周邊癥狀：隨著認知能力的低下相伴而起的二次的癥狀（并不一定會出現）1、徘徊明明在家里卻說想要回家，出門徘徊；無法正確判斷方位，不間斷地步行等。※對應好是能在機構里的照看，或者陪同下讓其自由行走。在無法保證其的情況下，可以用會引發對方興趣的事情進行誘導，決不可強制讓其停止，另外，為了防止由于跌倒而引發事故，路面，照明，動線設計等環境整備是不可少的。2、攻擊行為因一些小事而激怒，出現大聲叫喊，臟話，拍打，抓咬，踢打等行為。※預防與對應這樣的行為有時候是病患為了表現對護理工作的不滿，或者對無法順利做事情的自己的自責。平日要做什么事情的時候一定要向對方加以說明，讓其感到安心。盡量使用溫柔、平和的表情與態度來進行服務。攻擊行為產生時，不可驚慌或者責罵，需冷靜對待，找出發怒的根本原因，理解其想法。為了防止事故發生，周邊環境的檢查等也是重要的。 對于護理人員或家屬來說，傳統手工護理需要每天多次換洗，使用大小便智能護理機器人。浙江多功能失能失禁護理設備
老年人應堅持鍛煉，研究證明鍛煉可以給老年人帶來多重獲益。這些獲益包含：有利于大腦功能運動鍛煉可以增加流向大腦的血流量，并調節神經遞質（如血清素和多巴胺）的水平。它還生長因子的釋放，隨著時間的推移，這些生長因子有助于新的腦細胞。而鍛煉的效益是的，大腦能夠立即獲得益處。在近的一項日本研究中，只跑10分鐘就能明顯改善情緒和反應力。可預防阿爾茨海默病一篇發表在《運動醫學》（SportsMedicine）上的研究論文指出，堅持鍛煉有助于預防輕度認知障礙（MCI），MCI被認為是阿爾茨海默病的前期階段。研究人員通過大攝氧量（VO2max）評估了參與者5年前后的體能變化，這一指標可以很好地反映心肺功能。5年后，研究人員采用蒙特利爾認知評估量表（MoCA）檢測了參與者的認知功能，包括短期記憶、執行功能、空間導航能力等。 上海失能失禁護理平臺在照顧老人的過程中，要充分理解和關心老人，用適合老人身心狀況的護理方法，幫助老人擺脫困境。
對需要協助取便者的護理評估護理對象的程度和通便藥物使用后的情況及用藥反應；向護理對象解釋操作目的和方法，消除緊張恐懼心理；協助護理對象取左側臥位，右手戴手套，右手食指涂肥皂液潤滑；慢慢將糞便掏出放入便盆內，手法輕柔，注意保護隱私，觀察護理對象神志、面色；操作后及時清洗肛周；若有不適，可行熱水坐浴；開窗通風，避免對流風。對大小便失禁者的護理評估護理對象的失禁情況、意識、自理能力、合作程度等，準備相應的物品；向護理對象解釋操作目的和方法；清潔會皮膚，保持清潔干爽，必要時涂軟膏或皮膚保護膜。護理過程中，與護理對象溝通，清潔到位，注意保暖；根據病情，采取相應的保護措施，如女性護理對象可以采用尿墊等（留置導尿除外），男性可采用尿套技術等；鼓勵并指導護理對象合理飲食，并進行膀胱功能及盆底肌的訓練；注意保護護理對象隱私，保持床單位清潔、干燥，注意局部皮膚護理。
對大小便失禁者，首先應訓練其定時大便和定時小便。訓練定時小便的方法為：對神志清楚的老年病人，要經常提醒他在睡前、醒后及飯前、飯后解小便一次，以減少泌尿系統的機會。晚飯后給液體量需減少，以免影響病人的休息和睡眠，但白天給予充足的水分。若病人服劑或吃了事物（如西瓜），應提醒病人半小時后或更短時間排尿一次。臥床的男人如不能定時小便，且臀部皮膚有破損、無萎縮時，可使用外部引流裝置。方法是用套，下面接集尿袋。由于套時間長了可局部皮膚，因此每天應取下引流用具沖洗干凈，并清潔皮膚1～2次，不可24小時連續使用，且應經常檢查是否有水腫。 康復訓練：可以在醫生指導下幫助老人進行肢體功能鍛煉，如站立、走路、爬樓梯等。
心理護理方法：1、尊重：尊重老人所有不良的生理和心理上的變化。2、傾聽：與老人溝通交談并耐心傾聽老人的傾訴亦或雜亂的嘮叨。3、稱贊：多多稱贊，用一些積極的語言和動作給予老人正面的心理暗示。如：奶奶真棒，或豎起大拇指等等。4、引導：鼓勵和引導老人參加力所能及的集體活動，增添生活趣味，轉移老人的注意力。5、服從：對于某些較強勢的失能老人，滿足他們的支配和自主欲望，在安全可控的范圍內，服從他們對自己護理的安排和要求。6、音樂：采用音樂療法，如經典老歌教學、沙鈴伴奏等，緩解老人的苦悶、焦慮等不良心理情緒。 社會經濟及醫療技術的進步，并將繼續延長人們的壽命。四世同堂早已不再是稀缺景象。國內失能失禁護理難
環境綠化 居住在高層樓內的老人要珍惜陽光和綠化。浙江多功能失能失禁護理設備
和失智癥老年人相處的注意事項1、積極理解失智癥患者的：要去分析“為什么”會產生那樣的行動；2、維護患者的自尊：患者即便是因為生病認知能力有所低下，也還是會有作為人類的自信與尊嚴。無論什么時候都應將對方當做是人生的前輩，尊重對方的自尊心；3、去理解豐富的感情：失智癥的患者的感覺是很豐富的。理解這點的基礎上，盡量將他們喜悅快樂等積極的感受調動出來。與認知癥患者相處時應遵守的原則1、保持微笑，通過溫柔的表情讓對方感到安心；2、配合對方的生活節奏；3、不讓對方落單，時常相伴；4、認真傾聽，理解對方的心情；5、承認對方的優點，包容錯誤，向對方發怒；6、盡量創造不會讓對方有挫敗感的環境；7、善用握手，搭肩等身體動作；8、知道對方的興趣愛好，并發掘對方的能力和感到愉悅的事情；9、時常給予患者，保證其健康的度過每。 浙江多功能失能失禁護理設備
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