個階段。這所私立學校**多可建三年。符合辦學條件，符合設置標準的，可以跳過編制，直接進入正式編制階段。我國設立民辦學校的責任歸屬有兩種情況。***，發...

上市公司普遍非常看重被收購方的合規性和凈利潤水平。然而，對于教育行業來說，一方面由于預收現金再提供教育培訓服務，所以現金收入和財務確認收入會有較大差距；另一方面培訓機構通常存在個人卡收款、收入成本憑證不全等各種情況。所以，上市公司在教育投資并購服務過程中普遍會...

隨著職業教育體系的完善和政策紅利的逐步釋放，職業教育迎來了新的機遇。2021年上半年，職業教育投資并購投融資28筆，交易金額36億元，同比增長179%。分行業來看，金融職業培訓和公共培訓企業投融資較為活躍，占職業教育培訓交易的48%。隨著大量資金涌入職業軌道，...

《 2019:民辦學校兼并購初步研究》:一、民辦學校的收入取決于人均收入和學生人數。(1)生均收入：80%來自學費和住宿費，價格上漲幅度、有限，每2-3年可上漲10%；(2)學生人數：單一學校容量有限，一般通過增加學校數量來增加學生人數。二、私立學校教育投資并...

本文初稿時間為2015年4月29日，企業并購是市場競爭中發展的必然形式，其形式無非是與強者聯手或以強凌弱，這是企業發展中的客觀存在。但是，在市場機制下運營的民辦學校，雖然表現出一定的行業競爭力，但還沒有到教育投資并購的階段。然而，有一種整合可以稱之為非并購式的...

民生學校具有較強的教育投資并購能力，與一些并購密切相關。比如，民生教育的間接全資子公司TCL教育網持有電大在線25%的股份，而另一家全資子公司北京民生原本持有電大在線25%的股份。收購電大在線50%股權后，電大在線將成為民生教育的全資子公司。民生教育的獲取有很...

優品搶賺（Make money buy）致力于解決全球青年就業的困境、小商戶生存、跨國供應鏈，有效鏈接買賣雙方。通過5G新零售跨界競爭模式，用戶、商家、和消費者將相互受益，共創新時代電商共贏。并購趨勢不再局限于橫向整合，海上、收購國際學校可能成為新趨勢。202...

除了重資產收購發展主營的高等學歷教育，希望教育也在通過輕資產的方式擴張，從而發展職業教育。2020年10月，希望教育通過全資子公司四川特驅五月花教育管理有限公司與珠海世紀鼎利科技股份有限公司訂立了股份轉讓協議，交易完成后，其將持有世紀鼎利8.8%權益。同日，雙...

韓國產業結構的變化和城市化進程導致了農漁村社會人口結構的變化，即農漁村學齡兒童數量大幅減少，小規模學校數量不斷增加。因此，農業和漁村的基礎教育正面臨前所未有的挑戰。因此，1982年，韓國**在全國范圍內大張旗鼓地在農業村和漁村推行自上而下的小規模學校教育投資合...