孩子有時候會突然冒話，可能你在N天前教了他一句“愛你”，他突然想起來就脫口而出，這時候，你一定欣喜若狂，可以表揚寶寶，鼓勵寶寶，但是不要見誰都把孩子的表現講一遍，還讓孩子再“表演”一次。如果是害羞的寶寶可能以后也不敢說了。尤其是寶寶說錯話的時候，比如分不清你我，像蠟筆小新總把“我回來了”說成“你回來了”，不要告訴第三個人，智慧的媽媽翻篇快。如何讓孩子能說能說會道就算邁進成年人表達的門檻了。能說，也是需要有語言環境的。首先媽媽要多灌輸，讓孩子吸收到更多的詞匯，未來才能脫口而出。除了教寶寶物件的名詞，更多要教寶寶形容詞，雖然他暫時不會說圓圓的蘋果，黃黃的香蕉，但是他會了“的”的運用。培養孩子語言能力并不僅*是以一種聲音而存在的；專業解決語言開發訓練報名費用
不管是做錯事，還是受委屈，當孩子不開心時，我們首要做的是用安撫孩子，接著加以引導。用教育取代批評，用心靈撫平創傷。當孩子開心時找父母傾訴，和孩子聊天，**常見的情況就是牛頭不對馬嘴，有時候你會發現他們真的很容易滿足。“在公園捉到一只小蝸牛”“奶奶帶他去玩滑梯”“同學送了我一顆糖”等這些小事情都可以讓他們樂***。一開始或許我們不能感受到他們的快樂，但是當我們養成了孩子睡前聊天后，我們也會慢慢會被他們的情緒所***，或許當天工作的不順及煩惱都會被孩子的開心事所沖淡。安溪提供語言開發訓練服務中心不少的家長雖然對孩子語言能力的培養很注重；
在聊天的過程中，不僅可以傾聽孩子訴求，還能增加我們父母在孩子內心的信任度。當然，學會“問”只是第一步，第二步我們還要會“聊”。3聊天的秘訣——用心“尬聊”是怎么產生的呢？一方愿意談，一方不想聽。和孩子聊天，或許孩子說的內容你并不都感興趣，但切忌表現出一臉不耐煩的樣子。當孩子不開心時找父母傾訴，比如說孩子在幼兒園遇到老師批評，那么他一定會回來告訴我們***在幼兒園經歷了什么事情被老師批評。我們要做的是先了解批評的原因，如果的確是孩子做錯事，我們就應該用反問式語言去教育孩子“假如你的朋友這樣，你覺得老師會批評嗎？”讓孩子在聊天中學會換位思考，了解到自己的錯誤，孩子才會更懂事。
講故事與思維能力。怎樣讓孩子講出更好的故事呢？首先要給幫助孩子，給故事添加更多的細節。對細節的描述和記憶可以提升孩子的記憶力、觀察力。其次，讓孩子去理解故事的線索。通過故事線索的發展，讓孩子理解事件之間的因果關系。通過對故事內容、人物和事件之間的關系，孩子可以提升理解力。同時，把語言和表演結合在一起。孩子天生都有表演的天賦，喜歡展示給你自己的家人看。可以把繪本做成舞臺劇，跟孩子一起來演出。并且讓孩子來當導演，家長做演員。同時還需要我們不斷探索、總結和學習孤獨癥孩子語言方面訓練的方法和經驗；
因此，孩子學習漢字，關鍵不在于年齡的早晚，而在于通過什么樣的方式。是自然式的，還是強迫式的，是機械式的，還是引導啟發式的？在閱讀以及學習過程中也有一種馬太效應，也就是，從小就喜歡讀書的孩子，以后會更加喜歡讀書，并且讀書的能力越來越強。學習語言的關鍵，除了信息的輸入以外，要鼓勵孩子多說多寫。當前孩子學習語言主要就是漢語和英語。漢語是古老的語言，但有極強的生命力；英語則是更精密的語言，兩種語言彼此融合發展，都是當代的高級語言。有研究表明，在孩子學習語言的幼兒期，有一個要害期；洛江口碑好語言開發訓練
其語言障礙的癥狀表現主要是：無語言、語言表達怪異、語言發展遲緩；專業解決語言開發訓練報名費用
寶貝非常喜歡爸爸媽這種導游方式，聽到父母的聲音，他會感到非常親切，心里也更加穩定踏實，這對培養他們右腦的印記能力也有相當大的幫助。我們居住得習以為常、不以為然的家，足夠他們新鮮好幾年呢！2.積極與寶貝對話當寶貝2個月左右的時候，他的嘴里會發出咿咿呀呀的聲音，這就是他們學說話的開始。當他們心情好的時候，即使旁邊沒有人逗他，他也會自己躺在那里發出聲音，欣賞自己的聲音。這時父母要積極地應答他們，按情景和氛圍跟寶貝對話。如果寶貝感到媽咪也喜歡自己咿咿呀呀的聲音，他們就會更加努力地發聲“說話”。專業解決語言開發訓練報名費用