陽子老師的早教課堂,會幫助家長提升孩子的觀察力。例如,在戶外散步時,家長可以引導孩子觀察天空中云朵的形狀、顏色變化,問孩子 “你覺得那朵云像什么呢?” 或者觀察路上行人的穿著、表情等,回家后讓孩子描述所觀察到的細節。家長要給予積極的反饋和鼓勵,如 “你觀察得真...
在課程中,陽子老師幫助家長了解孩子不同階段的發展需求,以便提供更有針對性的教育。例如,在孩子的語言發展關鍵期,老師會指導家長多與孩子進行對話交流,讀簡單的兒歌、故事書給孩子聽,鼓勵孩子模仿發音和表達。當孩子進入動作發展階段,家長可以陪孩子進行一些簡單的運動,如...
陽子老師篤信 “教育藏于生活點滴間” 的理念,把科學育兒不著痕跡地融入平常日子,運用浸潤式教學策略,令孩子們在司空見慣的生活情境里接觸繪本知識并展開學習,達成 “于嬉戲里求知,于求知中作樂” 之效,從而更有效地喚醒孩子的潛在天賦,使其能在愜意悠然的氛圍中領會并...
陽子老師的教育背景相當豐富,她擁有英國約克大學兒童教育專業的碩士學位。約克大學作為英國的一所聞名學府,其兒童教育專業在國際上享有很高的聲譽。在該專業的學習過程中,陽子老師系統地掌握了兒童心理學、教育學、兒童發展理論以及教育評估與測量等方面的知識,為日后的教育工...
陽子老師教導家長運用正面激勵的方法引導孩子成長。當孩子完成一項小任務,如自己整理玩具、自己穿好衣服等,家長要及時給予具體的表揚,比如 “寶貝,你自己把玩具分類整理得很整齊,這說明你是個很有條理的孩子,媽媽為你驕傲!” 而不是簡單地說 “你真棒”。同時,家長可以...
在課程里,陽子老師教導家長如何培養孩子的自主學習能力。老師會引導家長在孩子玩耍或探索新事物時,給予適當的自主,但同時也要在旁邊密切觀察。例如,孩子在嘗試拼圖時,家長不要急于幫忙,而是鼓勵孩子自己觀察圖案、嘗試不同的拼接方法,當孩子遇到困難時,家長可以通過提問的...
陽子老師在早教領域深耕多年,積累了豐富的教育經驗和獨特的教育理念。她深知 0-6 歲是兒童成長的關鍵期,家長們對于科學育兒有著迫切的需求,同時也看到了市場上早教資源的不均衡和不規范。于是,在 2023 年,陽子老師創立了五根手指頭教育品牌,旨在為廣大家庭提供高...
陽子老師教導家長如何利用家庭環境進行有效的親子互動。老師會建議家長打造一個充滿安全感和溫馨氛圍的家庭空間,設置專門的親子互動區域,放置一些適合共同玩耍的玩具或道具。例如,準備一套簡單的繪畫工具,家長和孩子可以一起畫畫,在這個過程中,家長鼓勵孩子自由表達想法,描...
陽子老師的繪本課是孩子們情感與品德教育的重要課堂。繪本中一個個生動的故事,就像一面面鏡子,反射出人性的光輝與美好。孩子們在閱讀中能深刻感受到愛與被愛的溫暖,如父母對子女無私的愛、朋友之間真摯的友情等;也能體會到勇敢面對困難的力量,像故事中的主人公在困境中不屈不...
陽子老師的繪本課教學方法豐富多元,不拘一格。她擅長運用情境教學法,將繪本中的場景生動地還原在課堂上,讓孩子們身臨其境。比如在講解《三只小豬》時,會搭建簡易的房子道具,讓孩子們分別扮演三只小豬和大灰狼,在親身體驗中深刻理解故事的寓意。故事接龍也是常用的教學手段之...
陽子老師教導家長如何利用家庭環境進行有效的親子互動。老師會建議家長打造一個充滿安全感和溫馨氛圍的家庭空間,設置專門的親子互動區域,放置一些適合共同玩耍的玩具或道具。例如,準備一套簡單的繪畫工具,家長和孩子可以一起畫畫,在這個過程中,家長鼓勵孩子自由表達想法,描...
早教課上,陽子老師會幫助家長了解孩子的情緒發展階段,并指導他們如何應對孩子的情緒問題。比如,當孩子因為心愛的玩具壞了而大哭大鬧時,家長不要急于指責或立刻承諾買新的,而是先蹲下來,溫柔地抱住孩子,輕聲說 “我知道你現在很傷心,因為你的玩具壞了,能和我說說你為什么...
在早教課程里,陽子老師指導家長如何培養孩子的耐心。比如會讓孩子參與種植植物的活動,從播種、澆水到等待發芽、開花結果,這個過程需要孩子耐心等待。家長可以和孩子一起記錄植物的生長過程,在孩子著急時,引導孩子 “植物也在努力生長哦,就像你學習新本領一樣,需要時間。”...
陽子老師是早教界的活力先鋒,時刻緊跟時代潮流,將現代科技與早教完美融合。她利用互聯網平臺,打造了線上早教課程,讓更多的孩子無論身處何地都能享受到有質量的早教資源。線上課程中,她通過視頻互動、動畫演示等多種形式,增加課程的趣味性和吸引力。同時,還上線了微信小程序...
陽子老師的繪本課極具特色,其依據各個年齡段寶寶的獨特性與實際需求,悉心篩選極具教育價值的繪本。借助精彩的故事,帶領寶寶們認知生活中的常識,樹立正確的觀念,使孩子們能夠更透徹地領悟與接納繪本所蘊含的知識,進而提升學習成效。此課程著重突出親子之間以及孩子相互之間的...
陽子老師的教育背景相當豐富,她擁有英國約克大學兒童教育專業的碩士學位。約克大學作為英國的一所聞名學府,其兒童教育專業在國際上享有很高的聲譽。在該專業的學習過程中,陽子老師系統地掌握了兒童心理學、教育學、兒童發展理論以及教育評估與測量等方面的知識,為日后的教育工...
陽子老師親手創立的“五根手指頭”教育品牌,如一棵枝繁葉茂的大樹,庇佑著無數孩子的成長。精心研發的課程,入駐公立幼兒園、早教中心,化作孩子們日常汲取知識的“養分”。秉持著“早、趣、易、廣”四大理念,陽子老師篤信“生活即教育”,她化身孩子成長路上的“魔法向導”,施...
陽子老師繪本課,結合繪本內容開展手工制作活動。讀完《彩虹色的花》后,老師會帶領孩子們一起制作彩虹色的花手工,用彩色紙、剪刀和膠水等工具,讓孩子們將繪本中的花朵形象還原出來,鍛煉孩子的動手能力和空間認知能力。更鼓勵孩子們根據繪本進行繪畫創作。如果是《海底總動員》...
陽子老師繪本課組織孩子們進行角色扮演活動。如果是《三只小豬》的繪本課,會讓孩子們分別扮演三只小豬和大灰狼,通過模仿角色的語言和動作,深刻理解故事中的角色性格和情節發展,同時也鍛煉了孩子們的表現力和溝通能力。在讀完《大衛不可以》后,老師會讓孩子們分組討論大衛的行...
陽子老師秉持 “教育于生活中生根發芽” 的理念,巧妙地將科學育兒理念無痕融入日常生活,推行沉浸式教學模式。孩子們由此能夠在熟知的生活情境里,自然而然地接觸繪本知識并展開學習,真正達成 “在游樂間領悟知識,于求知時盡享歡樂” 的境界,有力地挖掘出孩子的內在潛力,...
陽子老師開設的繪本課,充分考量不同年齡段寶寶的特性與需求差異,以嚴謹的態度甄選出飽含教育意義的繪本。借助繪本里的故事,巧妙地帶領寶寶們去探索生活中的各類常識,逐步構建起正確的認知體系,讓孩子們可以更順暢地領會與接納繪本中的知識要點,進而有力地推動學習成效的提升...
陽子老師擁有扎實的教育專業知識基礎,從孩子日常生活中的點滴細節汲取靈感,開創了一套別具一格的早教方法。她關注到孩子手部動作的發展對大腦發育的重要性,于是以 “五根手指頭” 為基礎,構建了涵蓋精細動作訓練、認知拓展、社交互動培養等多維度的課程體系。在課堂上,她像...
陽子老師繪本課,根據不同年齡段寶寶的特點和需求,精心挑選富有教育意義的繪本,通過故事帶領寶寶學習生活常識和正確認知,讓孩子們能夠更好地理解和接受繪本中的內容,從而提高學習效果。強調親子互動和孩子間的互動,鼓勵家長與孩子一起參與繪本閱讀,通過提問、討論、模仿...
陽子老師教導家長如何培養孩子良好的生活自理能力。從孩子力所能及的小事入手,如穿衣、系鞋帶、整理書包等。老師會詳細講解示范每個步驟,然后讓家長在日常生活中引導孩子逐步自主完成。比如教孩子穿衣時,先讓孩子分清衣服的前后、正反,再一步步指導孩子將手臂伸進袖子、扣好扣...
陽子老師教導家長如何培養孩子的專注力。老師會建議家長為孩子創造一個安靜、整潔、干擾較少的學習和玩耍環境,例如在孩子看書或拼圖時,關閉電視、手機等可能分散注意力的設備。同時,家長可以陪孩子一起進行一些專注力訓練游戲,如拼圖、搭積木、穿珠子等,在孩子專注于游戲時,...
陽子老師的創業經歷充滿了傳奇色彩。她曾參與創建并運營了“Abby's Castle愛彼城國際兒童教育·國際日托(清華基地)”,這是一個專注于為清華大學等高校教師子女提供早期教育的機構。在她的創業教育過程中,她不僅將自己在兒童教育領域的專業知識付諸實踐,還不斷學...
陽子老師的繪本課程,有著嚴謹且科學的體系構建。針對不同年齡層寶寶展現出的各異特性與多元需求,她仿若一位專業的選品師,從浩如煙海的繪本世界中準確篩選出飽含教育精髓的佳作。借助這些繪本中鮮活靈動的故事線,如同開啟一扇扇通往生活智慧與正確價值判斷的大門,帶領寶寶們逐...
陽子老師研發的早教課程深度融合 0-6 歲兒童身心發展規律,根據不同年齡段孩子的特點和需求設計課程內容,如針對低齡幼兒注重感官刺激和簡單動作訓練,稍大一些的孩子則增加認知、社交等方面的培養。課程遵循 “發展促學習,學習助成長” 的 N+1 引導原則,在尊重孩子...
陽子老師教導家長如何利用家庭環境進行有效的親子互動。老師會建議家長打造一個充滿安全感和溫馨氛圍的家庭空間,設置專門的親子互動區域,放置一些適合共同玩耍的玩具或道具。例如,準備一套簡單的繪畫工具,家長和孩子可以一起畫畫,在這個過程中,家長鼓勵孩子自由表達想法,描...
陽子老師教導家長如何利用家庭環境進行有效的親子互動。老師會建議家長打造一個充滿安全感和溫馨氛圍的家庭空間,設置專門的親子互動區域,放置一些適合共同玩耍的玩具或道具。例如,準備一套簡單的繪畫工具,家長和孩子可以一起畫畫,在這個過程中,家長鼓勵孩子自由表達想法,描...