品質快速閱讀作用

來源: 發布時間:2022-07-28

中國建材集團老總宋志平也一樣,他的閑暇娛樂方式也是讀書:“我床頭有個書筐,筐里大概有20、30本新書,差不多一個月左右換一筐。”很多人都以為:富人和前列精英的娛樂方式,就是花天酒地、紙醉金迷。其實完全不是這樣,那都是電影虛構的!哈佛商學院做過一個調查,結果發現了一個反差極大的現象:越是富人越是精英階層,他們的閑暇娛樂,越喜歡采用補充型方式,比如交流、閱讀、學習。之所以這些中外名人都掌握快速閱讀的能力,并不是一個偶然的巧合。作家史蒂夫·西博德在30年里,采訪了1200多位全球各地的富豪,他說,通過閱讀來學習是這些富豪的共性。成功的人都是真正聰明人,他們知道讀書其實是通往成功的橋梁上性價比比較高的一個方法。進入信息時代之后,快速閱讀能力的重要性將進一步突顯。現在信息更迭的飛快,快速閱讀已經編入語文書中,但是課本和學校里并沒有教授怎樣才能做到快速閱讀。如果不學習快速閱讀的方法,你可能終將被社會所淘汰。光明給我們經驗,讀書給我們知識。品質快速閱讀作用

快速閱讀

速讀和理解的關系心理學家發現,看書主要是:眼睛看——大腦吸收意義的聯合運用。可是一般人“讀”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,中文大約700字/分鐘左右,英文大概300字/分鐘左右(這是美國人的速度,中國人讀英文大約150字/分鐘)。但眼睛看和大腦想的速度卻高達5000字/分鐘到10,0000字/分鐘之間。因此,讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個瓶頸(Bottleneck)。嘴讀的速度比眼、腦慢得多,使得大腦有大半時間閑著。當大腦等的不耐煩時,它就會找嘴巴商量:“老兄!你能不能讀快一點呢?”每一個慢讀的人應該都有這種經驗,看書看到一半,突然發現魂游四海,不知不覺地想到其他不相關的事情。精神不能集中,理解力當然不能充分應用。參加速讀訓練以后,閱讀速度和思考速度比較接近,就能專心一致了。這就是為什么有很多人學完速讀后,不僅閱讀速度增加了好幾倍、理解力也能增加的原因。特色快速閱讀報名咨詢讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。——(美國)富蘭克林。

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一種阻止自己默讀的方法是專注于單詞塊而不是單個單詞。通過放松你的臉和“軟化”或擴大你的視線在頁面上,這樣你就不再把單詞看作是單一的、不同的單位。當你練習這一點時,你的眼睛會更快地跳過頁面。然后,當你接近一行的末尾時,讓你的周邊視覺把你的眼睛帶到一組字詞上。這將有助于停止閱讀中的停頓,這意味著你可以更快地瀏覽下一行。現在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法:指針法猶他州學校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅之一。在20世紀50年代,她聲稱,如果她在閱讀時用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,有時也被稱為“手定步調”(handpacing)或“元引導”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,在閱讀時把它畫下來也同樣有效。

快速閱讀的好處:快速有效地獲取知識孩子的知識底蘊主要是通過閱讀來獲取塑造,快速閱讀能夠很大程度地進行高效的信息獲取。學習效率的高低首先是由學習速度決定的,而決定學習速度的因素中的基礎的一個因素就是閱讀速度。對于不擅長閱讀的孩子來說,通過培養快速閱讀的能力,能夠幫助他在閱讀時集中注意力,按閱讀的要求去迅速理解、記憶。久而久之,孩子就會養成集中注意力做事的習慣,在等長的時間里閱讀更多的內容,積累更多的知識經驗。經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。

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快速閱讀第四個內容:訓練提高快速閱讀中眼睛吸收信息的能力和大腦處理信息的能力(也就是快速理解)。快速閱讀不是photoreading,不是瞟一眼就算讀過了。快速閱讀其實有兩層含義,一方面是快速讀文字,這就需要訓練我們眼珠轉動的速度,這個訓練隨著我們閱讀量的提升,自然能夠加快;另一層含義,是略讀,也就是讓我們快速找到書中對我們有用的內容,然后對有用的部分進行精細閱讀。快速閱讀也是一樣,很多人可能會覺得速度快了,理解會跟不上,事實上不是這樣的,你眼睛看得快,你的大腦會比你的眼睛轉得還快,請記住快速閱讀不是囫圇吞棗。快速閱讀完之后,想寫書評,但提起筆來又不知道寫些什么好,**簡單的一個輸出感想的方法,就是讀完之后馬上合上書,寫出三點感悟。剛讀完就寫的這三點,是你腦中印象深刻的東西,也就是你這一遍閱讀后學到的東西。讀完一本書并非一定要寫出幾千字的輸出,哪怕只寫簡單的一二百字,時間久了你也會明顯感受到讀書效果的提升。不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。——赫爾芩。廣東快速閱讀中心

生活中沒有書籍,就好像人生沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。品質快速閱讀作用

現階段,我國教育市場的服務型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性,教育行業的線下教學依然是行業發展的主要形式。目前,我國較大的線下教育機構大部分采取直營+合作模式,區域中心城市以直營為主,同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來,隨著服務型的不斷升級,科技進步使得要求精細化的教育在線化成為大勢所趨。在線教育市場在資本的助力、用戶消費意愿和技術升級下迅猛發展。前瞻認為,在資本以及教育技術提升的助力下,我國的教育服務型將成為未來發展的趨勢。對于專注力,快樂魔方,快速記憶,快速閱讀如何發展,行業內的諸多行家表示教育要更多地擺脫公眾對于其“觀光旅行”的偏見,讓教育更多的回歸教育本身。這不但需要公眾意識的改變,更多的還需要專注力,快樂魔方,快速記憶,快速閱讀從業者們以孩子為中心,在課程開發和課程內容上注重啟發式、互動式、探究式教學,引導學生積極實踐體驗、主動思考、自主探究,讓孩子們在教育中玩的開心,更能學的更多。雖然中國專注力,快樂魔方,快速記憶,快速閱讀行業起步較晚,但在我國政策的大力支持下,近三年來行業呈現出爆發式發展。高速發展中的市場急需行業標準和共識,如何更好地推動行業安全、有序發展成為各方關注的焦點。品質快速閱讀作用

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