歐陽路街道附近國際化的雙語幼兒園效果如何

「從托班到小班，童樂的語言培養方式，確實很合理！」在給孩子選幼兒園時，我一直在思考一個問題：托班到底需不需要全天外教？有些幼兒園是全程外教帶班，但仔細一想，2歲左右的孩子，重要的不是學語言，而是適應集體生活和培養自立性。去童樂幼兒園聽了他們的介紹，發現他們的語言培養思路其實很科學：?托班階段：半天外教，半天中教，讓孩子既能接觸英語，又能穩步適應幼兒園生活，特別是對于這個年齡段的孩子來說，母語的鞏固依然很重要。?小班之后：全天外教帶班，孩子的語言能力更強后，進入沉浸式英語環境更容易適應，學習效果也更好。??為什么這樣安排更合理？?2歲孩子的**任務是適應幼兒園，而不是“學會英語”，如果全程外教，孩子聽不懂可能會影響安全感和情緒穩定。?半天外教剛好可以培養語感，讓孩子不排斥英文，為小班的全英環境打好基礎。?托班孩子下午4點多就放學了，就算全天外教，下午的時間也不長，半天外教的模式更符合他們的成長節奏。?聽完介紹后，覺得這種方式很符合我的理解和價值觀，既不過度強調英語，又能讓孩子在適合自己的節奏里成長。如果你也在給孩子選托班，不妨去了解一下童樂的教育理念，可能會讓你有新的思考！秉持 “生活即教育”，從入園問候到進餐更衣，英語融入點滴，在 Happy Friday 游戲里激發自信與內驅力。歐陽路街道附近國際化的雙語幼兒園效果如何

「以為是中**幼兒園，結果去聽了一下，妥妥的**！」之前一直聽說童樂幼兒園，聽說學費8000/月，一直以為是一個中**幼兒園，直到**近真正去了解了一下，才發現自己誤解了！其實，童樂的托班確實是8000，但到了小班后，是全天外教帶班，學費12800，課程質量完全可以和那些2-3萬的**幼兒園相媲美！??去聽了一節課，真的被震撼了！?全英沉浸式教學，老師們完全不會刻意去教單詞，而是在真實的交流和活動中，讓孩子自然習得英語。?不僅*是語言，而是***的成長，孩子們在這里學會表達、社交、邏輯思維、藝術創作，而不是單純地背誦內容。?課程豐富度超出想象，英語閱讀、戲劇表演、數學思維、戶外探險……完全不是普通雙語幼兒園的水準！?而且，這里不僅教學理念超前，創始人的教育情懷也讓我印象深刻。他們一開始是以“學者辦學”的初心，希望給孩子比較好的教育環境，甚至投入了自己的房產，所以價格才相對合理，學費并沒有像其他**國際幼兒園一樣動輒2-3萬。如果你跟我一樣，一開始只是“聽說過”童樂，但還沒有深入了解，我強烈建議你去聽一下他們的教育理念，會讓你對“好幼兒園”的標準有完全不同的理解！嘉興路街道附近靠譜的私立幼兒園哪家好小菜園里，孩子親手播種、澆水，見證蔬菜生長，體驗勞動與收獲的喜悅。

醫學博士園長憑借深厚醫學知識，為幼兒園的健康管理和醫教結合課程提供專業指導，猶如為幼兒園的健康保障體系注入了一劑強心針。在健康管理方面，園長根據醫學專業知識，制定科學的園區衛生標準，從教室的消毒頻率到玩具的清潔方法，都有嚴格規定。對于醫教結合課程，園長精心策劃，引入醫學科普知識，如認識身體***、預防常見疾病等內容。同時，結合教育**的前沿理念，為童樂幼兒園制定科學合理的教育規劃。從課程設置上，將醫學知識與日常教學巧妙融合，如在科學課上講解人體消化系統；在師資培養方面，組織教師參加醫學知識培訓，提升教師的醫學素養；到校園文化建設，打造健康主題的校園文化，如張貼健康知識海報。在園長的**下，幼兒園不斷創新發展，朝著打造前列學前教育機構的目標穩步前進，為孩子們的成長創造更質量的條件，讓孩子們在健康、快樂的環境中茁壯成長，為他們的未來發展奠定堅實基礎。

遵循“生活即教育”，在種植園活動中，孩子們親自參與播種、澆水、施肥、采摘等過程，仿佛成為了小小農夫。他們親手將種子埋進土里，澆水時小心翼翼，期待著種子發芽。施肥時，老師會講解肥料對植物生長的作用。當看到種子發芽、開花、結果時，孩子們歡呼雀躍。他們不僅學習植物的生長周期、習性等知識，還能用英語交流種植過程與感受。比如，孩子們會說“Thisisatomatoplant.Ithasgreenleaves.”“Iwateredtheplantstoday.Theywillgrowbigandstrong.”在親近自然的同時，提高英語運用能力，真正做到在生活中學習。他們在種植園里觀察植物的變化，了解生命的奧秘，用英語記錄下自己的發現，將知識與生活緊密相連，這種學習方式讓知識變得更加生動有趣，也讓孩子們更加熱愛大自然，熱愛學習。靜謐舒適的圖書閱覽室，藏有海量科普、繪本、故事書籍，培養孩子閱讀習慣。

「童樂的語言培養模式挺符合孩子的成長節奏」在選擇幼兒園時，發現不同學校的語言教學方式差別挺大，有的托班直接全天外教，有的則是幾節英語課的模式。去童樂聽了介紹，覺得他們的安排更符合孩子的發展規律。托班階段是全天中教+半天外教，這樣孩子可以在穩定的語言環境中逐步適應幼兒園，同時通過半天外教的互動建立英語語感。兩歲多的孩子語言能力還在發展，完全用英語溝通可能會讓他們產生挫敗感，反而影響適應。到了小班再進入全天外教，孩子已經更能理解外教的引導，過渡起來更自然，學習效果也會更穩定。另外，托班孩子下午四點多就放學，全天外教的投入和實際學習時間并不完全匹配，而半天外教的方式剛好能夠兼顧語言培養和日常生活能力的建立。整體來看，這樣的安排既保證了語言學習的節奏，也讓孩子能夠循序漸進地適應新的環境，是一種比較穩妥的方式。植物園內，各類花草樹木繁茂，孩子觀察植物生長，感受生命的奇妙歷程。虹口區附近綜合私立幼兒園好不好

家校緊密相連：一兒一群日常溝通，保護隱私。每學期校園開放日與家長會。歐陽路街道附近國際化的雙語幼兒園效果如何

語言教育融入環境-公共區域：教學實踐中，將語言教育融入周圍環境和一日活動。在走廊、樓梯等公共區域，用繪畫、手工等形式再現經典繪本及課程故事，孩子日常行走中可熟悉故事內容，隨時表達交流，提升語言能力。語言教育融入環境-班級設置：根據幼兒語言表達需求，班級里創設個性化語言區和特色課程墻。個性化語言區投放豐富語言材料，孩子可自主選擇活動內容；特色課程墻展示孩子語言學習成果，激發語言興趣和創作欲望。語言教育滲透基礎課程：在游戲、學習、運動、生活等基礎性課程中，巧妙滲透語言教育。強調孩子主體性和主動性，鼓勵積極參與活動，大膽探索表達，如在角色扮演游戲中提升溝通能力。歐陽路街道附近國際化的雙語幼兒園效果如何