智慧入館計數系統功能有什么

圖書館人流統計和運營中不可跨域的4個基本要點，圖書館的信息化過程是一個管理實踐信息化的過程，是管理的大整合，圖書館信息化建設的主體，要根據信息化建設目標和圖書館的實際，制定統一的信息化建設的規劃和框架，以此來指導具體的信息化進程。要統籌利用單位已有資源，包括硬件資源、技術資源、信息資源和人才資源。信息化建設不單純是一個系統，它包含了很深的管理思想，根本上講是一個管理項目，只不過是通過信息化的手段去實施。進館刷卡統計，當讀書人數過多的時候，就會導致排隊隊伍過長，造成不便。智慧入館計數系統功能有什么

調研發現，不少高中圖書館是和學校的校史館、資料室等結合起來的，因此針對**場所，需要入館計數器達到如下功能：1）進館人次/人數統計：所選統計周期內每個場所進館人次/人數（去重）統計。支持以時段、日、周、月等維度查詢統計結果。2）過館人次/人數統計：所選統計周期內每個場館路過人次/人數（去重）統計。支持以時段、日、周、月等維度查詢統計結果。3）有效進館率：統計周期內，場所的有效進館客流量占比（去掉徘徊人員等無效客流），有效進館率=進館客流人數/（過館客流人數+進館客流人數-過館與進館重復人數）。江蘇入館計數系統原理是什么早期的一些客流統計的技術，諸如紅外幕簾等。

聲閱入館計數系統，已在中小學圖書館**應用，其特色功能就是數據采集功能：通過安裝在圖書門口上方智能計數設備，智能統計分析經過門口的顧客，自動統計進館的顧客人數及進館時間、出館時間，并將數據上傳至云端，系統獲取設備數據后，自動運算分析；其中，人流量分為入館和出館，通過智能計數設備，自動統計人館人數和出館人數，然后計算出當前在館人數，在**期間，需要避免聚集，圖書館的在館人數不能太多，因此計算出來的在館人數，給管理員提供了很好的管理依據。

目前主流的視頻客流量統計產品大體上可以分為四大類，第三類和第四類視頻客流技術，采用的都是基于人體圖像特征、深度學習、邊緣計算等概念的算法，人們說視頻分析客流統計技術高大上，其實主要說的就是這類技術，它們也是目前**時髦的計算機視覺與人工智能技術的一個分支。這兩類算法在基本原理上有些相似，采用的硬件也都是單鏡頭設備（單目客流統計），但其采用的模型是不一樣的。其中一個模型是頭部識別模型，即通過識別頭部來判斷計數人數。閘門統計方法，雖然可以作為人數統計使用，但是數據無法實時的傳達，對于圖書館的管理而言十分的不便。

入館數據收集完成后，需要進行統計分析，統計學作為一種科學方法，主要目的是對分數樣本做概率解釋。樣本就是我們收集到的人流量數據，就擺在你眼前的數值，用來表示既不在你眼前也沒收集到的更大的數值總體。因為這些值幾乎總是用來表示某一特征的存在或**的數字，所以測量界把這些值稱為分數。概率解釋是對某件事情發生的可能性的解釋。通過統計的專業分析，數據可以一目了然的呈現給管理者，比如入館時間段，近一年的入館情況等，去分析今后的入館情況，以及調整后的入館情況。在九十年代初以前是模擬視頻監控系統。公共圖書館入館計數系統產品介紹

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在圖書館入館計數系統中，進館和出館主要依靠人工智能視覺判斷功能：軟件通過攝像頭檢測人頭和肩膀，通過圖像數據實時判斷人體目標；分析行走方向，判斷“進”或“出”；視覺辨別(Visual discrimination)是指人們利用視覺來區別環境中的人、事、物的形象、形狀和符號的能力。隨著信息化和智能化技術的發展，通過圖書識別和視覺判斷組合而成的智能識別設備已在生活和學習中隨處可見，取代了人眼的視覺判斷，自動進行判斷和數據記錄。智慧入館計數系統功能有什么

聲閱智能成立于2012年，面向基礎教育，是一家以“校園學習新空間”為發展主線的技術服務型企業。近年來陸續推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產品。公司現有專業人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區域完整的產業鏈布局，能夠提供包括內容開發、系統設計、軟硬件開發、組裝制造、產品銷售、技術支持、項目實施、內容培訓、售后服務等在內的整體化服務。同時，公司也獲得了很多的資質和榮譽，包括****認定、軟件企業認定、專精特新中小企業等，另外還有近50項的各種**和著作權。