數字教育是信息化環境開展的基于各種數字技術的新型教育形態。智慧教育是數字教育的進一步發展，嚴格意義上來說也屬于數字教育的范哮，是數字教育的高級發展階段。二者的關系不是非此即彼、互相替代，智慧教育是整合物聯網、云計算、大數據、移動通信、增強現實等先進信息技術的增強型數字教育(Enhancede-Education)。智慧教育在發展目標、技術作用、應用的關鍵技術、建設模式、學習資源、學習方式、教學方式、科研方式、管理模式、評價指導思想等方面與傳統數字教育表現出諸多的不同，總體呈現智能化、融合化.泛在化、個性化與開放協同的特征與發展趨勢。HarmonyXR為教育平臺實現物聯化、智能化、展示化、現代化的信息教育管理。遼寧線上智慧教育技術
智慧教育就是教育信息化，是指在教育領域（教育管理、教育教學和教育科研）深入地運用現代信息技術來促進教育改變與發展的過程。而教育管理、教育教學和教育科研等各個教育領域，都是按照國家“三通二平臺”的要求所建設的，比如說一系列的“辦公管理、德育、教學、研修、資源、家校、大數據”等一體化功能，都可以看作是智慧教育，智慧校園的解決方案。就是以互聯網移動技術，研發、運營適合師生、家長等用戶終身學習使用的教育互聯網產品，形成可持續發展的“教育生態云”。廣東5G智慧教育實施HarmonyXR會堅持一體化、交互化、智能化、個性化等去打造智慧教育。
什么是智慧教育？智慧教育就是教育信息化，是指在教育領域多方面深入地運用現代化技術來促進教育改變與發展的過程。智慧教育是依托物聯網、云計算、無線通信等新一代信息技術所打造的一種物聯化、智能化、感知化、多媒體化的新型教育形態和教育模式。智慧教育的基本特征是開放、交互、協助、共享，以教育信息化促進教育現代化，用信息技術來改變傳統模式。智慧課堂可以通過虛擬教室來實現對話方式實時反饋，通過虛擬教室以對話的方式會讓學生感覺更親切且接受度高。還可根據學生以往學習數據來制定個性化對話輔導，通過對學生課堂狀態進行自動檢測，包括學生人數、坐姿、行為、面部表情等，可實現抬頭率、看手機率、專注度、離席率等指標的智能統計。
隨著5G、物聯網、云計算、無線通信等新一代信息技術發展，教育信息系統的感知化、智能化，泛在化能力進一步增強，在原來的遠程教育基礎上，基本實現了智慧教學、智慧管理、智慧評價、智慧科研、智慧服務等功能，并因之為智慧教育。智慧教育，非一日之功。聰明不等于有智慧，但有智慧一定聰明。據說當年尼克松訪華時，對周總的評價是，只有象中國這樣的文明古國才能培育出這樣有智慧的人。可見具有智慧，文史等各方面的知織淵博才行。HarmonyXR依托元宇宙相關技術為教育行業打造出數字化、網絡化、智能化的特性。
智慧教育的意義：1、智慧教育是實現教育現代化的重要步驟，智慧教育充分利用了現代科學技術手段，推動教育信息化，提高了教育的現代化水平。智慧教育的重要內容是通過開發教育資源，優化教育過程，來培養并提高學生的素養水平，以促進教育現代化的發展進度。2、智慧教育有助于全國人民素質的提高，智慧教育是以現代化信息技術構建為基礎的開放式網絡教育，學習者的時間、空間不再受到限制，可以很好地保障每一位國民接受教育的平等性。3、智慧教育可促進人才的培養，智慧教育可以讓學生根據個人興趣與個性差異對所學的知識和學習進程進行自主選擇，學生還可以對學習的相關內容信息檢索、處理，從而發現學習問題并及時解決，這不僅有利于提高教育質量和教育效率，而且還有利于培養學生的創新精神和創造能力，這對創新人才的培養具有重要的意義。 HarmonyXR會不斷積極開展智慧教育創新研究和示范，創造教育信息化最佳實踐和解決方案。廣東智慧教育作用
HarmonyXR利用5G網絡與AI技術的應用，打通了家校共育的信息隔閡。遼寧線上智慧教育技術
智慧教育的教育特征，智慧教育是技術推動下的和諧教育信息生態，其關鍵教育特征可以概括為:信息技術與學科教學深度融合、全球教育資源無縫整合共享、無處不在的開放按需學習、綠色高效的教育管理、基于大數據的科學分析與評價。信息技術與學科教學深度融合，信息技術與學科教學的深度融合應該是智慧教育的首要價值追求。課堂是教育改變的主陣地，學科教學是教育系統的關鍵業務。如果說信息技術與課程整合是教學改變的“物理反應”，那么信息技術與學科教學深度融合則是“整合”基礎上的“化學反應”。智慧教音需要廣大師生具備較強的信息技術應用能力，合理、有效、創新應用技術促進課前、課中與課后教與學活動的全程設計、實施與評價。信息技術在學科教學中的“消融”，教師和學生從關注技術逐步轉變到關注教學活動本身，是智慧教育成功的重要標志和關鍵特征。 遼寧線上智慧教育技術