“到位”的內容包括構圖、結構、特征、形體、比例、朝向、節奏、力度等等，到位是一種基本功、一種能力，它同我們通常聽到的“準確”、“逼真”的意思并不完全相同。“到位”更多地是指主觀感受、藝術上的到位，層次要高一些，主觀的發展空間也大些，就是“真實”也只是藝術上的真實。“拉開”則是一種人文素質，一種主觀手段，“拉開”的內容包括∶藝術語言、形體特征、黑白灰、主次、虛實、強弱、剛柔、濃淡、曲直、前后、疏密等，是更高意義上的簡化與歸納，它比“到位”又更加主觀、自由，是藝術家個體主觀能動性的精神表現，是一幅成功素描作品的重要指標，是風格的俗與雅、格調的高與低的主要區別所在。“到位”與“拉開”，相當于客觀與主觀、描寫與表現、豐富與簡練的關系；它們對立統一、相互牽扯；過分的“到位”顯得沉悶、平庸，需要“拉開”來注入生氣與活力；過分的“拉開”又顯得花、碎、簡單，需要“到位”加以整合，難就難在如何掌握這個“度”，或者說“恰到好處”，適當的“過點”也并無壞處。江西華溯文化傳媒有限公司品質為本，財富為果。新建架子鼓專業師資強的學校推薦
從換氣上看，由于停頓的特點不同，朗誦的氣口和播音的氣口注定不同，換氣的方式也多于播音。從氣息的流向看，在兩個氣口之間，由于勻速語流和字音時值相對較短，播音的氣息流向一般是單向性的，氣息來不及回流；而朗誦則不同，在兩個氣口間可以有不同幅度的多個氣息回流的出現。從氣息的深淺程度看，朗誦較之播音在深淺幅度的變化更大。從每個字音的氣流的中心點和形狀上看，播音中的氣流中心點是相對穩定的，字音間的氣流形狀變化較小，而朗誦的氣流中心點則相對變化較大，字音間的氣流形狀變化要相對大的多。播音的共鳴以口腔共鳴為主，以中聲區為主，頭腔共鳴用的不多、胸腔共鳴相對用的淺。相對來說，朗誦以咽腔口腔共鳴為中心，同時帶動人體的各個共鳴腔的共鳴來滿足語流變化幅度大的需要。鷹潭國標舞專業江西華溯文化傳媒有限公司以真心換得真情，以服務贏得用戶.
歷史淵源:箏的早期形制，據漢《風俗通》所引古音樂文獻《禮.樂記》的佚文，說是“五弦筑身也”，一般認為箏是由早期的五弦發展為漢代十二弦，進而為隋唐十三弦箏，明代增至十四，十五弦，到近代才出現了十六弦乃至現代的二十一至二十六弦箏。近幾年來江西貴溪春秋崖墳群出土了倆張十三弦箏，彌補了文獻記載的不足，表明古箏早已傳入中國南部。可見十三弦箏并非產生于十二弦箏之后，而是早就與之并存。早期箏的表演形式主要是彈唱的箏歌。隨著漢代相和歌的興起，古箏藝術進入了一個全新的時代，并逐步發展為六七種絲竹樂器耕相迭奏，歌手擊節唱和的形式。在東晉、南北朝繼相和樂而起的清商樂中，箏更地用來演奏吳歌和荊楚西曲。有名的吳歌《上聲歌》，就是由于箏使用了“上聲促柱”的手法而得名；而《三洲》、《采蓮》、《烏夜啼》等西曲也是箏常演奏的曲目。可知古箏藝術是不斷在吸收著民間音樂的營養而獲得旺盛的生命力的。到了隋朝，十三弦在雅樂中的地位已完全確立，但十二弦箏的傳統卻隨著清商樂而流入隋唐燕樂，直到唐末，才因清樂的衰微而為十三弦箏取代。
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箏是一種多弦多柱的彈撥樂器。它的外形近似于長箱形，中間稍微突起，底板呈平面或近似于平面。箏的頭部有緩緩而落的箏腳。在木制箱體的面板上張設箏弦。在每條弦下面安置碼子，碼子可以左右移動，用來調整音高和音質。箏的品種不一，構造也不盡相同，下面介紹的是一種二十一弦箏的構造。箏主要由面板，底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、琴釘、出音孔和箏弦等部位組成。箏的優劣取決于各部分材料質地及制作工藝的高低。箏的共鳴體由面板、底板和兩個箏邊組成。在共鳴體內有音橋，呈拱形，它除了共鳴效果的需要外，還起著支撐的作用。共鳴體的質量和結構對箏的音響影響很大。江西華溯文化傳媒有限公司以市場為導向、以客戶為中心.鷹潭國標舞專業
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文化節策劃書文化節策劃書（一）一、打字比賽比賽時間：4 月13 日下午15:30比賽地點：1312、1412 機房比賽方式：比賽采用2008 版金山打字軟件測試打字（漢字）速度，限時10 分鐘，不限輸入法；成績= 平均速度* 正確率。獎項設置：一等獎1 名( 音響) ，二等獎2 名（拼圖），三等獎3 名（電腦清潔套裝+ 鼠標墊）二、攝影 & PS 技巧大賽比賽時間：4 月13 日晚上19:30比賽地點：1312 機房比賽細則：比賽主題: 愛。參賽者根據比賽主題，自行攝影，保留原照片，然后在攝影的相片的基礎上，用Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ進行主題PS 。要求攝影以及PS 加工的圖片突出主題，有表現力。參賽者決賽當晚需上臺詮釋作品主題、攝影特色以及所用的PS 技術，展示時間為3-5 分鐘。評分標準：作品主題深意（30% ）攝影技術（20% ）作品技術含量（50% ）獎項設置：一、二、三等獎各1 名（分專業組與非專業組）三、電腦拆裝機比賽 & 電腦科技展活動時間：4 月20 日上午9:30活動地點：燈光籃球場參賽對象：全院學生比賽相關工具： 由主辦方提供（參賽者不可自帶工具及電腦主機）新建架子鼓專業師資強的學校推薦
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