在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)方法、教學(xué)步驟甚至學(xué)生做的練習(xí)都是教師事先安排好的，學(xué)生只能被動(dòng)地參與這個(gè)過程，即處于被灌輸?shù)臓顟B(tài)。而在多媒體教學(xué)一體機(jī)這樣的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)生則可以按照自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)興趣來選擇自己所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可以選擇適合自己水平的練習(xí)，那么教學(xué)一體機(jī)是什么呢？教學(xué)一體機(jī)是將紅外觸控技術(shù)，智能化辦公教學(xué)軟件、多媒體網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、高清平板顯示技術(shù)等多項(xiàng)技術(shù)綜合于一體，整合了投影儀、電子白板、電腦（可選項(xiàng)）、電視、觸摸功能等多種設(shè)備于一體的多功能互動(dòng)教學(xué)設(shè)備，將傳統(tǒng)的顯示終端提升為功能全方面的人機(jī)交互設(shè)備。多媒體教學(xué)一體機(jī)創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，整合了課堂教學(xué)資源。太原觸摸教學(xué)一體機(jī)價(jià)格
多媒體教學(xué)一體機(jī)有哪些優(yōu)勢：創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，整合課堂教學(xué)資源。利用交互式教學(xué)設(shè)備可以巧妙構(gòu)思，創(chuàng)新設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。利用交互式教學(xué)設(shè)備可以方便地解決PowerPoint或Flash課件中難以實(shí)現(xiàn)的交互等問題；教師在課堂上可適時(shí)地使用遮罩功能來集中學(xué)生的注意力；使用文字拉幕、頁面快照等功能來突出教學(xué)中的重難點(diǎn)；利用交互軟件中前置、后置、對象。、翻轉(zhuǎn)、透明度等功能來詮釋教學(xué)中的難點(diǎn)。電子備課與教學(xué)過程相結(jié)合，提高課堂教學(xué)的生成性基于交互式教學(xué)設(shè)備的教學(xué)不是常見的課件展示講解的教學(xué)過程。在課堂教學(xué)中，大多數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)都是由教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行備課時(shí)預(yù)設(shè)的。而實(shí)際的教學(xué)過程卻是學(xué)生和老師不斷修改課堂預(yù)設(shè)內(nèi)容的過程。觸摸互交式教學(xué)一體機(jī)價(jià)格教學(xué)一體機(jī)以強(qiáng)大硬件為關(guān)鍵技術(shù)。
教學(xué)一體機(jī)的好處：超大屏幕，高清顯示。以前的黑板會受到光線的影響，產(chǎn)生光線反射，影響學(xué)生觀看，不利于教學(xué)的開展。教學(xué)一體機(jī)配置的液晶顯示屏，超大尺寸的顯示屏，高達(dá)1920*1080的高清分辨率，畫面清晰，色彩真實(shí)，顯示效果不受光線的影響，可以讓無論在教室哪一個(gè)角度的學(xué)生都可以清理的看到屏幕顯示的內(nèi)容，有利于教學(xué)內(nèi)容的順利開展。教學(xué)軟件，海量資源。教學(xué)一體機(jī)在出廠前，廠家都會根據(jù)客戶的應(yīng)用情況，安裝專業(yè)的教學(xué)軟件。該教學(xué)軟件可以根據(jù)教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)域不同，不要錢的提供海量不同的教學(xué)資源，老師可以隨時(shí)調(diào)用開展教學(xué)，學(xué)生們也可以通過軟件進(jìn)行各方面知識的學(xué)習(xí)，有助于老師的教學(xué)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)一體機(jī)以強(qiáng)大硬件為主要部分，融合教育資源、云計(jì)算技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)教材綁定，教育資源云端存儲、分級共享、同屏互動(dòng)、即時(shí)評測等功能，打造研討式、體驗(yàn)式創(chuàng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，使課堂更加開放、包容。教學(xué)一體機(jī)集齊了音視頻系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、遠(yuǎn)程互動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集、智能分析、環(huán)境光線、溫濕度智能調(diào)控等功能于一身，融合人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，為師生打造了創(chuàng)新藝術(shù)課堂、未來科技體驗(yàn)、虛擬現(xiàn)實(shí)互動(dòng)等特色教學(xué)方案和綜合體娜式。—機(jī)多能，避免了教室繁瑣的設(shè)備和多布線等問題。教學(xué)一體機(jī)的使用提高了課堂效率。
老師可通過教學(xué)一體機(jī)自行操作，且在屏幕上零距離"觸摸"物體，老師還可以在教學(xué)一體機(jī)屏幕上任意的旋轉(zhuǎn)和放大，然后投放在大屏顯示墻上可實(shí)現(xiàn)自由的欣賞物體，多角度、高清晰地觀看物體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、色彩等細(xì)節(jié)。想要顯示屏與教學(xué)一體機(jī)連接，針對單屏幕而言，我們只要將拼接屏后方的HDMI接口和教學(xué)一體機(jī)相連就好了。但是液晶拼接屏有HDMI、DVI、VGA、RGB、分量、端子那么多接口，難道沒有什么用嗎，非也。因?yàn)橐壕唇悠劣珊芏嗟男∑聊黄唇佣桑啃K都配有拼接處理器，而多個(gè)拼接處理器之間是相連的，當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目也就是整個(gè)拼接屏組合完成后，就相當(dāng)于是一塊顯示設(shè)備，我們只需要輸送一路信號接入即可。而在實(shí)際的案例中，很多行業(yè)需要用多臺電腦連接到液晶拼接墻。這個(gè)時(shí)候我們就必須配備矩陣，矩陣接口申加豐富，我們只要找到相應(yīng)接口即可。使用多媒體教學(xué)一體機(jī)能提高課堂教學(xué)的生動(dòng)性。廣州觸摸交互教學(xué)一體機(jī)
使用多媒體教學(xué)一體機(jī)是未來教學(xué)發(fā)展方向。太原觸摸教學(xué)一體機(jī)價(jià)格
教學(xué)一體機(jī)是一款集電腦、電視、投影、屏幕、音響、白板等多功能于一體的多功能設(shè)備。隨著智慧教育的不斷發(fā)展，教育行業(yè)對高清、大屏、便捷、智能的多媒體教學(xué)一體機(jī)的需要越來越大。多媒體教學(xué)一體機(jī)的應(yīng)用充分滿足了教學(xué)的各種需求，特別是其為師生提供的人機(jī)交互功能更是受到了歡迎，那么如何選擇合適的教學(xué)一體機(jī)呢？需要了解您所需要的是多大的尺寸的教學(xué)一體機(jī)(可根據(jù)教室的大小及人數(shù)等實(shí)際情況做選擇），市面上教學(xué)一體機(jī)的尺寸有很多，價(jià)格也是不同的。太原觸摸教學(xué)一體機(jī)價(jià)格
杭州互視達(dá)科技有限公司一直專注于杭州互視達(dá)科技有限公司成立于2015年07月23日，注冊地位于杭州市濱江區(qū)濱安路1180號7幢3層310室，法定代表人為朱紅。經(jīng)營范圍包括技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)：電子產(chǎn)品、智能設(shè)備、智能家具、計(jì)算機(jī)軟件、游戲軟件、通訊設(shè)備；批發(fā)、零售：計(jì)算機(jī)軟硬件，電子產(chǎn)品、通訊設(shè)備（除專控），是一家數(shù)碼、電腦的企業(yè)，擁有自己**的技術(shù)體系。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。誠實(shí)、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的會議平板，智慧黑板，工控一體機(jī)，教學(xué)一體機(jī)。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的會議平板，智慧黑板，工控一體機(jī)，教學(xué)一體機(jī)形象，贏得了社會各界的信任和認(rèn)可。