前兩天看到一句話：你的工資高低不取決于你工作多努力，而取決于你對于你工作位置的不可替代性。這是一個稍微想一想都能明白的道理。對于藝考也是這樣的，你對于老師的吸引力大小，不取決于你多熱愛這個專業，也不取決于你多努力，也不取決于你多堅持，因為擁有這些的人太多了。而是取決于，你自己身上具備的特質，是不是藝考生中稀少的，越稀少，你就越不可替代，你考上的概率就越大。這就讓我不得不再次提起一句普遍傳播的藝考箴言：老師喜歡“一張白紙”的學生。根據相關單位很新通知：將音樂、舞蹈、戲劇、電影藝術全方面納入中考變革！寧波電影編導藝考培訓班
編講故事：這種題可能是筆試，也可能是面試。無論怎樣，講故事要重視思想內涵、情節生動曲折、人物形象鮮明。思想內涵多少要有點，但也沒必要搞得多么高深，建議能表達出一個觀點。情節生動曲折，回憶一下你看過的劇情類的電影，文學作品，哪些部分令你印象深刻，覺得很好看，可以模仿借鑒。人物形象鮮明是講述故事的基本要求，人物塑造也是學習編創故事的根本基礎。考場時間有限，要想在有限的時間內編一個合格的故事，不容易，這需要考生平時的積累，主要是指平時的閱讀量，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神，所以我反復提醒大家一定要多讀書，不讀書，就不會寫劇本，不會寫劇本還當什么導演。福州電影編導藝考輔導班編導考試中的分鏡頭腳本寫作也可以稱為聲畫組合，給你一個具體情景、一首詩詞、一段小說、也可能是劇本。
筆試考試科目主要包括文藝常識、影視作品分析、故事寫作、散文寫作、方案策劃、分鏡頭寫作、議論文寫作等。文藝常識：文藝常識考試是考查學生知識面很有效的手段。其考察范圍非常普遍，既包含文藝常識，如電影、電視、美術、音樂、文學等藝術門類，也包含高中生的文化課知識，如語文、歷史等相關知識。文藝常識依賴于學生們的日常積累，每日的背誦積累。學背練考，四維一體幫助同學們鞏固記憶成果，完善文藝常識知識點。影視作品分析和故事創作是統考考試中的兩大重要分支。命題形式可分為現場觀影寫作和默評兩種，影視作品的類型有電影、紀錄片、電視欄目、短片等。
編導類專業如果繼續細分的話，可分為廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇影視導演、影視攝影與制作、攝影、數字媒體藝術、藝術與科技等等。那么多學校、那么多專業，要說都考那肯定是不可能的。所以，選擇幾所適合的院校、擅長的專業，是至關重要的。只有把這個大方向明確了，后面的備考才會更有針對性，拿到證的把握才會更大。明確了大方向后，就可以按照該校該專業的具體考試內容去備考啦~如果尚不了解考試內容，同學們可以去院校官網查找新版的藝術類招生簡章，里面介紹的清清楚楚，而且信息肯定專業。廣播電視編導專業主要是培養電視節目編導與策劃人才。
編導藝考有些省會有統考，通過了統考才有資格參加你想報讀的大學校內考試，叫做校考。筆試，涉及到的科目有:1、綜合知識及命題寫作；2、影視作品分析；在一個教室里或考場里進行，試卷有文藝常識填空，后面一題一般是放個電影或電視節目，如《新聞調查》讓學生分析——福州千千樹教育的老師都會講，會了各種結構和寫作模式就很簡單，關鍵是寫出個性。復試過了進第三輪，同樣是筆試，一般情況下是放個電影，沒有文藝常識，寫一篇影評，或者策劃一個廣告。然后考試結束，等待通知。編導文藝常識依賴于學生們的日常積累，每日的背誦積累。紹興編導藝考錄取分數線
涉及到了新媒體和短視頻等人才的需求，這些都是編導生大顯身手的好地方。寧波電影編導藝考培訓班
戲劇影視導演，簡單說就是當導演，可真正的導演可不是個簡單的活，除了專業技能，還要統籌整個劇組的運作，還要和電影公司打交道，總之，事兒很多。廣播電視編導專業，主要就是負責電視欄目（如綜藝節目）的策劃，導演等工作。但上面的介紹都是編導類的學生畢業后要具體干的工作，藝考的時候不會考的那么具體，畢竟在學習階段大部分人都是一張白紙，都在打基礎，學習內容有很多相似的地方。所以一般在編導專業藝考中，都逃不開文藝常識：無論編導統考還是校考，這個題幾乎是必考。寧波電影編導藝考培訓班
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