羅湖區專業快速閱讀培養

培訓小孩快速閱讀不僅是為了提高他們的閱讀能力，更重要的是為他們未來的學習和生活打下堅實的基礎。學術成就：快速閱讀能夠幫助小孩更好地應對學術要求，提高學習成績。他們可以更快速地閱讀教材和參考書，更好地掌握知識。職業發展：在職業發展方面，快速閱讀是一項重要的技能。無論是在學校還是在工作中，快速閱讀都能夠幫助小孩更好地處理大量的信息和任務。個人成長：快速閱讀培養了小孩的自主學習能力和終身學習的意識。他們可以通過閱讀不斷拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質。讀書能知道怎樣交友怎樣識人怎樣說話怎樣做事怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。羅湖區專業快速閱讀培養

學習快速閱讀后的作用及好處.第1，成倍提高閱讀速度和記憶效率快速閱讀訓練，可以使學員在較短時間內，大幅度(成倍或成幾倍)的提高閱讀速度和記憶效率。快速閱讀實質是一種強化的學習法，強化的訓練能夠有效鞏固和促進快速記憶的效果。同時，快速閱讀還能促進快速理解。由于快速閱讀時必須注意力集中，能按閱讀的要求抓住中心，獵取精華，加深理解，因此，快速閱讀是一種優勢積累的現代學習方法。人們在短時間內由于注意力高度集中，能按閱讀的要求去迅速理解，迅速記憶，所以腦子里留下深刻的記憶。經過這么多年實踐證明，看書看得快比看得慢更能記憶和理解所讀過的內容。南山區青少年快速閱讀體系書讀百遍，其義自見。——陳壽。

    學習快速閱讀對孩子有諸多幫助，以下是快腦國際的艾林老師總結出的一些主要原因：快速閱讀能夠讓孩子在相同的時間內閱讀更多的內容，從而提高閱讀效率。在信息快速傳播的時代，快速閱讀能夠快速獲取信息，對于孩子的學習和生活都至關重要，并且，快速閱讀要求讀者集中注意力，通過練習快速閱讀技巧，孩子可以培養和增強自己的專注力。這對于孩子在學習和生活中應對各種挑戰都非常重要。此外快速閱讀強調了快速獲取信息的同時，確保對信息的理解。通過忽略次要細節，集中注意力于關鍵信息上，使得孩子可以更好地理解文章的主旨和要點，這能夠幫助孩子更好地記住所讀內容。通過培養快速閱讀的技巧，如掃讀、略讀和回顧等，使得孩子可以更好地理解和記憶文章的信息，從而更好地應用于工作和學習中。

如今，我們處理的信息量似乎與日俱增，無論是工作中的電子郵件、報告和網站，還是家庭中的社交媒體、書籍和雜志。我們可能經常會感到壓力，需要更快地了解這些信息，以便我們能夠“了解情況”，做出正確的決定。大多數人閱讀的平均速度為每分鐘250字（wpm），可能有些人天生會比其他人快一點。但是，快速閱讀的能力可能意味著你的閱讀速度翻一番。如何快速閱讀所有快速閱讀技巧都有一個共同點：你在閱讀時避免發音和在腦海中“聽”每個單詞，這一過程被稱為“副發音”。相反，你可以“瀏覽”一行或一組單詞，因為你理解單詞的速度比說單詞的速度快。了解更多，期待您來電咨詢。我這輩子遇到的聰明人（來自各行各業的聰明人），沒有不每天閱讀的——沒有，一個都沒有。--查理芒格。

從閱讀方式來比較。我們一般可以把閱讀分為兩大類：一是傳統閱讀法(俗稱為慢讀)，即按照字、詞等少數幾個單字為單位逐個閱讀；二是快速閱讀或稱“速讀”。它是將被閱讀的文字以組或行、塊為單位進行大小不一的整體閱讀，而“組”或“塊”內所包含的往往可能是詞組、半行、一行、多行甚至整頁內容，它是一種讓我們能夠從文字材料中迅速接收信息的閱讀法。在傳統閱讀法中，書面的文字信息對眼睛產生光學刺激之后，視網膜要把這種物理過程轉化為神經活動的生物過程，傳送到大腦的視覺中樞，由視覺中樞處理后再傳達到語言中樞，語言中樞再傳遞到聽覺中樞，再經由聽覺中樞傳輸到記憶中樞。這是一個自己讀給自己聽的過程，即使是高水平的默讀也是如此，只不過外部動作控制得比較好罷了。所以，一般人在（以傳統閱讀法）閱讀時，實際上是在“讀書”，而不是在真正“看書”。讀書，能夠在潛移默化中涵養人的心志，提高人的品質。南山區8-16歲快速閱讀培養

一個家庭沒有書，就等于一間房子沒有窗子。羅湖區專業快速閱讀培養

什么是被動型閱讀者？什么是主動型閱讀者？你有沒有發現，為什么有的人讀過很多書卻記不住，而有的人卻能對自己讀過的書侃侃而談？其實這個問題也很簡單，關鍵不在于他們讀了什么，而是他們怎么讀的這些書。被動型閱讀者幾乎放下書啥也記不住，而主動型閱讀者卻能記住大部分內容。而閱讀量又會對兩種讀者產生不同的影響，對于主動型讀者來說，讀的越多，他們就會變得越好，他們會發展出一套思維框架，牢牢抓住書中的想法，進一步加深學習記憶。而對被動讀者，多讀書幾乎沒有什么影響......有一種高效實用的主動閱讀方法——快速閱讀。利用這個方法，就能在一小時之內讀完一本20萬字書籍，并且做出書籍的思維導圖，記錄下自己的深層感悟。推薦家長給孩子們通過一些專門的訓練來提高孩子快速閱讀，如快腦國際的快速閱讀課程，旨在通過專業、系統的訓練，幫助孩子提高快速閱讀的能力。這門課程融合了腦科學、眼科學、心理學、語言學和信息學等多門學科的研究成果，形成了一套獨特的課程體系。羅湖區專業快速閱讀培養