缺少上述任何一方面,機器翻譯就不能實現,機器翻譯效果的好壞,也完全取決于這三個方面的共同努力。就已有的成就來看,機譯的質量離***目標仍相差甚遠。中國數學家、語言學家周海中教授曾在論文《機器翻譯五十年》中指出:要提高機譯的質量,首先要解決的是語言本身問題而不是程序設計問題;單靠若干程序來做機譯系統,肯定是無法提高機譯質量的。同時,他還指出:在人類尚未明了人腦是如何進行語言的模糊識別和邏輯判斷的情況下,機譯要想達到“信、達、雅”的程度是不可能的。[7]信息技術就業前景編輯人才需求伴隨著互聯網的發展。IT人才的短缺現象將會越來越嚴重。據保守估計,中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。而國內IT教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育,每年培養的大學畢業生約為5萬,遠遠不能滿足市場的需要。IT技術人員的極度短缺,迫使許多公司不得不提供高薪才能聘請到符合要求的專業人員,而這些職位優厚的待遇吸引了很多非IT人員。于是許多人設法通過各種培訓來獲得這些職位工作需求IT行業良好的就業前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機專業的人,大部分是年輕人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入IT業的技術能力。包括提供設備和提供信息服務兩大方面的方法與設備的總稱。青浦區新一代信息科技誠信互利
中國的信息產業以三倍于國民經濟的速度發展,主要產品銷量迅速增加,結構調整初見成效,部份關鍵技術有所突破,產業規模已居世界第四位。2000年底信息產品制造業總產值達10000億元,銷售收入5800億元,成為國民經濟***支柱產業。信息產業的增加值占全國GDP的4%,電子產品出口額約占全國出口總額的1/5,信息產業對國民經濟的貢獻率***提高。信息技術信息技術信息技術**著當今先進生產力的發展方向,信息技術的***應用使信息的重要生產要素和戰略資源的作用得以發揮,使人們能更高效地進行資源優化配置,從而推動傳統產業不斷升級,提高社會勞動生產率和社會運行效率。就傳統的工業企業而言,信息技術在以下幾個層面推動著企業升級:將信息技術嵌入到傳統的機械產品中計算機輔助設計技術、網絡設計技術可***提高企業的技術創新能力;利用信息系統實現企業經營管理的科學化,統一整合調配企業人力物力和資金等資源利用互聯網開展電子商務信息技術勞動力信息技術隨著信息資源的開發利用,人們的就業結構正從農業人口為主、工業人口為主向從事信息相關工作為主轉變。以美國為例,1956年,美國的“白領”人數***次超過“藍領”,到1980年。金山區專業的信息科技設計現代信息技術“以計算機技術、微電子技術和通信技術為特征”。
認知領域中的識記、理解、簡單運用、綜合運用、創建,是一種學習結果方面的遞進關系。系統性,應列出全部知識點的教學目標,不同層次不同難度的教學目標搭配合理,能起到相互促進、總體優化的作用。信息技術基本定位國家教育部基礎教育司2000年1月9日制訂的《關于加快中小學信息技術課程建設的指導意見(草案)》中,已就信息技術教育的意義、要求、內容、教材等方面的定位問題進行了闡述:“在全國中小學積極推進信息技術教育,促進中小學課程、教材、教學的**,是貫徹**同志‘三個面向’指示精神,實現教育現代化的需要;是落實《面向21世紀教育振興行動計劃》,深化基礎教育**,***實施素質教育的需要;是面向21世紀國際競爭,提高綜合國力和**素質,培養具有創新精神和實踐能力的新型人才的需要。[5]“加快中小學信息技術課程的建設,是積極推進信息技術教育的重要措施。“信息技術課程是中小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程,應作為必修課單獨開設。“中小學信息課程的任務是:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息、應用信息技術手段的能力,形成良好的文化素養。
使評估經常化、自動化、智能化。特別要注重信息導航與實時評估,使教學過程能自動朝教學目標演進。教育管理的“信息化”。以績效為價值取向**教育管理模式;注重現代信息技術在教學常規管理、人事管理、工資管理、檔案管理、設備管理中的應用。教師素質的“信息化”。要注重培養教師的信息素質,提高其運用信息技術進行教育教學的能力。信息技術人工智能編輯信息技術發展歷程人工智能(AI)是一門極富挑戰性的科學,從事這項工作的人必須懂得計算機知識,心理學和哲學。人工智能是包括十分***的科學,它由不同的領域組成,如機器學習,計算機視覺等等,總的說來,人工智能的目的就是讓計算機這臺機器能夠象人一樣思考。在1955的時候,香農與人一起開發了TheLogicTheoriST程序,它是一種采用樹形結構的程序,在程序運行時,它在樹中搜索,尋找與可能答案**接近的樹的分枝進行探索,以得到正確的答案。這個程序在人工智能的歷史上可以說是有重要地位的,它在學術上和社會上帶來的巨大的影響,以至于我們所采用的思想方法有許多還是來自于這個50年代的程序。約翰·麥卡錫1956年,作為人工智能領域另一位***科學家的麥卡希召集了一次會議來討論人工智能未來的發展方向。信息技術“包含通信、計算機與計算機語言、計算機游戲、電子技術、光纖技術等”。
如感測技術、通信技術、計算機技術、控制技術),應用層次的信息技術(如文化教育、商業貿易、工農業生產、社會管理中用以提高效率和效益的各種自動化、智能化、信息化應用軟件與設備)[1]。信息技術社會功能編輯信息技術信息產業隨著信息化在全球的快速進展,世界對信息的需求快速增長,信息產品和信息服務對于各個國家、地區、企業、單位、家庭、個人都不可缺少。信息技術已成為支撐當今經濟活動和社會生活的基石。在這種情況下,信息產業成為世界各國,特別是發達國家競相投資、重點發展的戰略性產業部門。在過去的10年中,全世界信息設備制造業和服務業的增長率是相應的國民生產總值(GNP)增長率的兩倍,成為帶動經濟增長的關鍵產業。其中美國經濟在近10年的持續快速增長中,年均GDP增長,而電子信息產業對GDP增長的貢獻為。可以毫不夸張地說美國經濟的持續增長得益于信息技術的支撐和信息產業的帶動是不為過的。信息產業本身經過多年的高速增長,已成為全球**大的產業之一。在二十世紀九十年代中期,一些發達國家信息經濟領域的增長超過了GNP的50%,美國則超過了75%,2000年全球信息產品制造業產值高達15000億美元,成為世界經濟的重要支柱產業。“九五”期間。信息技術(Information Technology,縮寫IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。崇明區新一代信息科技技術
它也常被稱為信息和通信技術(Information and Communications Technology, ICT)。青浦區新一代信息科技誠信互利
這就為全球居民提供了參加國際經濟合作的手段:銀行可以每天處理:證券市場每年可以處理幾十萬億美元的證券交易:海陸空運輸可以從容地把數億個集裝箱送往世界各地:跨國公司可以了如指掌地指揮全球的分廠在流水線上按顧客的需要生產出同一牌號、不同個性的產品(如汽車)。企業在新世紀里的競爭力將取決于它對于網絡的運用,企業若不利用網絡,則會在未來的全球競爭中處于劣勢、甚至會被排斥在商務圈之外。信息技術的發展,對企業管理也提出了新的挑戰,它要求企業實行集成管理,將上游和下游的環節形成一個整體,通過網絡對全球的資源進行優化配置,取得**佳的經濟效益.因此,企業只有放眼世界,才有可能在未來的信息時代求得生存和發展。國際互聯網的發展將在21世紀**促進全球實務經濟和服務業的發展,極大地改變人類的生產、生活方式.知識將成為對世紀生產要素中的一個**成分。哪個國家能在技術創新和制度創新方面走在世界的前列,這個國家就能在21世紀的國際競爭中立于不敗之地。20世紀的歷史表明,單靠不斷增加資本、人力和原材料的投入不能實現經濟的可持續發展,也不可能在因際競爭中處于有利地位.只有稗于技術創新和制度創新的國家,才能充分利用各種資源。青浦區新一代信息科技誠信互利
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