中高職圖書館入館計數系統價格

針對整個出入口，數據的需求和固定閱覽室的需求會有所不同，主要需要計數系統達到如下功能即可：1）出入口出入場人次統計：所選統計周期內進入/離開各出入口的?次。支持以時段、日、周、月等維度查詢統計結果。2）出入口出入場人數統計：所選統計周期內進入/離開各出入口的人數（去重）。支持以時段、日、周、月等維度查詢統計結果。3）出入口貢獻率：所選統計周期內各出入口貢獻率，計算公式：出入口客流人次（人數）/進場人次（人數）。計數器依賴網絡環境延時上傳到數據中臺。中高職圖書館入館計數系統價格

聲閱入館計數系統，除了提供入館計數和統計外，還根據用戶需求提供數據分析服務，以上海市教育裝備中心閱覽室為例分析：1、每周到館情況分析；2、每天到館情況分析利用計數器后臺數據，我們很快有了答案：通過后臺數據分析 ，得到以下結論和數據：1） 單日入館人數排列依次為周二、周三、周四、周五、周一、周六、周日。2） 單日入館高峰時段前**名，分別為 12點-1點，9點-10點，8點至9點，13點-14點，10點-11點。 3） 得到每天分時入館具體分布。江蘇入館計數系統功能有什么計數系統基于智能視頻分析原理檢測，分析行走方向，判斷“進”或“出”。

在教育裝備中心閱覽室分析的案例中，通過群集分析，將每周所有時段分為四階群集，**高峰分別是周一至周五12點至13點，周二、周四、周五8點至9點，以及周一、周二、周三9點至10點。更進一步將每天每個時間段制作熱點圖，顏色越深**該天該時間段進館人數越多，可直觀的規劃每天閱覽室對應活動安排。對分時人數群集分析，并結合裝備中心閱覽室內的實際情況，我們得出了三類入館人群大致分類： - 單人入館，多為圖書，電子書借閱，少數為喝咖啡、休息。 - 兩人入館進行討論或休息。 - 三人及以上共同入館，多為小組會議。其中，單人入館占比約84%。兩人入館討論占比約11%。三人及以上入館占比約5%。

入館計數**初的使用場景并不是圖書館，主要是商場、超市、連鎖館門口，用來統計人流量的機器和設備，一般安裝在通道的兩側；通過該系統可以隨時隨地的掌控不同區域的人流信息，從而為日常經營決策的科學性、購物和休閑環境的舒適性、人力資源調配的合理性等提供科學依據。圖書館等文化藏館對計數系統的安裝，有幾種方式，一個是安裝在主要的出入口，用以統計總人數，二是針對性特定藏館或者特定區域進行安裝，主要目的也是統計人數，通過不同的位置安裝選擇，得到管理者需要的數據，從而為管理者進行決策調整時，提供有力的數據依據。計數器通過對人體的肩部和頭部三角形成的認證，從而減少人流量數值誤差。

在圖書館入館計數系統中，進館和出館主要依靠人工智能視覺判斷功能：軟件通過攝像頭檢測人頭和肩膀，通過圖像數據實時判斷人體目標；分析行走方向，判斷“進”或“出”；視覺辨別(Visual discrimination)是指人們利用視覺來區別環境中的人、事、物的形象、形狀和符號的能力。隨著信息化和智能化技術的發展，通過圖書識別和視覺判斷組合而成的智能識別設備已在生活和學習中隨處可見，取代了人眼的視覺判斷，自動進行判斷和數據記錄。通過統計主要樓層人員的到館率狀態，從而進行圖書館選址的合理分布。中高職圖書館入館計數系統價格

在九十年代中期是數字視頻監控系統。中高職圖書館入館計數系統價格

基于各種不同技術的客流統計技術，確實存在不同時代的差異，視頻分析（包括基于深度學習算法的單目相機和基于傳統算法的雙目相機）和WIFI是目前的主流技術，他們的優劣勢對于不同的人來說，也許由于需求的不同，會是一個見仁見智的問題。可以說基于人工智能深度學習技術的第三、四類設備，由于其在技術理念上的先進性，更加簡潔的硬件設備與整體方案，未來會有更多的想象空間。在中小學，是需要實踐加入研究的，因此學校會在基于數據準備的基礎上，會愿意去嘗試新的概念和新的模式。中高職圖書館入館計數系統價格