本項目以工商管理學(xué)歷課程為基礎(chǔ)，嵌入院本課程作為主打課程，融入國外大學(xué)精品課程和海外學(xué)習(xí)和見習(xí)項目，運用多樣化的教學(xué)方法，如商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等方法，多角度、打造學(xué)生的綜合素質(zhì)與技能，注重對學(xué)生邏輯思維能力、戰(zhàn)略決策能力和潛在發(fā)展能力的培養(yǎng)。能取得國內(nèi)教育部門頒發(fā)的中專學(xué)歷，還可以獲得國外精品課程的專業(yè)證書和學(xué)分。學(xué)生畢業(yè)后，能順利轉(zhuǎn)入更高一級的國內(nèi)、國外學(xué)歷通道，直至本科，獲得學(xué)士學(xué)位。從以前的魚龍混雜，在行業(yè)中的不斷洗牌中漸漸有了行業(yè)的自律意識，都逐漸加強(qiáng)了技術(shù)研發(fā)方面的力量。鹽田區(qū)認(rèn)可教育科研與開發(fā)文化
隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)定發(fā)展，中國對教育信息化大力支持，尤其是對基礎(chǔ)教育信息化的資金扶持，加快了教育信息化的建設(shè)步伐。2006年教育信息化發(fā)展的腳步堅實而穩(wěn)健，總投資270多億元，增長8.7%。其中，教育軟件投資占20%以上。自教育踏上軟件市場這個舞臺之后，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日新月異并逐步普及，以及中國對教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的重視和投資力度的加大，教育軟件已經(jīng)占領(lǐng)整個軟件市場的三分之一份額，與辦公軟件、財務(wù)軟件形成三分天下的局面。2007年中國教育軟件市場規(guī)模已達(dá)到204億元，同比增長了45.71%，占整個中國軟件市場規(guī)模的25%左右，預(yù)計到2010年中國教育軟件的市場規(guī)模將會接近600億元。光明區(qū)品質(zhì)教育科研與開發(fā)共同合作學(xué)生畢業(yè)后，能順利轉(zhuǎn)入國外學(xué)歷通道，直至本科，獲得學(xué)士學(xué)位。
在教育領(lǐng)域內(nèi)，各類各層級的咨詢活動久已有之，但鮮見系統(tǒng)討論或作為一門科學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)研究。而當(dāng)前各類教育組織所面對的管理、經(jīng)營環(huán)境越來越復(fù)雜，對于教育從業(yè)者特別是校長等教育行政管理者的專業(yè)化要求越來越高，專業(yè)、科學(xué)的系統(tǒng)咨詢需求越來越強(qiáng)，而由于教育組織特有的組織特質(zhì)導(dǎo)致無法完全借鑒企業(yè)咨詢的方法解決問題，因此針對教育咨詢系統(tǒng)論甚而教育咨詢學(xué)的研究變成可能。咨詢一詞拉丁語為consultatio，意為商討、協(xié)商。在中國古代"咨"和"詢"原是兩個詞，咨是商量，詢是詢問，后來逐漸形成一個復(fù)合詞，具有詢問、謀劃、商量、磋商等意思。通過某些人頭腦中所儲備的知識經(jīng)驗和通過對各種信息資料的綜合加工而進(jìn)行的綜合性研究開發(fā)。咨詢產(chǎn)生智力勞動的綜合效益，起著為決策者充當(dāng)顧問、參謀和外腦的作用。作為一項具有參謀、服務(wù)性的社會活動，在、、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中發(fā)展起來，已成為社會、經(jīng)濟(jì)、活動中輔助決策的重要手段，并逐漸形成一門應(yīng)用性軟科學(xué)。
盧紹君、謬園認(rèn)為:"咨詢學(xué)就是關(guān)于咨詢活動和現(xiàn)象的學(xué)問，它是一門面向?qū)嵺`的綜合性應(yīng)用學(xué)科。咨詢學(xué)是情報學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)、社會心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、系統(tǒng)論等學(xué)科相互交叉滲透，逐漸融合而形成的一門新興學(xué)科。"①于雄認(rèn)為，"咨詢學(xué)是研究咨詢和咨詢活動一般規(guī)律的科學(xué)。"②在教育領(lǐng)域內(nèi)，各類各層級的咨詢活動久已有之，但鮮見系統(tǒng)討論或作為一門科學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)研究。而當(dāng)前各類教育組織所面對的管理、經(jīng)營環(huán)境越來越復(fù)雜，對于教育從業(yè)者特別是校長等教育行政管理者的專業(yè)化要求越來越高，專業(yè)、科學(xué)的系統(tǒng)咨詢需求越來越強(qiáng)，而由于教育組織特有的組織特質(zhì)導(dǎo)致無法完全借鑒企業(yè)咨詢的方法解決問題，因此針對教育咨詢系統(tǒng)論甚而教育咨詢學(xué)的研究變成可能。針對教育咨詢系統(tǒng)論甚而教育咨詢學(xué)的研究變成可能。
初中畢業(yè)生:參加"富民"國際教育項目的初中畢業(yè)生將比同等水平的初中畢業(yè)生先期獲得學(xué)歷、學(xué)位和職業(yè)，國內(nèi)國外的雙文憑使參加富民"國際教育項目"的學(xué)生在職場一步(我院國際教育項目擇優(yōu)錄取，有意參加學(xué)生需參加面試)。高中畢業(yè)生:參加"富民"國際教育項目的高中畢業(yè)生將比同等水平的高中畢業(yè)生先期獲得碩士文憑和職業(yè)，國內(nèi)國外的雙文憑使參加富民"國際教育項目"的學(xué)生在職場一步(富民學(xué)院國際教育項目擇優(yōu)錄取，有意參加學(xué)生需參加面試)。考生還需要注意的是，報考國際教育項目還需具備一定的英語基礎(chǔ)。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，本一、本二批次英語單科成績須達(dá)到90分以上才能報考，而高職高專批次也須具備一定的基礎(chǔ)。咨詢學(xué)是研究咨詢和咨詢活動一般規(guī)律的科學(xué)。坪山區(qū)遠(yuǎn)程指導(dǎo)教育科研與開發(fā)計劃
咨詢學(xué)是情報學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)、社會心理學(xué)、計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科相互交叉滲透，逐漸融合而成的一門新興學(xué)科。鹽田區(qū)認(rèn)可教育科研與開發(fā)文化
2011年我國教育軟件行業(yè)達(dá)到600億元，同比2010年增長25%。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以及國家教育信息化投資規(guī)模的增加，預(yù)計我國教育軟件行業(yè)市場規(guī)模仍將保持快速上升的趨勢。《2013-2017年中國教育軟件市場分析及投資戰(zhàn)略咨詢報告》共十三章。首先介紹了教育軟件行業(yè)的概念以及全球教育軟件市場發(fā)展概況，接著分析了中國教育軟件行業(yè)發(fā)展環(huán)境，然后對中國教育軟件行業(yè)市場運行態(tài)勢進(jìn)行了重點分析，分析了中國教育軟件行業(yè)面臨的機(jī)遇及發(fā)展前景。您若想對中國教育軟件行業(yè)有個系統(tǒng)的了解或者想投資該行業(yè)，本報告將是您不可或缺的重要工具。鹽田區(qū)認(rèn)可教育科研與開發(fā)文化
中南前沿教育科技（深圳）有限公司總部位于龍崗街道南聯(lián)社區(qū)龍崗大道6009號豐收大廈17樓，是一家一般經(jīng)營項目是：教育項目、教育科研與開發(fā)；教育軟件研究與開發(fā)；教育咨詢；教育領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓。一般經(jīng)營項目是：教育項目、教育科研與開發(fā)；教育軟件研究與開發(fā)；教育咨詢；教育領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓。的公司。公司自創(chuàng)立以來，投身于教育項目，教育科研與開發(fā)，教育軟件研究與開發(fā)，教育咨詢，是教育培訓(xùn)的主力軍。中南前沿教育始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團(tuán)隊取得成功。中南前沿教育始終關(guān)注自身，在風(fēng)云變化的時代，對自身的建設(shè)毫不懈怠，高度的專注與執(zhí)著使中南前沿教育在行業(yè)的從容而自信。