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來源: 發布時間:2022-06-15

教育辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》新華社北京10月12日電近日,辦公廳、辦公廳印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》,并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》主要內容如下。職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。在建設社會主義現代化國家新征程中,職業教育前途廣闊、大有可為。為貫徹落實全國職業教育大會精神,推動現代職業教育高質量發展,現提出如下意見。一、總體要求(一)指導思想。以新時代社會主義思想為指導,深入貫徹和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,堅持黨的領導,堅持正確辦學方向,堅持立德樹人,優化類型定位,深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制,切實增強職業教育適應性,加快構建現代職業教育體系,建設技能型社會,弘揚工匠精神,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,為建設社會主義現代化國家提供有力人才和技能支撐。(二)工作要求。堅持立德樹人、德技并修,推動思想教育與技術技能培養融合統一;堅持產教融合、校企合作。六盤水市軍事技能職業學校發展職業教育,培養使用人才!納雍什么是**教育怎么樣

2015年9月與六盤水工作技能學院、香港盈生實業集團聯合辦學,三家聯合在六盤水工作技能學院建立服裝設計與工藝專業的出產實訓基地,處理學生學院內部實習實訓、理論結合實際、教育出產實習訓基地,使學院成為集工作教育、軍旅生計、工作技能訓練、出產營銷為一體的新式歸納工作院校,處理結業學生的中職報高職(大專、本科)的直通車途徑。2016年7月與貴州省機械工作技能校園聯合辦學兩個專業:服裝設計與工藝、轎車運轉與修理。建校20多年來,為**和當地培養了大批紀律嚴明、通曉技能的各類新式人才,香港盈生實業集團聯合辦學完成“把校園辦成工廠,把教室辦成車間”,教育出產一體。教學宗旨:“以服務為宗旨,以就業為導向”。培養目標:職教一人、畢業一人、就業一人、脫貧一戶。育人理念:讓學生成才讓家長放心讓社會滿意適應市場需求★六盤水職業技術學院派專職教師任教,教育、處理嚴厲按六盤水職院的處理履行;★六盤水市民政局退伍戰士特別技術工作訓練指定單位;★學校實行準化處理,培育杰出的思維質量、組織紀律、通曉技術、團體團隊精神;★學生學院內部實習實訓,產品薪酬能夠處理自己學習和生活費用,減輕家庭經濟負擔;★農業機械運用與修理專業。六盤水什么是**教育口碑推薦想為人生找出路,六盤水市軍事技能職業學校好去處!

為貫徹落實《辦公廳關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神,規范校外培訓機構消防安全管理行為,嚴防火災事故發生,比較大限度維護學生及培訓從業人員生命和財產安全,近日,教育部辦公廳、應急管理部辦公廳聯合印發了《校外培訓機構消防安全管理九項規定》(以下簡稱《規定》),在系統總結以往火災教訓的基礎上,結合當前校外培訓機構存在的突出問題,從九個方面對校外培訓機構消防安全管理提出了具體要求。《規定》明確了校外培訓機構法定代表人或主要負責人或實際控制人是消防安全責任人,要求校外培訓機構落實火災隱患“自知、自查、自改”制度,有效壓實其消防安全主體責任。《規定》明確了校外培訓機構消防安全條件,在場所設置方面,校外培訓場所設置應符合《建筑設計防火規范》GB50016;在疏散條件方面,安全疏散門、安全出口、疏散走道、疏散照明等要達到基本條件要求;在消防設施器材方面,細化了滅火器、火災探測報警器、逃生繩等配備和使用要求。《規定》明確了校外培訓機構關于定期開展檢查巡查、隱患整改、設施維護、宣傳教育、疏散演練等日常消防安全工作任務,并列出了校外培訓機構消防安全管理嚴禁的相關行為。

按照生產實際和崗位需求設計開發課程,開發模塊化、系統化的實訓課程體系,提升學生實踐能力。深入實施職業技能等級證書制度,完善認證管理辦法,加強事中事后監管。及時更新教學標準,將新技術、新工藝、新規范、典型生產案例及時納入教學內容。把職業技能等級證書所體現的先進標準融入人才培養方案。強化教材建設國家事權,分層規劃,完善職業教育教材的編寫、審核、選用、使用、更新、評價監管機制。引導地方、行業和學校按規定建設地方特色教材、行業適用教材、校本專業教材。(十六)完善質量保證體系。建立健全教師、課程、教材、教學、實習實訓、信息化、安全等國家職業教育標準,鼓勵地方結合實際出臺更高要求的地方標準,支持行業組織、企業參與制定標準。推進職業學校教學工作診斷與改進制度建設。完善職業教育督導評估辦法,加強對地方履行職業教育職責督導,做好中等職業學校辦學能力評估和高等職業學校適應社會需求能力評估。健全國家、省、學校質量年報制度,定期組織質量年報的審查抽查,提高編制水平,加大公開力度。強化評價結果運用,將其作為批復學校設置、核定招生計劃、安排重大項目的重要參考。六、打造職業教育品牌(十七)提升中外合作辦學水平。學好技術可致富,六盤水市軍事技能職業學校是門路,國家助學搞技術,成就人生第一步!

我國建成世界規模比較大職業教育體系目前共有職業學校,在校生超過2915萬人本報北京5月28日電(記者丁雅誦)記者日前從教育部了解到:目前我國建成世界規模比較大職業教育體系,共有職業學校,在校生超過2915萬人。“中高職學校每年培養1000萬左右的高素質技術技能人才,高職院校3年累計擴招,1萬余所職業學校每年開展各類培訓上億人次。”教育部職業教育與成人教育司負責人介紹,作為國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,近年來,職業教育適應性不斷增強,現代職業教育體系加快構建,為促進經濟社會發展和提高國家競爭力提供了質量人力資源支撐。——與產業發展同頻共振。據統計,10年來,職業教育專業目錄經過兩次調整,更新幅度超過70%。目前,全國職業學校共開設1300余個專業和12余萬個專業點,基本覆蓋了國民經濟各領域,有力支撐我國成為全世界擁有全部工業門類的國家。在現代制造業、戰略性新興產業和現代服務業等領域,新增從業人員70%以上來自職業院校畢業生。——校企合作不斷深化。全國組建了1500多個職業教育集團(聯盟),涵蓋企業、學校、行業、科研機構在內的,形成了資源共享、責任共擔、合作發展的特色辦學模式。在“土地+財政+稅收”政策激勵下。學習技術去哪家,六盤水市軍事技能職業學校頂呱呱,強強院校人人夸,鎖定目標就是它。六盤水什么是**教育口碑推薦

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這些團隊有力和帶動了各職業院校在教育教學中推進協同育人、培養發展的時代新人,為職業教育高質量發展提供了有力支撐。主動服務為發展注入“職教強音”面向市場、服務產業是職業教育的基本功能。對接經濟社會發展重大需求,主動服務經濟社會發展,一直是推動職業教育發展的基本策略。十年來,職業教育服務鄉村振興戰略,服務“”倡議等,適應性更強。《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》明確提出,優化職業教育供給結構——圍繞國家制造業所需的新興專業開展建設;圍繞國家民生工程所需的緊缺專業開展建設;圍繞國民經濟轉型升級所需的傳統專業及時進行調整;鼓勵學校開設更多緊缺的、符合市場需求的專業,形成緊密對接產業鏈、創新鏈的專業體系。政策指引錨定方向,各地職業院校積極對接市場需求,主動調整專業設置,為企業發展助力,為經濟社會發展添磚加瓦。針對我國裝備制造業人才供給存在的整體過剩、短缺等結構性問題,陜西工業職業技術學院材料成型與控制技術專業群深化產教融合校企合作,推動課程教學內容的更新和智能成型研究專項課的開展,為培養高素質復合型技能人才、服務西部裝備制造業振興擔當責任。在北京師范大學國家職業教育研究院院長和震看來。納雍什么是**教育怎么樣

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