江蘇鈴鼓課程

來源: 發布時間:2021-09-26

24孔口琴很容易上手,但就不能說它是簡單樂器,它還有許多吹奏技巧,如新式單音、伴奏、空氣伴奏、琵琶音奏法、手震音、八度和音、三度及五度奏法、顫音、手風琴奏法、爵士卡爾奏法、分解和音奏法、小提琴奏法。 1、曼陀鈴奏法:又稱舌震音奏法,口含琴的上面一空,口形呈圓形,舌在唇內左右或上下擺動,發出快速的斷音,效果像彈撥樂器的輪指。 2、三度和音:口含三孔舌頭不蓋即可吹奏。 3、三度提琴奏法:口含琴上面三孔,不蓋舌,手的動作與提琴奏法相同。 4、伴奏:口含七孔,舌蓋左邊琴格六孔,右唇邊一孔吹奏單音,遇到伴奏記號時,將舌頭放開一次后迅速蓋回原處,發出“鏘”聲就是伴奏。 5、高音伴奏:口含七孔,舌蓋右邊琴格六孔,左唇邊一孔吹單音,舌頭動作與吹普通單音時相同。 6、和弦奏法:又稱空氣伴奏。吹奏方法與普通伴奏相同,就是把舌頭開放的時間延長。口風琴具有固定音高,有利于培養學生的固定音高概念。江蘇鈴鼓課程

老年至寶?兒童玩具?這個布魯斯界較有魔力的樂器坐不住了…也不知道是哪位民間高手,將各種樂器進行了大體分類,把笛子、二胡、葫蘆絲列為“老年樂器”也就算了,竟然也將口琴也.....實在不能忍!作為布魯斯界較具魔力的樂器,怎能被小區公園掩蓋它的光芒?口琴被譽為是“口袋里的吉他”,但演奏起來的魅力,絲毫不遜色于吉他,甚至比彈吉他更加撩人。雖然撩的不是妹,但對于男人而言,一撩一大把!甚至被稱為基佬樂器。口琴的體積算是樂器里較小的了,而麻雀雖小,五臟俱全,口琴能夠演繹的曲調風格有很多種,加上獨有的音色,每當歌曲里出現口琴的聲音,都能夠給人一種特別不一樣的視聽盛宴。云南豎笛供應商一般可以用玩具搞一場家庭小小音樂會!

如何維護口風琴? 1.由于口風琴帶有吹奏樂器性質,因此要像吹奏樂器一樣,進行吹奏樂器的養護。首先要養成嚴格的衛生習慣,在吹奏前要洗手、漱口。然后,在吹奏完畢后,將 吹嘴取下,嘴對準接管口,用手指按下排液壓扣,不要碰鍵,同時用力吹幾下,直至琴體內的唾液吹凈為止。較后,將軟管對折輕甩數次,使存留的唾液完全甩出, 以防存積唾液。 2.口風琴不用時,琴體表面需要用干凈的軟布輕拭。并注意不得接觸橡膠水和化學溶劑等。 3.清理干凈后放在陰涼干燥處保存,不得曝曬、重壓、摔打等。

總的來說,口琴分為三種: 一種是亞洲較為常見的復音口琴,通常有24孔,一共兩排,吹或吸的時候兩孔同時發聲。 一種是十孔口琴,在中國也叫布魯斯口琴或藍調口琴,只有一排孔,每個孔既可以吹也可以吸,這種口琴在歐美極為流行,由于音色有一種憂郁感,所以通常用來吹奏布魯斯音樂。 還有一種是半音階口琴,通常是21孔,口琴有一個按鍵,當按下按鍵吹奏的時候可以吹出半音。 以上所說的口琴只是通常的情況,并不是說復音口琴必須是24孔,也有特殊的,比如有28孔等等,不過大致可分為這三種。 而您所說的重音口琴實際上也屬復音口琴的一種,只不過重音口琴的上下兩排孔的音相差了八度,上排孔是高音,下排孔是中音,起到了一個音色的變化。口風琴音色柔美,有利于對學生進行音樂的審美教育。

2歲的孩子相比之前具有明顯的不同,那就是他們開始喜歡有合作的、社交類的游戲,對扮演類的游戲很開始感興趣,并且熱衷于體育運動。這個階段他們所喜歡的玩具較好是能在自己的操作下有動作,并發出聲音。需要提醒的是,購買玩具時需要選擇寶寶能自己舉起的比較輕的玩具,同時較好也具有明亮鮮艷的色彩。比如口琴,應該說是音樂玩具中性價比較高的玩具之一了,小巧又便攜,隨時隨地都能吹起來,是非常經典的音樂啟蒙玩具。口琴有16孔等,不需要什么技術門檻吹一下就有聲音了,對孩子來說難度低、好上手,長期練的話還能提高肺活量,對身體非常有好處的。豎笛通常是八孔的,為系列樂器,常用于演奏的有五種。廣東口風琴課程

口琴琴蓋一般都采用不銹鋼的材質,而一些玩具口琴則采用塑料材質。江蘇鈴鼓課程

口風琴,20世紀60年代產生于日本,80年代引進我國。90年代我國自己生產出了物美價廉的口風琴。現已成為全國中、小學樂器進課堂的選擇教具,口風琴是簧片吹奏與鍵盤融為一體的普及性教具。它有標準音高,優美的音質和豐富的藝術表現力。口風琴的主要特點為:體積小、分量輕、便于攜帶,不用任何電 源,適于室內、室外。可用于假日旅游郊游等個人和集體活動。它能獨奏、齊奏、合奏和伴奏。不只能演奏小型的樂曲,還可以演奏大型樂曲,口風琴它即保持了鍵盤樂器的特性,又吸取了吹奏樂器的特點,所以說它是一種能吹奏的鍵盤樂器,口風琴使用比較簡單,方便適合學生接受,因此把口風琴引入課 堂,為音樂教學豐富內容,調節課堂氣氛,擴大學生音樂視野,提高學生學習音樂的興趣,促進學生綜合音樂素質的培養并激發學生審美能力和創造美的能力,有著 重要的作用。新大綱指出:"音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑,對于陶冶情操,培養創新精神和實踐能力,提高文化素養與審美能力, 增進身心健康,促進學生德、智、體、美多方面發展,具有不可替代的作用。江蘇鈴鼓課程

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