半音階口琴是比十孔口琴更加嚴肅一些的樂器。完整的半音階，較為大可達四個八度以上的音域，使得誕生時間并不算長的半音階口琴在正規樂器中占有一席之地。雖然不是傳統交響樂團中的正式成員，但在許多口琴大師的努力下，半音階口琴在室內樂等領域已有一定地位，國內外亦有以半音階口琴為主音，由和弦、口琴等組成的樂團活躍。常見的半音階口琴為一孔四音，吹吸音成二度關系，按下變音鍵則每個音都升高半音。至于孔數則有8、10、12、14、16等多種，音域為二到四個八度，大部分為C調。由于可以演奏音域內的所有半音，此類口琴適合演奏比較復雜的樂曲。半音階口琴的學習門檻比復音琴要高一些，一方面是樂理上的難度要大一些，另一方面也有吹奏難度上的原因：演奏半音階對氣息控制的要求比復音高得多，同時要求用氣、移琴與按鍵的嚴格配合。另外，由于生產工藝、成本等原因，也有部分廠家生產一孔兩音的半音階口琴。常見的有國產的24孔48音琴，日本產的17孔、22孔琴等。還有一類獨特的半音階口琴，類似復音琴有兩排孔，上面一排比下面一排高半音。一般認為，一孔四音的設計比較正規。據我所知，比較有名的演奏家中尚無選用后面兩種琴的先例。口琴琴蓋一般都采用不銹鋼的材質，而一些玩具口琴則采用塑料材質。山東37鍵口風琴專賣店
總的來說，口琴分為三種： 一種是亞洲較為常見的復音口琴，通常有24孔，一共兩排，吹或吸的時候兩孔同時發聲。 一種是十孔口琴，在中國也叫布魯斯口琴或藍調口琴，只有一排孔，每個孔既可以吹也可以吸，這種口琴在歐美極為流行，由于音色有一種憂郁感，所以通常用來吹奏布魯斯音樂。 還有一種是半音階口琴，通常是21孔，口琴有一個按鍵，當按下按鍵吹奏的時候可以吹出半音。 以上所說的口琴只是通常的情況，并不是說復音口琴必須是24孔，也有特殊的，比如有28孔等等，不過大致可分為這三種。 而您所說的重音口琴實際上也屬復音口琴的一種，只不過重音口琴的上下兩排孔的音相差了八度，上排孔是高音，下排孔是中音，起到了一個音色的變化。浙江豎笛選購口風琴既可以作課堂教學樂器，又可以作為舞臺演奏用的樂器。
半音階口琴可說是一種較為理想，表達力較為完整的獨奏樂器之一。它的音階組織一如鋼琴，除普通音外，尚加入一般口琴所沒有的半音階，無論任何調子都能用一具半音階口琴奏出，加上科技發展的進步，半音階口琴的結構與材料不斷改善，便更容易學習和運用吹奏。半音階口琴主要分別為十孔，十二孔，十四孔，十六孔四種。以十二孔的半音階口琴較為為多用，一具十二孔的C調半音階口琴具備有三組的八度和完全的半音，其排列是按音階的順序分每四個孔一組八度，一把復音口琴的主要部件包括，兩個外部蓋板、兩塊銅質簧板、鑲嵌在簧板上的簧片、塑質的琴格，這些主要部件由螺絲組裝在一起， 就是一支完整的復音口琴了。當螺絲被卸掉后口琴就成這些零散的部件了。復音口琴經常使用在傳統民族音樂中。
很多人是在中小學的音樂課堂上認識豎笛的。由于入門門檻較低，豎笛被普遍運用于少兒音樂啟蒙教育中，久而久之也讓很多人產生一個誤解，以為豎笛就是一個“塑料玩具”那么簡單。但是，豎笛是歐洲音樂史上較古老的管樂器之一，在中世紀、文藝復興和巴洛克時期的音樂活動中，豎笛扮演著極其重要的角色。將向大家介紹這件古老的樂器在西方音樂史各個時期的發展進程，關于豎笛的史料記載可以追溯到中世紀，早在11世紀的西方繪畫中，已經可以看到和豎笛非常類似的樂器。目前挖掘出土的較古老的豎笛來自于大約14世紀，德國哥廷根、荷蘭多德勒克、波蘭艾布隆格等地都曾經出土這一時期的豎笛。這些豎笛一體成型，面端有7個（組）按孔，背端有一個拇指孔，在外觀上已經和我們現今使用的豎笛相當接近。玩具是兒童親密的玩伴，任何人都不會忘記它曾經給予自己的快樂和啟迪。
音樂是表達內心感受的一種方式，很多無法用語言表達的情感卻可以通過音樂表達出來。孩子出生之后，音樂的天賦和本能是較高漲的。這時候，如果我們能夠順其自然地發掘他的音樂天賦和本能，他就會按照內心“導師”的指引自動自發地感知音樂。而敏感期的到來，有利于將孩子的音樂天賦和本能轉化為良好的音樂素養和能力。相反，如果我們無視孩子的音樂敏感期，或者是給予他錯誤的指導，那么他的音樂天賦與本能就會在八九歲的時候泯滅，也會缺乏對音樂的感知力和鑒賞力，就會出現唱歌找不到調、跳舞踩不上點等情況。為了達到發音響亮的效果，常有往口風琴內吹氣過猛的現象。廣東學生口風琴供應商
傳統的笛子，竹制，有六個按音孔，也有十孔笛，一個吹孔和一個膜孔。山東37鍵口風琴專賣店
口風琴，20世紀60年代產生于日本，80年代引進我國。90年代我國自己生產出了物美價廉的口風琴。現已成為全國中、小學樂器進課堂的選擇教具，口風琴是簧片吹奏與鍵盤融為一體的普及性教具。它有標準音高，優美的音質和豐富的藝術表現力。口風琴的主要特點為：體積小、分量輕、便于攜帶，不用任何電 源，適于室內、室外。可用于假日旅游郊游等個人和集體活動。它能獨奏、齊奏、合奏和伴奏。不只能演奏小型的樂曲，還可以演奏大型樂曲，口風琴它即保持了鍵盤樂器的特性，又吸取了吹奏樂器的特點，所以說它是一種能吹奏的鍵盤樂器，口風琴使用比較簡單，方便適合學生接受，因此把口風琴引入課 堂，為音樂教學豐富內容，調節課堂氣氛，擴大學生音樂視野，提高學生學習音樂的興趣，促進學生綜合音樂素質的培養并激發學生審美能力和創造美的能力，有著 重要的作用。新大綱指出："音樂教育是基礎教育的有機組成部分，是實施美育的重要途徑，對于陶冶情操，培養創新精神和實踐能力，提高文化素養與審美能力， 增進身心健康，促進學生德、智、體、美多方面發展，具有不可替代的作用。山東37鍵口風琴專賣店
江蘇東方樂器有限公司總部位于漣水縣成集鄉成集村，是一家專業演奏口琴：東方鼎EASTTOP口琴、敦煌口琴，合奏琴 玩具口琴：蜜蜂口琴 以及口風琴、手風琴、豎笛、吉它、沙錘、鈴鼓、龍課利利樂器、二胡、琵琶、古箏、笛子、鼓、樂器配件、玩具樂器制造、銷售；塑料玩具組裝、銷售；組織文化藝術交流活動的公司。東方樂器擁有一支經驗豐富、技術創新的專業研發團隊，以高度的專注和執著為客戶提供口琴。東方樂器致力于把技術上的創新展現成對用戶產品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。東方樂器始終關注辦公、文教行業。滿足市場需求，提高產品價值，是我們前行的力量。