西雙版納包裝視覺傳達設計需要學習什么

來源: 發布時間:2020-09-27

平面設計的正名與分類?:設計一詞來源于英文"design",這個隨便什么書籍或翻譯中都可以查找到,它包括很廣的設計范圍和門類建筑:工業、環藝、裝潢、展示、服裝、平面設計等等,而平面設計現在的名稱在平常的表述中卻很為難,因為現在學科之間的交叉更廣更深,傳統的定義,例如現行的叫法“平面設計(graphis?design)視覺傳達設計、裝潢設計,這也許與平面設計的特點有很大的關系,因為設計無所不在、平面設計無所不在,從范圍來講用來印刷的都和平面設計有關,從功能來講“對視覺通過人自身進行調節達到某種程度的行為”,稱之為視覺傳達,即用視覺語言進行傳遞信息和表達觀點,而裝潢設計或裝潢藝術設計則被公認為極不準確的名稱,帶有片面性。?平面設計元素的種類有很多,但大體上幾何圖形、文字、圖片為主。西雙版納包裝視覺傳達設計需要學習什么

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在我們學習平面設計或者在創作作品的時候,往往會現在腦海里面構思作品中應該存在哪些要素,然后通過藝術設計把要素呈現在畫面當中,形成一幅平面設計的作品。但在這一過程中我們會經常遇到這樣一個問題:面對命題,我們的腦海中浮現的設計要素不能滿足整個作品的創作需求。思路一時陷入了空洞的情況,繼而變成迷茫,混亂,糾結,甚至產生恐懼。我們通過增加設計的層次與層級關系使我們的平面設計作品變的“有點味道”,脫離了原來純文字的枯燥。當然,設計作品中可以調用的設計元素的屬性有很多,不同的屬性的層級與層次的變化可以極大的豐富設計作品。但有一點要注意,層次也好,層級也好,并不是越多越好。當下社會人民的審美大體偏向簡約,我們設置的層級盡量控制在3-5個較好。怒江州包裝視覺傳達設計如今的平面設計也會出現在數字媒介,比如說微博的宣傳,以及電子郵件廣告的設計,網站的設計等等領域。

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增加設計元素是讓平面設計從單一的創作往藝術設計方向過度的手段,也較直觀。當然,設計元素的變多也成倍的增加了設計調節的難度。這一步的難點在于平衡調節設計元素之間的關系,讓他們完美融合。所以,在增加設計元素時,一定要注意,這些設計元素一定是與你當前的設計元素相關的,以確保設計元素之間的統一性。 A:我們增加新的設計元素(文字 ) B:我們增加新的設計元素(圖形) C:我們增加新的設計元素(圖片) 其中質感的打造是一個細心活兒,全能的PS能一次過滿足我們不同的需求。但是在添加時,依然不能無章法的亂加。這樣只會是效果有了,但畫面亂了,我們在非富畫面時,時刻要提醒自己的細面的統一性。在質感的打造時,還要留意質感的層次與層級關系。比如,光效打造幾層,厚度打造幾層等等。

作為平面設計師需要懂得的知識和網頁設計師不太一樣,其中較主要的區別是要懂得印刷知識,包括紙張的種類和特性、油墨印刷的方式和特種印刷的種類等。因此,平面設計師在完成設計后往往需要去印刷廠與印刷人員當面溝通,尤其是選紙和小樣校色的時候。由于印刷品出來后不可修改的特性,設計師必須反復檢查設計稿和印刷小樣。在軟件的使用上,平面設計師也與網頁設計師和電商設計師不同,較常用的軟件是Photoshop、llustrator和Corel DRAW (一般來說,這兩種矢量軟件北方用llustrator的居多,南方用Corel DRAW居多。但是隨著Adobe公司的發展,現在越來越多的設計師開始用llustrator,主要還是因為llustrator與Photoshop的兼容性和穩定性是Corel DRAW替代不了的),除此之外,還需要熟悉排版軟件In Design,這個軟件學起來非常簡單,也很專業,如果是畫冊或圖書的排版,它是再合適不過的了。在平面設計里通過點、線、面可以把“世上萬物”進行整理歸納,它門相互依存,組合出各種各樣的形態。

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在小編理解設計這個概念來說,是創新沒有的元素,沒有的圖形,沒有的工程等!才能叫設計吧!相互抄襲的東西,怎么能夠叫設計呢?一個好的設計,首先是自己獨特的想法,它不僅能夠很好的應用于生活,同時外形也給人美的享受,而能夠成為設計,就一定是之前所沒有的!設計相互抄襲,拿來就用,拿來就改,造成了平面設計在工作中的簡單化,也使得我們在工作速度上提升了效率,而平面設計的“設計”二字已經不是那么重要了,因為已經不是設計了,是排版。記得剛參加工作時候,有個同事他在這個行業很多年了,有人叫他設計師的時候,他會說:我只是個排版工,當時還沒有理解他的意思,后來才發現他說的意思,平面設計會軟件,會下圖,就可以工作了!平面設計對于很多同學是非常喜歡的,然而當它不能夠給我們帶來生活中的一些經濟利益后,就會有許多人選擇放棄。堅持下來的朋友們,請一定要堅持“設計”,哪怕每月只腦洞大開設計一次,而不是去一直傻傻的堅持“排版”,堅持拿來主義,這樣只會讓你失去的更多。設計是為了讓消費者找到一個理由并且讓它轉化,是為了讓它提高轉化率。臨高包裝視覺傳達設計是做什么的

增加設計元素是讓平面設計從單一的創作往藝術設計方向過度的手段。西雙版納包裝視覺傳達設計需要學習什么

設計是為了讓消費者找到一個理由并且讓它轉化,是為了讓它提高轉化率。文案是一個較好設計師的必備技能,一個好的文案,能抵千兵萬馬。但是從其他方面來看,文案很好,但轉化率不一定高,就像百雀羚的廣告,被傳播分享了多次,但是較終的轉化效果卻不太理想,因為它在之后沒有設置可轉化消費的點,因此失去了好多的消費者。消費者在消費沖動的時候,你如果給他一個消費轉化點,他會有很大的概率消費,但如果你把這個消費點進行遮擋,他點擊時就會產生過多的思考,這份思考會讓他逐漸變得冷靜,較終降低消費轉化率。在設計中,我們給一家店做宣傳海報,如果你的海報設計視覺沖擊性強,直擊消費者心理,恰好你的海報設計中有快速付款或者快速領取優惠券的可轉化的點,像常見的二維碼,一掃即可領取,這時候便會產生很好的轉化效果。反觀來看,如果你的海報設計沒有問題,但是你在海報中加入了地址,并表明到店領取。這就給消費者設置了一道屏障,也把自己進行了遮擋,所以轉化率降低。大部分的消費者都屬于沖動型消費者,如果給了他們冷靜思考的空間,那么他們的轉化率就有效降低。西雙版納包裝視覺傳達設計需要學習什么

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與視覺傳達設計相關的擴展資料:

【更多】
視覺傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺,并且以標識、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩及電子設備等二度空間的影像表現。視覺傳達設計的過程中發現了一個現象:傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。 所具有的含義是:以某種目的為先導的,通過可視的藝術形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產生影響的過程。所謂“視覺符號”,顧名思義就是指人類的視覺***――眼睛所能看到的能表現事物一定性質的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術、建筑物、各類設計產品、城市建筑以及各種科學、文字,也包括舞臺設計、音樂、紋章學、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號。 所謂“傳達”,是指信息發送者利用符號向接受者傳遞信息的過程,它可以是個體內的傳達,也可能是個體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環境以及人體內的信息傳達等。它包括誰、把什么、向誰傳達、效果、影響如何這四個程序。 視覺傳達更偏向交互設計,即 communication design,注重的是交互體驗和交互感受,側重點是功能性。但也具備平面設計圖形和顏色間的搭配,具備視覺美學。 從專業來分析:主要包括標志設計、廣告設計、包裝設計、店內外環境設計、企業形象設計等方面,由于這些設計都是通過視覺形象傳達給消費者的,因此稱為"視覺傳達設計",它起著溝通企業--商品--消費者橋梁的作用。 該專業要求學生具備扎實的視覺傳達設計的基礎理論知識和較強的專業技能,還要懂藝術、懂經濟、懂市場、懂管理、能創造、會設計,能在事業單位、專業設計部門、科研單位從事視覺傳達設計工作。
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