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由于某些玩具存在不安全因素,因此世界許多國家都制定了玩具安全標準。玩具須經(jīng)檢驗,符合標準的,在產(chǎn)品上注明標記,否則不準生產(chǎn)、銷售和進口。各國大多采用國際玩具工業(yè)委員會制定的《國際玩具安全標準》。兒童玩具分類一般來說,兒童玩具是為特定年齡組的兒童設計和制造的,其特點與兒童的年齡和智力階段有關(guān)。兒童玩具的使用以一定的適應能力為前提。在我國,兒童年齡以14歲為限。作為兒童玩具,它擁有一個關(guān)鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。值得注意的是,由于兒童處于一個不斷成長的不穩(wěn)定期,他們在不同的年齡階段有著不同的愛好,普遍都有喜新厭舊的心理。因此,兒童玩具店應按兒童年齡段細分玩具:如按0-3歲、3-7歲、7-10歲、10-14歲等區(qū)分。就其材質(zhì)來說,常見的兒童玩具有木制玩具、金屬玩具、布絨玩具等;就其功能來說,**受家長歡迎的是開發(fā)智力型的玩具。安全的玩具玩具是否安全?徐州有哪些玩具供應商家
積木玩具說出構(gòu)造玩具各種積塑塊、積塑片、膠粒玩具,可以進行各種構(gòu)造活動。如用積木搭建房屋、公園,用積塑片插接家具、車輛等。在構(gòu)造活動中,爸爸媽媽可以有意識地發(fā)展寶寶的語言。構(gòu)建前,可先幫助寶寶構(gòu)思,讓寶寶說出要構(gòu)造的物體。構(gòu)造完成后,還可以讓寶寶給父母講一講自己建構(gòu)物體的過程和方法。這樣既可提高寶寶的口語表達能力,又可促進寶寶思維水平的提高,引發(fā)寶寶對游戲的興趣,一舉數(shù)得。一, 有助孩子身心發(fā)育的玩具這是**重要的“貼士”。依據(jù)不同年齡,選擇一樣對孩子身心發(fā)育有提升幫助的玩具。二,讓孩子參與其中的玩具玩具只供觀賞。惠山區(qū)新款玩具零售觀察孩子玩玩具觀察孩子玩玩具。
拖拉類:提高孩子們的認知能力,根據(jù)不同的拖拉動物,讓其知道各種動物的不同特點,鍛煉他們在大范圍內(nèi)的行走能力。玩具拼板玩具類:由各種形狀各異、內(nèi)容豐富的拼板組成,在兒童對圖形的組合、拆分、再組合有一定認知的基礎(chǔ)上,鍛煉**思考的能力,同時培養(yǎng)他們的耐心和持之以恒的精神。玩具卡通玩偶類:父母忙碌時,需要一些陪伴兒童們的娛樂型玩具,而造型可愛的卡通玩偶則是孩子們廣為歡迎的。寶寶玩玩具時要有人看管。· 確保玩具適合孩子。· 要有遠見。· 寶寶的體格是否適合這種玩具?· 玩具是好的嗎?· 玩具上有沒有長度超過30厘米的線繩?· 檢查小區(qū)里的秋千和滑梯。.玩具上有沒有尖銳的邊緣。.檢查確定玩具是好的。
2.今指**兒童玩的東西。 老舍 《女店員》***幕:“﹝小竹竿﹞上圍有稻草,上插 宋爺爺 自制的簡單玩具--小風車、雞毛和秫稈作的小雄雞等。” 冰心 《離家的一年》:“﹝ 徐真 ﹞帶著許多玩具,幾個小朋友便玩起來,惹得許多大學生都圍著看。”市場背景隨著世界經(jīng)濟的不斷復蘇,玩具市場的消費需求也在逐漸恢復,根據(jù)預測,2010年全球玩具市場銷售額將達863億美元,北美和歐洲依然是世界玩具消費比較大的兩個地區(qū),同時也是世界比較大的兩大玩具進口地區(qū)。而美國進口玩具的1/3,歐盟進口玩具的2/3均為中國產(chǎn)品,全球市場上(中國大陸除外)超過2/3的產(chǎn)品來自中國,中國是不折不扣的玩具制造大國。玩具制造行業(yè)年均增速為17.41%,至2010年,行業(yè)銷售收入突破千億元大關(guān),創(chuàng)造利潤41.42億元。截至2010年底,玩具制造行業(yè)規(guī)模以上企業(yè)共計1899家,資產(chǎn)總計675.83億元,從業(yè)人員達67.35萬人。要考慮它是否耐摔、耐嚼(嬰孩喜歡啃玩具)、耐洗等條件。
具體來說,兒童玩具可以分為以下十種:拼圖玩具類:提高兒童的認知能力、分析能力、想象力,培養(yǎng)幼兒的成就感。游戲玩具類:在提高兒童認知能力的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力,開發(fā)他們的思維、鍛煉操作技巧和手眼協(xié)調(diào)的能力。數(shù)字算盤文字類:在訓練孩子鑲嵌能力的同時,進行大動作的練習,訓練幼兒的精細動作,啟發(fā)孩子對形狀、數(shù)、量的準確理解,進而鍛煉肌肉的靈活性。工具類:主要讓兒童認識、掌握各種工具的形狀、顏色和構(gòu)造,在這一過程中訓練孩子們的實際動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力、開發(fā)想象力。玩具中的小零件,容易打破、脫落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都帶有危險性。常州風格玩具供應商家
玩具具有娛樂性、教育性、安全性3個基本特征。其品種繁多,分類方法不一。徐州有哪些玩具供應商家
益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力,從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。積木類:激發(fā)孩子們的動手興趣,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力;巧妙的拖拉設計,鍛煉兒童的行走能力,鼓勵孩子的創(chuàng)作成就感。交通玩具類:通過提高兒童對火車、汽車及各種工程車的構(gòu)造的認知和了解,在些基礎(chǔ)上訓練其組裝、拖拉和整理的能力,提高動手意識和生活自理能力,并通過拼搭了解物體之間的變換關(guān)系。徐州有哪些玩具供應商家
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