《法律、自由與道德》是一部論戰性作品，在法律道德主義“死灰復燃”的時代背景下，作者有力地重申了密爾的傷害原則：“只有意在阻止對他人的傷害時，以違背文明共同體中任何成員之意志的方式運用權力才算是正當的。”此書是對法律道德主義的沉重一擊，在道德的法律強制這一議題上，它已經成為繞不過去的里程碑作品。后世學者若想提出不同主張，都必須先對哈特的觀點作出嚴肅的回應。即便社會道德變化確實會導致社會瓦解，我們也不能徑直得出結論說，可以用法律強制實施社會道德：“關于社會是否有正當理由采取措施來維續自身，必須視如下兩點而定：這是一個什么樣的社會，將被采取的是何種措施”。法學二手教材定金和違約金可以同時主張嗎？閔行區法學二手教材報價
《論法治》法治是當今重要的法律理論，但關于它的含義與作用機理存有大量混淆不清之處。本書探究圍繞法治理想的歷史、法律和理論，從古希臘和羅馬思想開始，細陳中世紀對法治的貢獻，理清法治在自由主義理論和自由主義法律體制中發揮的作用。作者概述了西方保守派對法治衰落的擔憂，提出了激進左派推動了這一衰落的若干原因。接下來展示了法治理論的兩個基本分支，考察了各自的優點與弱點。本書站在全球層面上考察法治，在結尾時對法治是不是人類的普遍善這一問題作了回答。法學二手教材閔行區法學二手教材報價未付電費，供電人可以馬上斷電嗎？
《法律與分歧》并沒有包括我近來就分歧、立法和權利的主題所做的全部工作。另一本名為《立法的尊嚴》(TheDignityofLegislation)的書不久將隨后出版，該書包括我于1996年劍橋大學Seeley講座的內容。兩《法律與分歧》都圍繞著我學術研究的**問題，用***理論的資源豐富法理學。兩《法律與分歧》都試圖恢復和聚焦思考立法的方式，這些方式把立法看做一種是有尊嚴的治理方式以及一筆不錯的法律資源。兩《法律與分歧》的分工如下：《立法的尊嚴》關涉的主要是探索我們所擁有的***思想傳統資源，以維持和闡述我剛才所提到的立法觀點。法學二手教材
??中國與國際法的關系可以追溯到我國古代春秋戰國時期，而具有**體系的國際法是19世紀40年代以后傳入中國的。1949年新中國的建立使中國對外關系進入了一個新的階段，也標志著中國與國際法的關系發生了根本性的變化。我國**非常重視國際法的理論與實踐。早在1978年，**同志就提出，要加強對國際法的研究；1996年，**同志又強調，領導干部特別是高級干部都要注意學習國際法知識，努力提高運用國際法的能力。在我國，對國際法的學習和研究也蓬勃展開，方興未艾。如今，依法治國已經成為我國的基本方略，中國的和平發展離不開國際法。法學二手教材因突發情況導致被監護人無人照料，怎么辦？
本書是專門為非法律專業的本、?？茖W生撰寫的公共課教材，同時也可以作為普及法律知識的一般讀物。本書每章后都附有經典案例評析，以便讀者結合案例加深對理論部分的理解，體現了案例教學的先進模式。該本教材的特點在于切合學生的知識結構與實際需求，既兼顧法學基礎理論及各部門法的基礎知識，同時又重點突出與市場經濟密切相關的實用法律制度，俾能學以致用。本書是教育部高職高專規劃教材。本書根據教育部《高職高專教育法學概論課程教學基本要求》和大學生的實際需要，以必需、夠用為原則，在闡述法的概念、特征、本質、作用以及法的制定與實施等法學基礎理論的基礎上，吸收***立法信息，反映***司法實踐，對我國現行***、刑法、刑事訴訟法、民法(含婚姻法、繼承法)、合同法、知識產權法、經濟法、勞動法、民事訴訟法、行政法、行政訴訟法的基本理論和基礎知識作了簡明扼要的闡述，此外，還對國際公法和國際私法常識作了必要的介紹。本書結構合理，重點突出，闡釋清楚，適用性強，可作為高等職業學校、高等專科學校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院和民辦高校法律基礎課通用教材及師范高等?？茖W校、電大政教等專業基礎課教材。法學二手教材哪些組織能向法院申請認定某人為無民事行為能力人？全程法學二手教材批量定制
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???《法律制度從社會科學角度觀察》論述一般的法律，但是，由于每個社會有其自己的法律制度，《法律制度從社會科學角度觀察》**適合美國的法律制度，作者對該制度**熟悉，而且，人們對美國法律可能比其他法律研究得更多。然而，社會科學認為其效力超出特定的文化，《法律制度從社會科學角度觀察》吸收了對不同時期許多法律制度的研究，任何試驗或研究要嚴密精確，都必須經過空間和時間的比較。法律制度內容很大，有許多方面下面各章只反映了其中的一些方面，沒有人能論述一個國家的整個法律，更無法論述許多國家的整個法律。作者在這里論述的作者認為有助于理解對法律的社會研究的法律的一些方面。還有其他觀點、其他方面。省略的東西不會被湮沒在黑暗之中。法學二手教材閔行區法學二手教材報價
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