目前鄉村孩子們中間極大部分都是留守兒童，對他們來說「情感的依賴」和「圖書的渴望」幾乎永遠都得不到父母的回應。
當下鄉村圖書資源極其匱乏，一方面，家庭購買力不足；另一方面，書店、圖書館等相應資源高度集中于城市。很多鄉鎮都沒有書店，單一的書店只售賣教學考試輔導用書，孩子能接觸到課外書的機會非常少。無書可讀是制約鄉村兒童閱讀的極大瓶頸，與城市同齡兒童相比，鄉村兒童的閱讀資源緊缺是很長一段時間里不爭的事實。
教育心理學理論和實踐證明，6—12歲是孩子具體形象思維形成和發展的主要階段，在這一時期，豐富的色彩、圖形直觀形象與合適的表達對孩子思維發展具有積極作用，是孩子成長的一個關鍵期。「如果一個孩子的童年只有貧困匱乏、孤單留守、無書可讀的記憶，那他/她的未來會是怎樣？」
現在呢，我們決定正式開啟此項目：項目以全國貧困地區兒童為受益對象，通過社會公眾及各高校學生捐贈的閑置書籍，置換成置換成科學、歷史、文學、中外名著小說、繪本、漫畫等適合兒童的讀物，捐贈至各貧困地區小學。（1）服務時間：長期（2）幫扶地區：全國（3）受助對象：鄉村兒童、留守兒童 擁有更多的求知欲與好奇心，在閱讀中不斷追尋和探索更美好的生活。湖南性價比高二手教材就上青學漁書
「全球變暖」是近些年來全球范圍內非常熱門的話題，《京都議定書》《巴黎協定》等世界協議也都是圍繞著全球氣候變暖簽訂。近幾年我們一直在倡導的低碳經濟也是為了控制碳排放量，為緩解全球變暖做出努力。
口罩前后，全球二氧化碳排放量減少25%，意大利威尼斯河流變清，甚至可以看到魚群和海豚在其中游走！翻完這條新聞的時候我的心里長吸了一口氣。
地球帶給我們美好的生態，我們不該用無盡的污染毀壞去回饋，可持續的環保才是人類生存發展的迫切需要啊，面對全球變暖我們該如何做呢？
（1）堅持廢物利用，做好垃圾分類
（2）點外賣時減少一次性塑料和餐具
（3）把宿舍里的白織燈，換成節能燈泡
（4）拿出落灰的書籍，來青學，大膽循環地球只有一個，你也試著抱抱它吧。 很好的的二手教材就來青學漁書認可教材循環的價值，讓價值延續。
”青學漁書“是校園二手圖書循環品牌，成立于2019年，目標覆蓋全國高校，立志推廣校園閱讀”青學漁書“模式，幫助學生養成環保使用書籍的習慣，用行動助力校園環保閱讀，打造高校書籍新生態文化。我們倡導匠心營造，為學生提供高質量低價格的二手書籍。我們的使命是回歸初心，將每一本教材的使命發揮到比較大。2015，在校園創辦二手書店；2020年，青學漁書小程序以及倉儲系統正式上線，布局全國高校，覆蓋到全國15省市高校。截至目前參與二手書籍循環的用戶量高達40w+，總體營收額1500w+。
6.15，即將迎來漁書成立三周年。三周年，我們收獲了什么呢。循環二手書的想法，很快得到了浦東曹路相關部門及更多地方相關部門的支持，得到越來越多的機構和公益組織的關注。倡導“全員環保閱讀”的理念也從無人知曉，到被越來越多的大眾認可、接受和推崇。三年，我們的公司地點搬了又搬，從偏僻土路邊的廠房搬到了像家一樣的小別墅，伙伴們在這里辦公、吃飯、休息，陽光好的時候大家在院子里喝下午茶，院子一角有小伙伴們喂養的小黑，斑點和一只橘貓。三年，我們接到來自全國各地的回收書單越來越多，書的數目越來越多，我們的倉庫也越換越大，從小倉庫搬到了總面積16000平米的兩個大倉庫。被裝滿的不僅 是一個又一個倉庫，也有一顆又一顆我們的心。三年，我們從單刀匹馬的8名骨干，開始擴招和團隊搭建，直到如今成立了整齊的109人的漁家軍。三年，我們從無到有，現在全國擁有超過300家門店，循環圖書4600萬冊，會員830多萬人，成為上海比較大的環保閱讀平臺。青學漁書并不是只做二手書籍，更期待更多的青年更好地回饋社會。
青學漁書
社會責任報告讀書是一種文化，中國是歷史悠久的文化大國。在整個經濟社會進入消費升級的歷史階段，從宏觀上來講物質越來越豐富,我國國民對產品的質量要求和體驗逐漸提高。為了順應時代的發展，解決用戶們的需求，漁書正在努力成為一家不斷承擔社會責任、可持續經營的商業企業。參與圖書循環共享低碳生活可持續發展方面，作為一家共享閱讀平臺，漁書始終秉持“參與圖書循環，共享低碳生活”的理念，希望通過將社會上的閑置圖書用“交互、共享”的方式，來推動大家環保閱讀，實現書籍與人之間更好地連接，讓人們在緩解中產焦慮的同時也可以享受到低碳環保、可持續的生活。在2018年，漁書平臺幫助380萬用戶循環書籍1083萬冊。書籍每循環一次，意味著節省一份自然資源。據統計：青學漁書循環的圖書所節省的水量相當于西湖總蓄水量的1/3相當于種植可供8.2萬人每日呼吸的樹林相當于節省1.3萬個家庭日用電量總和因此，漁書一直致力于推動大家環保閱讀的發展！ 回歸初心，將每一本教材都能發揮它的價值。江蘇很好的的二手教材青學漁書正版正規
書籍錄入系統利用大數據溯源功能，對不同品質的書籍進行分級存放。湖南性價比高二手教材就上青學漁書
毫無疑問，讀書需要教材課本。在每年發新書的時候，也都是學生比較高興的時刻。可令人遺憾的，伴隨著新書的發放，緊接著原來的教材都會成為過去史。有的被直接撕毀，有的被隨手扔掉，還有的干脆就當作廢品賣掉，看著著實令人心疼。教材循環使用的價值其實更多的是對環保的理念的認同，其實從回收到再次銷售的循環模式在國外其實已非常普遍了。西方國家，學生循環一本教材的平均使用壽命大約4到5年，可在我們國家只有不到1年左右。青學漁書立志推廣校園閱讀青學漁書模式，幫助學生養成環保使用書籍的習慣。湖南性價比高二手教材就上青學漁書
為什么要做青學漁書?
在當今社會，二手書籍資源的嚴重浪費已成普遍現狀，而一個正在飛速發展的中國，需要我們這樣一批青年共同守護低碳家園我們相信，并時刻提醒，青學漁書的每一位成員，青學漁書并不是只做二手書籍，更期待更多的青年更好的回調社會，通過每一次的回收，而讓每一位***青年擔起這份責任。正如我們的愿景所述:“打造一代具全國競爭力和社會責任感的青年***“由青年人領導，為青年社會服務，匯聚青年人的力量，實現青年不可估量的影響。青學漁書在全國高校已有189名青年合伙人，攜手共同參與圖書循環，青學漁書是每一所高校的環保符號，承載著每一位學子對校園情懷的傳遞