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美麗西柏坡，**的三月，在公司總經理的帶領下，我們滿懷著喜悅和激動的心情，參加了風云際拓展的西柏坡紅色教育及拓展訓練，這次戶外拓展訓練，給了我們不一樣的感受，讓我們公司受益匪淺。整個拓展訓練過程把妙趣橫生的**同我們的工作、生活、學習有機地聯系在了一起，不僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣，讓我們知道怎樣去詮釋‘團隊’兩個字，同時也帶給了我們深刻的思考與啟迪。短短的一天拓展培訓時間，我們的心靈受到了強烈撞擊和震撼，這種感受我們會銘記終生!在我們的團隊中，為什么工作中總是浪費時間?為什么工作效率不是很高?在一個個項目中，在教練的帶領和點撥下，我們找到了答案：1、***的******的團隊首先應該有一個***的***，有一個共同的目標，以及為了實現共同目標制定的計劃，再讓整個團隊參與進來，把價值發揮到比較大。2、合理分工合理分工，相互配合：在一個團隊中，每個人只有分工不同，沒有輕重不同，每個人都應該各司其職，比較大化的發揮自己的特長，我們團隊才會做到比較好!共同努力，才會取得我們大家共同創造的好成績。3、溝通團隊中溝通很重要。這讓我們感受到了人與人之間無隔閡、和睦相處、親密無間的真誠與舒暢。怎樣的溝通更有效率。 南通本地紅色教育排行通過學習先烈的事跡，青少年能夠認識到自己的社會責任，并努力為社會做出貢獻。

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”為了打造這部經典軍旅大片，導演寧海強帶領編劇劉克中、戴榮等人深入維和步兵營中，不畏艱辛體驗維和士兵的生活，與維和士兵一起訓練，共同成長。同時，還在創作期間，熟悉**維和**的規章制度。還親自了解遠在他鄉的戰士的心理，為《維和步兵營》加入了細膩豐富的心理描述。實地體驗訓練以及關注戰士生活，讓《維和步兵營》有了故事底色。在全能戰神林浩楠、定向爆破**岳東明、從懵懂少年到得力戰將的“富二代”刺頭兵戈睿等人身上，步兵們的成長軌跡十分接地氣，詮釋了個體和團隊的雙向成長。第二，制作還原真實，服化道還原異國作戰場景。為真實呈現維和作戰**的日常狀態，劇組奔赴北京、桂林、哈密以及非洲多個地點拍攝，沿著**維和作戰**的足跡，實地實景揭秘維和工作的素質和奉獻精神。故事場景多發生在非洲，環境設施、人文各個方面都不一樣，劇組每天都要調動各種步戰車、坦克車，設置炸點，與外國演員溝通，相關戲份需要反復推敲和排練，因為國情不同操作難度極大。劇組特別搭制了**維和步兵營的營區、交**的城市街道、難民營和非洲部落。場景制作上，有維和作戰**的訓練日常；與反恐力量水、陸激烈交戰的精彩戲碼，***橫飛、炮火連天的驚險畫面更比比皆是。 紅色教育的意義與目的十分重要，對于推動發展、培養高質量人才具有深遠的意義。

還能在體驗式教育中思想得到升華。”**選取了大柏地戰役、第三次反圍剿、長征出發地等蘇區**歷史上具有重要意義的場景，把VR、AR技術引入到課堂，通過實景建模，逼真還原***場景，通過沉浸式、體驗式、交互式的學習，培養學生的愛國情懷，讓他們深刻理解紅色**的來之不易。該校研發的“第三次反圍剿體驗系統”通過虛擬現實技術還原展示第三次反圍剿事件的背景，介紹歷史時間線、雙方行軍路線等，讓學生在操作體驗中將這段歷史知識掌握。該校工程造價172班廖艷體驗后表示，相比傳統的課本講解，操作體驗感讓她對第三次反圍剿這些重大歷史事件有了更直觀的了解，對紅軍的行軍路線等知識有了更清晰的認識，“體驗后印象更加深刻了。”為積極響應*****辦公廳、***辦公廳印發的《關于深化新時代**思想***理論課**創新的若干意見》文件精神，江西理工大學在智慧教室的基礎上搭建了“VR+紅色教育”教學研究中心，利用VR、AR、MR技術搭建思政育人平臺，真正讓紅色教育活起來。在該中心的“創新”館里，同學們可以利用MR技術進行體驗，仿佛置身于**場景，并錄制自己的學習感悟，定制屬于自己的“MR+紅色教育”作品。 因此，我們應該重視紅色教育在學生成長過程中的作用，并積極推廣和實踐這種教育形式。無錫智能紅色教育方案

它不僅有助于培養學生的愛國主義精神、理想信念和道德品質，還能夠增強他們的歷史責任感和創新思維。無錫智能紅色教育方案

1986年出生的“礦三代”譚勝利回到稀有公司工作，那一年，同屆回到可可托海的畢業生*有3人。2013年，可可托海礦區被**確定為首批**工礦區改造搬遷試點，總投資。危舊住房改造、尾礦堆覆土和植被**，隧道公路建設……可可托海小鎮重煥生機。礦區企業成立了北疆明珠旅游公司，轉型旅游發展。世界**大的3號礦脈露天礦坑直徑和深度均為250余米，13層環狀運礦車道盤旋而下直至坑底，如古羅馬斗獸場般恢弘。阿依果孜礦洞探秘之旅和至今仍在運轉的地下136米水電站，成為紅色教育基地和探險者的樂園。許多親歷者和后人加入了搜集、整理、傳播可可托海精神的隊伍中。61歲的“礦二代”巴哈提別克·加斯木汗癡迷收藏，地質陳列館2000多件展品中，60%以上出自他的藏品。在可可托海礦區新聞《聆聽》欄目中，他作為主持人尋訪各民族老礦工，拼接一個個歷史片段。譚勝利在成為可可托海**礦山公園景區經理后，以趣味性的“尋寶之旅”向參觀者展現***的“地質博物館”。在盛產海藍、碧璽等天然珍貴寶石的可可托海，流傳著許多一夜暴富的傳說，譚勝利卻說，“比海藍寶石還珍貴的，是可可托海三代人的奮斗精神。”可可托海干部**成立后，“礦三代”付靜成為了一名培訓教師。 無錫智能紅色教育方案