內訓區別：課程設計企業內訓的學員基本來自于企業內部，至多三兩個企業合作，課程針對性強，案例來自學員身邊，易學易懂，能夠解決實際問題。公開課的學員來自多個行業或企業，由于行業、企業不同，問題點也不同，在課程設計上就會多方面遷就照顧，重點不突出，往往感覺接收到很多信息，但解決具體問題上還是很吃力。人員安排企業內訓費用包干一般較貴，但人均核算成本低，相關部門的人員都可以參加，有助于企業統一理念和思想，上下達成一個頻道。公開課人均培訓費用高，企業往往只挑選幾個人去學習，他們接受了新的思想，回到企業若不花時間和精力對大眾再培訓，其新的理念很難取得共識，會挫傷學習者的信心，有時甚至產生爭吵。時間安排企業內訓的培訓時間是根據企業的培訓計劃安排，課程長短選擇也比較靈活。公開課的培訓時間和課程長短由培訓機構安排，企業根據時間表派員參加，沒有主導權。青島璞智管理咨詢有限公司材料竭誠為您服務，期待與您的合作！威海中高層管理內訓收費標準
企業的競爭說到底是人才的競爭，從某種意義上來講，主要體現在企業培訓的競爭。松下公司有一句廣為企業界所推崇的名言，叫做：“出產品之前先出人才”，其創始人松下幸之助更是強調：“一個天才的企業家總是不失時機地把對職員的培養和訓練擺上重要的議事日程。 目前國內大部分的企業采用由上而下的正金字塔式培訓，也就是由高層，中層，普通員工而下，上層人士接受過培訓以后，發現回到企業內部，許多思想和價值觀，無法和下層職工溝通，因為他們缺少現代企業的經營管理觀念與概念，而企業的經營者，又不可能允許員工脫產去學習，再加上培訓經費的支出太高，于是，把老師請進來，針對企業的實際需要調配課程，就變成了企業內訓市場的發展。 而在此刻，倒金字塔的培訓結構就此形成，也就是一種自下而上的培訓結構，由普通員工開始培訓，整體提升全員素質，加大企業經營管理的認知，上層與下層能夠互相溝通，傾聽，激勵，了解，形成了企業的一種共同語言共同力量，建立了共同的愿景與目標，全力為企業發展奉獻，彼此均能獲得需求與需要，這就是企業內訓的要求，也是企業內訓的價值所在。 煙臺內訓電話青島璞智管理咨詢有限公司誠信、盡責、堅韌。
在培育新人的過程中，輔導計劃是很好的工具，主管應根據個人情況量身訂做，考慮到當時職務所需以及將來發展所需，使新人的學習有特定的方向，主管也能明確地了解新人所欠缺的職能，重要的是讓新人能了解自己業務的職責。任何決策都需要人去執行，事情能不能做，能不能做好，關鍵都在于人怎么樣。近幾年流行于各大企業間的執行力培訓，也正是因為企業家看到了目前發展的一個問題所在。青島璞智內訓認為其實對于新人的培養來說，只要能做好以下五個步驟，新人就能變為熟手了。1、各方面的職前培訓。2、科學的工作計劃。3、師傅的言傳身教。4、及時的工作總結。對于新人，每天都會遇到很多問題，有些問題是可以解決的，而大多數問題是自己無法解決的。所以工作總結會在從菜鳥到老鳥的過程中是相當重要的。5、完善的考核體系。為了確保新人在工作過程的按要求作業，完善的考核體系是必須的。通過這樣五個步驟，可以建立一個良好的新人培訓體系，新人在較短的時間就可以成為老手，業務人員的工作效率可以得到一個明顯的提升，企業的業績增長也就指日可待了。
內訓從領導開始：企業的領導。尤其是高層領導，有太多的理由不參加內訓，好象內訓是員工的事，不關領導的事。企業領導大多期望經過幾天的內訓，自己的員工能洗心革面，素質、技能提高，組織氣氛大為改觀，業績也增長。結果往往讓領導失望。內訓剛結束時，在一定時間里似乎會有一些改觀，由于沒有很好的管理、激勵體系的支撐，一段時間過后，又恢復老樣子，長此以往，領導也就對內訓產生了質疑，對內訓越來越不重視。大多數的管理內訓提供的是一種新的經營理念、思維方式或管理工具，而不是一種技術速成班。內訓的作用是可以更新管理層思想、理念方面的東西，在個人技能提高方面會有很大幫助。但這種個人的觀念更新，如不能達成組織成員的共識，如沒有管理機制的配合，沒有領導層的推動與牽引，就很難持久并發揮效果。這也正是筆者強調內訓一定有領導同在的理由。我們曾做過比較，同樣的內容，同樣的講師，在不同的企業，效果明顯不同，沒有領導參加的企業，效果明顯不好。營造氛圍、學以致用知道不等于悟到，悟到不等于做到，做到不等于得到。內訓可以解決"知"的問題，而學到的東西只有不斷的實踐、應用、反饋，才能真正的將知識儲存下來，轉變為自身的工作、行為習慣。青島璞智管理咨詢有限公司秉承團結、奮進、創新、務實的精神，誠實守信，厚德載物。
內訓新員工法則：工作才是內訓的真正開始——集體內訓只不過是助跑：培養新員工需要糾正一個錯誤認識。新員工崗前內訓不是終點,而是起點。崗前集體內訓的目的在于教會新員工一些通用知識,基本體驗,以便更好融入公司。但集體內訓是非常有限的,由于內訓是在不工作的狀態下進行的,所以不能直接教會如何工作。所以集體內訓的意義在于簡化了各崗位的內訓工作,是一種輔助手段。新員工內訓實際上是從分配到工作崗位起,所有的責任都在工作上。每一個人都有自己的特點,不能統一化,要因材施教,有教無類,而這只有在工作崗位上的上司與同事才能做到。所以,工作才是內訓的真正開始。做給他看的培養方法——不要把部下當幫手：管理者需要明白,什么都交給對方,就主觀認為對方能做并讓對方做,這是完全不靠譜的認知。作為管理者,在新人入司之初,首先應該做好示范,耐心說明方法,同時讓本人嘗試練習,做的好的地方不吝激勵,應該改正的地方要提醒他。一句話,手把手,扶上馬,送一程。沒有手把手地教,任新員工自由發揮,他們就會“怎么想怎么做”,如果按照自己的想法,沒有取得成功,就容易失去自信,討厭工作,從而不知不覺養成不良工作習慣。青島璞智管理咨詢有限公司以質量求生存，以信譽求發展！煙臺內訓電話
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創造力與問題的解決：參與者將在活動中增進他們創造思考的能力與解決困難的技巧。創造力的課程強調一成不變的信念與假設常限制了人們的想象空間，并為可能的解決方案設限，旨在喚起一般人擁有卻沒有完全發揮的創造力。參與者將發現如何去認清并且超越他們自我設限的信念。這個課程也強調一個團隊的互動、角色跟溝通過程對于思想上的創新所可能產生的貢獻與阻礙。變革管理與變革導向：參與者將培養出接受并擁護變革的新觀念，而不再反抗。為更成功而持久的變革努力鋪路，而學員可以提出對變革所潛在的顧慮、恐懼、以及抗拒。這個課程能夠讓學員改變塑造并強化更樂觀積極的態度。我們賦予人們能力能擁有變革，積極地去面對改變、迎向變革！溝通與人際關系的技巧：企業培訓活動幫助參與者增進他們的溝通技巧與人際關系，尤其當他們必須一起共事、分享信息以使團隊的績效達到較大的時候。參與者可以體驗并了解有效溝通的性質與特色，像是誠心傾聽、產生共鳴、反應確認及敞開心胸。此課程為參與者舉辦討論會以練習及培養溝通技巧。此課程同時強調利用觀察及其它不同的方式，看看在何種情況下溝通是有效的，在什么情況下是行不通的。威海中高層管理內訓收費標準