企業培訓由"線下培訓"向"線上+線下結合"方式轉變。移動互聯網時代，學習的方式和路徑也發生了很大的變化，原本培訓需要講師一場一場地講授，學習者需要突出專門的時間來參加學習，現在隨著各種學習技術和應用的發展，把傳統的線下課程，碎片化、結構化成各式各樣的線上課程，企業通過搭載線上學習平臺，建議網絡大學，員工可以通過線上學習平臺進行自主學習或完成組織的學習分配任務。一切培訓的目的可分心態培訓和能力培訓。也有對培訓分為這樣兩種:個人技能培訓和企業培訓。差額的值越大培訓效益就越高，反之培訓效益越低。內訓師培訓落地
培訓實質上是一種系統化的智力投資。企業投入人力、物力對員工進行培訓，員工素質提高，人力資本升值，公司業績改善，獲得投資收益。它區別于其他投資活動的特點在于它的系統性。企業的員工培訓是一個由多種培訓要素組成的系統。它包括了培訓主體、培訓客體、培訓媒介;包括了培訓的計劃子系統、組織子系統、實施子系統、評估子系統;它還包括了需求分析過程、確立目標過程、訂立標準過程、培訓實施過程、信息反饋過程、效果評價過程等。天津基層培訓模式企業發展離不開長期有效的培訓。
培訓周期：按時間期限劃分，培訓可以分為長期培訓和短期培訓，長期培訓一般計劃性較強，有較強的目的性;按培訓方式，又可分為在職培訓和脫產培訓兩種;按培訓體系，可劃分為組織內培訓體系和組織外培訓體系兩種，內培訓體系包括基礎培訓，適用性培訓，日常培訓，個別培訓和目標培訓等;組織外的培訓體系如果按教育機構來劃分，可分為三類:①全日制的大中專院校和成人高等院校;②地方有關部門和行政部門舉辦的教育培訓機構;③社會力量辦學。
培訓作用：1、補償作用企業培訓有支持經營機能的補償作用。企業內“文化”育成的目的是為了實現企業經營戰略。由于不斷追求更高的經濟增長率，只有恰當的利用人力資源，才能取得更高的勞動生產率，而技能培訓對人力發展極為重要的。2、保持企業競爭力的重要手段高素質的企業隊伍是企業較重要的競爭因素。通過培訓，可以提高員工的知識水平，提高員工的主要精神和創新能力。3、提高生產力員工通過有效的培訓，在生產商品或服務時，能減少所需工作時間，從而降低人力及推銷成本；減少材料的浪費和不良產品的產生，從而降低了供應成本；改進由企業將產品或服務輸送到用戶手中的方法，因而降低了服務成本。企業培訓**企業都很重視員工培訓。
職業培訓的意義如下：（1）職業培訓是提高勞動者素質的需要。我國是世界上勞動力資源較豐富的國家，但從整體上看，目前我國勞動力素質還比較低。十六大提出：較全推進素質教育，造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才和一大批拔尖創新人才。（2）職業培訓是緩解就業壓力的需要。勞動者素質能力與就業需求不相適應的矛盾十分突出。解決好這一問題，就需要大力加強職業培訓。職業培訓，對于求職者來說，無論是新生勞動力初次就業，還是下崗失業人員再次就業，都可以通過獲得工作技能，提高就業能力，盡快找到工作，縮短失業期。對于在職職工來說，可以通過獲得更高技術等級或一專多能，提高適應崗位變化能力，激發創新能力，增強就業的穩定性；對于那些具有潛在創業素質的人員來說，可以提高創業能力，提高自主創業的成功率，形成以培訓促進創業，以創業帶動就業的良性機制。理論知識就是指從事某一職業需要的學識方面所需要的知識內容。天津5D培訓技巧
適合參加公開課培訓的人群涵蓋了社會的各個階層。內訓師培訓落地
培訓協議約定企業和員工在培訓中應承擔的責任和義務?！秳趧雍贤ā分忻鞔_規定了用人單位為勞動者提供了專項培訓費用，對其進行專業技術培訓的，可以與勞動者訂立培訓協議，約定服務期。如何合法、合理的設計培訓協議，將是企業有效規避培訓風險直接有效的方法。企業如沒有依法與勞動者訂立勞動合同，既要承擔違法責任，又不能主張勞動者有關培訓的違約責任。依法訂立勞動合同可避免部分人員利用法規政策的空子，尋找企業的漏洞。不要在試用期內對員工進行培訓。雖然試用期也屬于勞動合同期，但限試用期是一個特殊階段，企業對試用期員工進行培訓后，如員工離職，可能會引起不必要的麻煩。內訓師培訓落地
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