怎樣提高學(xué)員對(duì)CNC設(shè)備日常維護(hù)的積極性？

1. **教育與宣傳方面**

   - **強(qiáng)化重要性認(rèn)知**：

     - 在教學(xué)過(guò)程中，深入且頻繁地向?qū)W員強(qiáng)調(diào)CNC設(shè)備日常維護(hù)的關(guān)鍵作用。通過(guò)講述因設(shè)備維護(hù)不善而導(dǎo)致的嚴(yán)重后果來(lái)加深他們的印象。例如，展示一些由于長(zhǎng)期未清理機(jī)床內(nèi)部的切屑，引發(fā)電氣故障，進(jìn)而造成整個(gè)生產(chǎn)線停工的真實(shí)案例視頻。讓學(xué)員了解到這些維護(hù)工作并非是可有可無(wú)的瑣事，而是直接關(guān)系到設(shè)備的正常運(yùn)行和生產(chǎn)效益。

     - 定期組織專門的設(shè)備維護(hù)重要性講座，邀請(qǐng)企業(yè)的設(shè)備維護(hù)主管或者經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師來(lái)分享實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些專業(yè)人士可以詳細(xì)介紹在工業(yè)生產(chǎn)中，因日常維護(hù)工作不到位而引發(fā)的各種問(wèn)題，如精度喪失、設(shè)備壽命縮短、安全事故等，從而使學(xué)員從思想上真正重視日常維護(hù)工作。

   - **知識(shí)普及與趣味化**：

     - 把CNC設(shè)備日常維護(hù)知識(shí)制作成生動(dòng)有趣的教學(xué)資料，如漫畫手冊(cè)、動(dòng)畫視頻等。漫畫手冊(cè)可以以一個(gè)虛構(gòu)的CNC設(shè)備“小衛(wèi)士”為主角，通過(guò)它的視角來(lái)介紹設(shè)備各個(gè)部分的維護(hù)要點(diǎn)，包括清潔導(dǎo)軌、檢查潤(rùn)滑油位等。動(dòng)畫視頻則可以采用3D建模的方式，直觀地展示設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)和維護(hù)操作過(guò)程，讓學(xué)員在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)維護(hù)知識(shí)。

     - 設(shè)立設(shè)備維護(hù)知識(shí)宣傳欄，定期更新內(nèi)容。除了常規(guī)的維護(hù)知識(shí)介紹外，還可以加入一些設(shè)備維護(hù)的小趣事、歷史故事或者的維護(hù)技術(shù)動(dòng)態(tài)。例如，介紹古代工匠如何保養(yǎng)簡(jiǎn)單的機(jī)械工具，讓學(xué)員在古今對(duì)比中感受到設(shè)備維護(hù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，同時(shí)也增加了他們對(duì)維護(hù)知識(shí)的興趣。

2. **激勵(lì)措施方面**

   - **物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)**：

     - 設(shè)立設(shè)備維護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)在設(shè)備日常維護(hù)工作中表現(xiàn)的學(xué)員給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)可以包括CNC設(shè)備相關(guān)的工具，如高質(zhì)量的量具、的清潔工具等，這些工具能夠幫助學(xué)員更好地進(jìn)行設(shè)備維護(hù)工作，同時(shí)也讓他們感受到自己的付出得到了認(rèn)可。

     - 對(duì)于長(zhǎng)期保持設(shè)備良好狀態(tài)的學(xué)員小組，給予一定的學(xué)習(xí)用品或者小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，如專業(yè)的機(jī)械設(shè)計(jì)書(shū)籍、定制的帶有CNC元素的紀(jì)念品等。這樣可以激發(fā)學(xué)員之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高他們參與設(shè)備維護(hù)的積極性。

   - **精神獎(jiǎng)勵(lì)**：

     - 公開(kāi)表?yè)P(yáng)在設(shè)備維護(hù)工作中表現(xiàn)出色的學(xué)員，例如在班級(jí)內(nèi)部的公告欄上張貼表?yè)P(yáng)信，或者在學(xué)校的廣播中進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這種公開(kāi)的認(rèn)可會(huì)讓學(xué)員產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感，從而更加積極地投入到設(shè)備維護(hù)工作中。

     - 為的學(xué)員提供參加更高層次設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)課程或者研討會(huì)的機(jī)會(huì)，這不僅是一種精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，還可以讓學(xué)員有機(jī)會(huì)接觸到更先進(jìn)的維護(hù)理念和技術(shù)，進(jìn)一步提高他們的維護(hù)技能和積極性。

3. **實(shí)踐操作方面**

   - **優(yōu)化維護(hù)流程**：

     - 為學(xué)員設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、高效且有趣的設(shè)備維護(hù)流程。例如，將設(shè)備維護(hù)任務(wù)分解成一個(gè)個(gè)小步驟，并制作成清晰的檢查表，讓學(xué)員可以像完成游戲任務(wù)一樣逐個(gè)勾選完成。同時(shí)，可以在檢查表上添加一些小貼士或者有趣的小圖標(biāo)，提醒學(xué)員注意事項(xiàng)或者增加操作的趣味性。

     - 利用現(xiàn)代科技手段輔助設(shè)備維護(hù)工作。比如，開(kāi)發(fā)一款手機(jī)應(yīng)用程序，學(xué)員可以通過(guò)掃描設(shè)備上的二維碼來(lái)獲取該設(shè)備的維護(hù)指南、維護(hù)記錄和提醒功能。這樣可以使設(shè)備維護(hù)工作更加便捷，提高學(xué)員的參與度。

   - **實(shí)踐體驗(yàn)與成就感培養(yǎng)**：

     - 安排學(xué)員進(jìn)行實(shí)際的設(shè)備維護(hù)項(xiàng)目，如對(duì)一臺(tái)舊設(shè)備進(jìn)行的保養(yǎng)和修復(fù)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)員能夠親身體驗(yàn)到設(shè)備從故障或不良狀態(tài)恢復(fù)到良好運(yùn)行狀態(tài)的過(guò)程，這種成就感會(huì)極大地激發(fā)他們對(duì)設(shè)備維護(hù)的興趣。

     - 鼓勵(lì)學(xué)員對(duì)設(shè)備維護(hù)工作進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。如果學(xué)員提出的維護(hù)方法或者工具改進(jìn)方案被采納，可以給予他們額外的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可以讓學(xué)員感受到自己的想法和創(chuàng)意在設(shè)備維護(hù)工作中是有價(jià)值的，從而提高他們的積極性。

東莞京雕教育擁有自己的實(shí)體工廠，各種數(shù)控設(shè)備70余臺(tái)，近萬(wàn)平米的教學(xué)場(chǎng)地，20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機(jī)班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等，學(xué)會(huì)為止安排工作。

我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式，現(xiàn)有廠地上萬(wàn)平米，擁有70多臺(tái)各種數(shù)控設(shè)備，包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復(fù)合、五軸機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，讓學(xué)員能夠在實(shí)操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn)。

我們的使命是：讓更多的年輕人學(xué)到一技之長(zhǎng)，讓更多的年輕人生活越來(lái)越幸福。