貴州本地**教育推薦

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-06-28

學(xué)校在教學(xué)中,嚴(yán)格訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)、組織紀(jì)律、綜合素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體精神。培養(yǎng)"召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝"的**預(yù)備役合格人才。以人為本,注重培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力和吃苦耐勞的精神。 學(xué)校教學(xué)宗旨:以質(zhì)量求生存,靠誠(chéng)信謀發(fā)展。學(xué)校口號(hào):我是人才,言敗,努力學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)!西部開(kāi)發(fā)百業(yè)興,軍校崛起添雄風(fēng)!貴州省六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校面對(duì)21世紀(jì)的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),以技能為特色,以培養(yǎng)人才和服務(wù)社會(huì)為中心,將打造出職業(yè)教育的新輝煌!想為人生找出路,六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校好去處!貴州本地**教育推薦

六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校是很多初中畢業(yè)后想要讀中職的學(xué)生都非常青睞的一所學(xué)校,但是很多同學(xué)對(duì)學(xué)校并不是很了解,為了讓想要報(bào)名該校的學(xué)生能對(duì)學(xué)校有更多了解,老師整理分享了學(xué)校的一些信息,一起來(lái)看一下吧。六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校基本信息所屬地域:貴州省-六盤(pán)水市辦學(xué)性質(zhì):民辦中職學(xué)校地址:貴州省六盤(pán)水市鐘山區(qū)德塢馬姚路口11號(hào)六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校怎么樣六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校始建于1995年11月23日,原名:“**六盤(pán)水市消防支隊(duì)職業(yè)學(xué)校”,2004年經(jīng)六盤(pán)水市教育局批準(zhǔn)更名為“六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校”;2005年9月被貴州省**教育委員會(huì)、六盤(pán)水市人民、水城軍分區(qū)部批準(zhǔn)定為“市級(jí)**教育培訓(xùn)基地”;2009年11月23日經(jīng)貴州省農(nóng)業(yè)委員會(huì)批準(zhǔn)在學(xué)校成立“水城濟(jì)通農(nóng)業(yè)機(jī)械化駕校”;2012年9月貴州省教育廳、貴州省司令部批準(zhǔn)為“貴州省學(xué)生軍訓(xùn)基地和學(xué)生軍訓(xùn)承訓(xùn)單位”。2015年9月與六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、香港盈生實(shí)業(yè)集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué),三家聯(lián)合在六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立服裝設(shè)計(jì)與工藝專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地,解決學(xué)生學(xué)院內(nèi)部實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、理論結(jié)合實(shí)際、教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)訓(xùn)基地。盤(pán)州職業(yè)高中**教育學(xué)校六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校,一校式服務(wù),滿(mǎn)足你技能培訓(xùn)、升學(xué)、終身教育的需求。

學(xué)校獨(dú)具特色,現(xiàn)已成為集職業(yè)教育與軍旅生涯、中職教育與短期培訓(xùn)為一體的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校長(zhǎng)期聘用六盤(pán)水市世強(qiáng)律師事務(wù)所作法律顧問(wèn)單位,并與勞動(dòng)和社會(huì)保障行政部門(mén)及用人單位簽訂人才輸送合同,確保學(xué)生就業(yè)。學(xué)生統(tǒng)一著軍裝,全封閉準(zhǔn)化管理。做到五無(wú):無(wú)賭、無(wú)黃、無(wú)毒、無(wú)網(wǎng)吧、無(wú)煙區(qū)。學(xué)生入校后由校方和學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂具有法律效力的《就業(yè)協(xié)議》。就業(yè)信息覆蓋北京、上海、福建、浙江、昆明、深圳、廣東、江蘇等多個(gè)省市。

我國(guó)建成世界規(guī)模比較大職業(yè)教育體系目前共有職業(yè)學(xué)校,在校生超過(guò)2915萬(wàn)人本報(bào)北京5月28日電(記者丁雅誦)記者日前從教育部了解到:目前我國(guó)建成世界規(guī)模比較大職業(yè)教育體系,共有職業(yè)學(xué)校,在校生超過(guò)2915萬(wàn)人。“中高職學(xué)校每年培養(yǎng)1000萬(wàn)左右的高素質(zhì)技術(shù)技能人才,高職院校3年累計(jì)擴(kuò)招,1萬(wàn)余所職業(yè)學(xué)校每年開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)上億人次。”教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人介紹,作為國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分,近年來(lái),職業(yè)教育適應(yīng)性不斷增強(qiáng),現(xiàn)代職業(yè)教育體系加快構(gòu)建,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力提供了質(zhì)量人力資源支撐。——與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。據(jù)統(tǒng)計(jì),10年來(lái),職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整,更新幅度超過(guò)70%。目前,全國(guó)職業(yè)學(xué)校共開(kāi)設(shè)1300余個(gè)專(zhuān)業(yè)和12余萬(wàn)個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn),基本覆蓋了國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域,有力支撐我國(guó)成為全世界擁有全部工業(yè)門(mén)類(lèi)的國(guó)家。在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,新增從業(yè)人員70%以上來(lái)自職業(yè)院校畢業(yè)生。——校企合作不斷深化。全國(guó)組建了1500多個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟),涵蓋企業(yè)、學(xué)校、行業(yè)、科研機(jī)構(gòu)在內(nèi)的,形成了資源共享、責(zé)任共擔(dān)、合作發(fā)展的特色辦學(xué)模式。在“土地+財(cái)政+稅收”政策激勵(lì)下。報(bào)讀六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校,各行各業(yè)爭(zhēng)著要。

學(xué)校師資力量雄厚,有56名教職員工,專(zhuān)任教師35人,其中,大學(xué)本科以上學(xué)歷32人,持有國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)以上證書(shū)12人,持有國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)以上證書(shū)10人,維修電工技師、高級(jí)電工和鉗工28人。 學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)高,現(xiàn)有在校學(xué)生451人,設(shè)有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、藝術(shù)團(tuán)等,學(xué)生在學(xué)習(xí)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí),實(shí)踐能力也得到充分提高。學(xué)生皆為合格、紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)優(yōu)良的、體育和技能型人才。學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)豐富實(shí)用。設(shè)置有計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、汽車(chē)維修、電子技術(shù)與維修、武術(shù)跆拳道、**預(yù)備役、服裝設(shè)計(jì)與縫紉、保安等十余個(gè)專(zhuān)業(yè)。來(lái)六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校,認(rèn)認(rèn)真真讀職中,輕輕松松找工作。貴州附近哪里有**教育招初高中生

在六盤(pán)水市軍事技能職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),到五湖四海創(chuàng)業(yè)。貴州本地**教育推薦

   中等職業(yè)學(xué)校在校生占高中階段在校生的比例全國(guó)平均在60%左右。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),面臨著辦學(xué)經(jīng)費(fèi)短缺,經(jīng)費(fèi)供應(yīng)渠道不穩(wěn)定的問(wèn)題,國(guó)家對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的財(cái)政投入每年都有增長(zhǎng),但還不適應(yīng)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。對(duì)于多數(shù)學(xué)校,國(guó)家的財(cái)政投入只能維持人頭費(fèi)支出,校舍緊缺,設(shè)備不足問(wèn)題非常突出。所以,需要充分發(fā)揮社會(huì)各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性,依靠社會(huì)力量辦學(xué)。尤其是鼓勵(lì)企業(yè)辦職業(yè)教育,許多國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)表明,辦好職業(yè)教育,除了依靠外,還需要社會(huì)各方面的參與。因此,職業(yè)教育法規(guī)定。什么人可以舉辦職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)?我國(guó)的職業(yè)教育還比較落后,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的要求有一定距離。我國(guó)的職業(yè)教育還主要依靠投入,雖然對(duì)職業(yè)教育的財(cái)政投入每職業(yè)技術(shù)學(xué)校年都有增加,但還不能適用經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需要,靠舉辦職業(yè)教育還不夠,需要社會(huì)各方面的參與。因此,職業(yè)教育法規(guī)定了和社會(huì)各方面參與的辦學(xué)體制。根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》的規(guī)定,可以舉辦職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有:1、縣級(jí)以上各級(jí)人民縣級(jí)以上各級(jí)人民應(yīng)當(dāng)舉辦發(fā)揮骨干和示范作用的職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。貴州本地**教育推薦

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