潘南小學附近考級美術輔導

    ▲豐富的空間關系▲集中直線視覺▲光影豐富畫面▲視角點綴構成塑造形體的能力（換句話說有深入細節的能力）塑造不等于死摳細節而是豐富畫面讓局部更加服從整體，讓整體更加細膩耐看。塑造過程一定要注重觀察方法，要遵循先整體后細節，疊加方法為先后再前、先大后小等規律。深入塑造妒忌往畫面做加法故意深入需要言簡意賅點到為止。駕馭工具的能力（換句話說要有成熟的技法）工具是輔助畫面表現的形式不是投機取巧的捷徑，一套成熟的技法必定是熟練駕馭于工具才能于出神入化地去表現任何形體和細節。工具有大有小、有方有圓、有薄有厚、有軟有硬、有長有短等等，結合我們對力度的控制自然而然可以表現出千變萬化的機理效果。肯定、概括、有力、有序的表現恰到適度是一種智慧。▲水粉筆表現出來的細膩畫面▲油畫刀表現出來的簡練畫面畫面具有較強的視覺表現力（換句話說需要膽大心細地松動地去表現）畫面表現是一種性格，也是展現自我特征的一種手段。表現力是一種視覺效應，一種更具有畫味、更輕松、更大氣、更直接的畫面效果。▲刮刀表現細膩畫面▲刮刀表現出來概括的畫面▲刮刀表現松動畫面繪畫修養的體現。新動力畫室開展中高考藝術特長生考試輔導。潘南小學附近考級美術輔導

    5、用紙巾對整個畫面的色調進行統一。拉開里面與平面的色調，很明顯在這里立面的色調要深一些。6、整體塑造時，注意起伏明顯的襯布同樣有投影，把握好投影的虛實變化。起伏微弱的襯布灰面顏色變化豐富，虛實對比強烈，要根據結構來畫。7、平面的色調也有虛實變化，遠處的要畫虛，顏色也比近處的深一些。暗面既要畫黑又要畫虛，所以可以用手指擦一擦。8、襯布鼓起來就一定有一個地方凹下去，這個地方的亮灰面是塑造襯布鼓起來的關鍵。9、此處既是襯布轉折**強烈的地方也是畫面的中心，色調的變化非常豐富，既有暗面也有灰面，既要區分過度還要自然，要表現的精致一些。10、這個地方有個小灰面轉折，也要畫出來。同樣，附近的亮灰面也非常重要，畫好了，襯布才能鼓起來。11、遠處的襯布要大膽的虛下去，畫虛不是隨便畫，而是認真的畫虛，控制好對比，虛的要有內容。灰面可以用手輕擦，使得灰面柔和一些。完成圖沒看明白的話就多看幾遍，首先要理解，然后才能畫出。不理解的情況畫，只能是生搬硬套，沒有什么效果的。注意松緊關系有同學一直不懂為什么他的襯布會畫板，畫平，畫不出布的柔和。其實是需要把握其中的松緊節奏的。松緊恰當，讓襯布有一種力度和韻律在其中。淄博實驗中學考級美術培訓機構新動力畫室有完善的教學生活管理團隊。

    應注意以下兩點：1、再次用復線去肯定暗面的形，把一步驟中概括的形細化。2、用紙巾擦時先強調邊緣線的虛實變化，再以大的塊面去概括。注意卷面整潔，對比干脆。第三步，到現在為止畫面中畫出了兩個面：大面積的亮面和小面積的暗面。第四步，可先找高光點的位置，其他亮面全抹成淺灰，這樣三大色塊就已經有了。接下來細節部分的處理可先豐富明暗交接線的虛實關系和厚度，接著在暗面與灰面之間、灰面與亮面之間去添加層次。我們所要的效果是畫面飽滿，線條的運用就很重要了，需了解每一個面的空間變化，把線排在面和面的轉折點上，鋪出近實遠虛的線條。③正側面的重點正測角度注意事項從形上來說注意頭長頭寬比例關系(接近正方形)，尤其注意外側眉弓、鼻頭、嘴巴和下巴的前后關系。一般情況下耳朵在頭寬的二分之一往后一點。頸的前緣在下巴的什么位置及頸的斜度，以及頸和肩關系及肩的關系及寬度。從型體上來說需要注意頭部塑造時的空間虛實關系(尤其體積空間相對來說比較難處理，耳朵、顴骨面、鼻子在不同的空間平面里)這時耳朵要詳細刻畫，眼睛、鼻子、嘴巴都是看到一半，一般注意其形狀及輪廓線的穿插關系，(眼睛三角形的概括，上眼瞼和眼球及下眼瞼的關系。

    素描頭像是校考必考科目之一以往考試中美院和藝術院校基本以寫生為主也有給予照片或者默寫等形式在素描頭像考試中怎么從眾多考生中脫穎而出呢？想取得好成績又需要具備哪些特點呢？在校考評卷現場，一般會找一個比較開闊的場地進行，把密密麻麻的試卷鋪滿在地面上，老師會在很短的時間內，迅速決定給這些試卷分檔，哪些是好成績卷，哪些是低分卷。所以，想要躋身好成績卷的行列，就一定要在成千上萬份試卷中脫穎而出。下面我們來探討一些在素描頭像中怎么樣才可以得好成績，以下為需掌握的重點。①正面形體比例一，就是頭頸肩的穿插關系一定要交代清楚。無論是在素描頭像中還是其他科目中，形體的準確都是一要素。第二，注意頭型的長寬比例。往往正面容易畫的過寬或者過窄，可以遵循“三停五眼”的原則進行找型。第三，注意五官的和角度。正面的人物往往也會有一定的角度和關系，仰視或俯視都會有所不同。第四，要注意眉弓到鼻底和耳朵的位置和大小關系。黑白灰體積空間一，大的形體和結構關系確定以后，就要進行黑白灰大關系的塑造了，說白了，黑白灰關系還是圍繞著形體結構的轉折來進行的。第二，黑白灰關系塑造好了之后，體積和空間也就有了。第三。新動力畫室擁有優異的師資團隊。

    要學習好的作品，然后運用到寫生中去，才能有幫助！④多臨摹大師作品？非常鼓勵大家去看好的大師作品，有能力的同學可以臨摹一下，注意，是有能力的同學，大師的作品并不是看上去的那樣，很多結構、調子都是深思熟慮之后畫的，所以當你理解不了的時候，看再多，畫再多也沒有意義，所以我認為初學者不應該看太多、臨摹太多大師的作品，先從**基礎的開始理解之后，再去看、畫大師作品就會收獲更多。⑤速寫就應該畫成這樣？當老師給你一個模板說，速寫就要畫成這樣，你考試就能拿好成績，這種說法是不對的，小寶認為老師對你是真的有一些無奈才會這樣說，可能是你領悟力確實有些差，也可能是學習時間很短，必須要速成，但是你心里必須要知道，速寫并沒有所謂的模板，就算大師的作品也一樣，每個人都有自己的理解，除去基礎的結構、形體之外，你完全可以有自己的見解，但是要注意，在藝考階段還是要以基礎為主，你能做好就能拿好成績！新動力畫室成為本地區頗具影響力的單位之一。淄博實驗中學高考美術工作室

新動力畫室為每一個學生量身制定教學計劃。潘南小學附近考級美術輔導

    聽問題不要停留在表面！①畫得黑拿好成績？很多同學都會有這個誤區，就是畫得黑就能拿好成績嗎？或者說對比強就能拿好成績嗎？我只能說你畫的黑或者對比強頂多能讓老師多看一眼，但是幾萬張試卷擺到一起的時候，你也強不到拿哪去，所以說畫得黑沒問題，對比強也沒問題，但是你得黑到位，黑的同時形體不能跑，細節不能丟，節奏不能亂，這樣老師看到你試卷的同時也會給你好成績！②動態速寫要表現什么？有些同學對于動態速寫有一定的誤解，認為動態速寫就是畫動的人，線條、形體都可以隨意一點，看了作品之后覺得同學一定是誤解了老師的意思，動態速寫雖然時間較短，但是形體依然是位的，****重要的還是把人物動態畫到尾，而不是把有限的時間浪費在一些細節刻畫、衣服圖案上，如果你連基礎的內容都畫不好，還總為自己找理由是時間不夠，那你畫的動態速寫是錯誤的。③畫得多就畫得好？速寫要多練習我們都知道，老師也會不斷強調這一點，但是有些同學為了完成作業，就隨意的去應付速寫，臨摹只是在照抄，把作業交給老師，就是為了完成任務，這里不鼓勵老師為了作業而布置作業，而是給學生一個合適的作業量，讓學生可以邊研究邊臨摹，而學生們也要知道，并不是一味的畫就能畫好。潘南小學附近考級美術輔導

淄博市新動力文化藝術中心在同行業領域中，一直處在一個不斷銳意進取，不斷制造創新的市場高度，多年以來致力于發展富有創新價值理念的產品標準，在山東省等地區的辦公、文教中始終保持良好的商業口碑，成績讓我們喜悅，但不會讓我們止步，殘酷的市場磨煉了我們堅強不屈的意志，和諧溫馨的工作環境，富有營養的公司土壤滋養著我們不斷開拓創新，勇于進取的無限潛力，淄博新動力畫室服務攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會因為取得了一點點成績而沾沾自喜，相反的是面對競爭越來越激烈的市場氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰的準備，要不畏困難，激流勇進，以一個更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！