南通在線紅色教育建議

    本實用新型涉及宣傳欄技術領域，尤其涉及一種思想教育用宣傳欄。背景技術：宣傳欄是一種vi應用，是**或企業單位等進行自我宣傳的有效手段。我國各大高校一直以來都對大學生的思想***教育工作非常重視，在具體工作中，除了通過教師進行課堂教學、單獨**等形式外，還會通過校園里的思想教育宣傳欄來加強思想***教育的引導。校園宣傳欄是進行自我宣傳教育的有效手段，常被應用于校園的內部，通過校園宣傳欄，配合**進行教育宣傳工作。但是，目前的宣傳欄在使用的時候，通常都是用粘膠的方式將宣傳報與展示板黏貼在一起，需要更換時，需要將之前的宣傳報撕掉再重新粘貼，使得宣傳報的更換費時費力，更換操作非常不便，此外，目前的宣傳欄多無法實現高度調節，不能適用于不同階段學生的教育宣傳使用，通用性差，且整體結構穩定性也有待進一步改善。因此，開發一種思想教育用宣傳欄，不但具有迫切的研究價值，也具有良好的經濟效益和工業應用潛力，這正是本實用新型得以完成的動力所在和基礎。技術實現要素：為了克服上述所指出的現有技術的缺陷，本發明人對此進行了深入研究，在付出了大量創造性勞動后，從而完成了本實用新型。具體而言。 利用傳統媒體和新媒體相結合的方式，如電視、廣播、報紙、網絡等，拓寬宣傳渠道，提高宣傳效果。南通在線紅色教育建議

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    若干所述定位槽沿所述支撐桿的軸向均勻排列設置，且所述定位槽由外而內呈漸窄設置，所述定位槽靠近所述支撐桿頂端的一側內壁為平面結構，所述插桿具有一與所述定位槽相適配的插裝部，且處于對所述支撐桿定位狀態時，所述插桿的插裝部位于其中一所述定位槽內。作為一種改進的技術方案，所述調節機構還包括伸縮桿，所述伸縮桿設有兩根，兩所述伸縮桿分別位于所述支撐桿的兩側、靠近所述展示板的側邊設置，且所述伸縮桿的兩端分別與所述展示板、所述箱體固定連接。作為一種進一步改進的技術方案，所述伸縮桿包括伸縮外桿和伸縮內桿，所述伸縮外桿的底端與所述箱體固定連接，所述伸縮內桿活動插裝于所述伸縮外桿內，且所述伸縮內桿的頂端與所述展示板固定連接。作為一種改進的技術方案，所述限位套的頂端固定安裝于所述箱體上，所述限位套的外壁通過連桿與所述箱體固定相連。采用了上述技術方案后，本實用新型的有益效果是：(1)設有的該展示板結構，松開緊固螺栓，可將豎壓板、橫壓板抬起一定高度，便于宣傳報的放置，宣傳報放置后，重新擰緊緊固螺栓，便可通過豎壓板和橫壓板實現對宣傳報側邊的壓持，從而實現宣傳報于展示板上的固定，相較傳統的用膠黏貼的方式。 學生參觀歷史紀念館、開展紅色主題教育活動，如紅色體育競賽、紅色歌曲演唱等。

    本實用新型所要解決的技術問題是：提供一種思想教育用宣傳欄，以解決目前的宣傳欄更換宣傳報不便、無法實現高度的靈活調節及整體結構穩定性差的技術缺陷。為解決上述技術問題，本實用新型的技術方案是：一種思想教育用宣傳欄，包括底座，所述底座通過減振機構安裝有箱體，所述箱體上方設有一展示板，且所述箱體內設有用以實現所述展示板高度調節的調節機構；所述展示板的一側面鉸接安裝有橫壓板，所述橫壓板靠近所述展示板的頂部，且水平設置，所述橫壓板的兩端分別設有豎壓板，所述豎壓板的頂端與所述橫壓板固定連接，所述展示板的一側面底部還固定安裝有兩個包套，所述包套分別靠近所述展示板的兩側邊對應設置，所述豎壓板的底端位于所述包套內，且所述包套與所述豎壓板間設有***壓縮彈簧和壓塊，所述***壓縮彈簧的兩端分別與所述豎壓板、所述壓塊固定連接，所述包套上還螺紋安裝有與所述壓塊對應設置的緊固螺栓，在所述***壓縮彈簧作用下，所述壓塊抵靠所述緊固螺栓的螺紋端。作為一種改進的技術方案，所述展示板的頂部設有一遮板，所述遮板固定安裝于所述展示板上。作為一種改進的技術方案，所述壓塊朝向所述緊固螺栓的一端開設有與所述緊固螺栓相適配的凹槽。 加強對紅色教育工作的管理監督，確保各項任務落到實處。泰州發展紅色教育客服電話

促進心理：紅色教育中的正面能量和積極有助于青少年保持心理。南通在線紅色教育建議

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