易成功防欺凌AI報警器,高效的響應機制,在校園安全領域展現出強大的應用價值。想象一下這樣的應用情景:在校園的某個角落,突然傳來“住手!你們不要打架!”的呼喊聲,“啊!救命啊!”的求救聲。易成功的AI報警器立即捕捉到這些關鍵詞——“打架”與“求救”,迅速定位到事件發生的位置,并發出緊急警報:“檢測到xx位置發生‘打架’‘求救’信息,請立刻處理!”此時,通過AI報警器的雙向對講功能,安保人員可以立即與現場學生進行溝通,了解詳細情況并安撫他們的情緒:“立刻停止你們的行為!保安和老師馬上趕到!”這一即時反饋不僅讓受害者感受到被重視,也有效震懾了欺凌者。同時,易成功AI報警器聯動周邊監控攝像頭,實時調取...
AI語音識別報警終端,集成了先進的語音識別技術與一鍵報警功能,為校園安全提供了全新的解決方案。在緊急情況下,無論是遭遇欺凌、火災或其他危險,學生只需輕觸緊急按鈕或簡單語音呼救(如:“救命”、“著火啦”),終端即可立即識別并觸發報警機制,迅速通知手機綁定的負責人及管理中心,同時現場播放預設的震懾性錄音,有效遏制潛在的犯罪行為。該終端不僅限于報警功能,還融合了可視對講、遠程語音廣播/應急廣播等多元化通訊手段。支持實時、定時、應急及校園廣播,滿足校園日常通知、緊急疏散等多種需求,一套系統即可覆蓋校園防欺凌與廣播需求,避免了重復安裝與維護的繁瑣,節約資金與時間成本。此外,AI語音識別報警終端能夠靈活融...
AI語音識別報警終端,集成了先進的語音識別技術與一鍵報警功能,為校園安全提供了全新的解決方案。在緊急情況下,無論是遭遇欺凌、火災或其他危險,學生只需輕觸緊急按鈕或簡單語音呼救(如:“救命”、“著火啦”),終端即可立即識別并觸發報警機制,迅速通知手機綁定的負責人及管理中心,同時現場播放預設的震懾性錄音,有效遏制潛在的犯罪行為。該終端不僅限于報警功能,還融合了可視對講、遠程語音廣播/應急廣播等多元化通訊手段。支持實時、定時、應急及校園廣播,滿足校園日常通知、緊急疏散等多種需求,一套系統即可覆蓋校園防欺凌與廣播需求,避免了重復安裝與維護的繁瑣,節約資金與時間成本。此外,AI語音識別報警終端能夠靈活融...
易成功校園防欺凌可視化平臺,作為智慧校園安全體系的組件,依托高清監控攝像頭捕捉的實時視頻畫面,運用先進的圖像識別與深度學習技術,對校園內發生的各類異常行為進行自動識別與分析。該平臺不僅能夠敏銳捕捉如人員徘徊周界、摔倒、離崗、抽煙、聚眾、打電話等常見違規行為,還能識別車輛違規停放、煙火隱患、安全通道被占用及打架斗毆等緊急安全事件,實現了對校園安全風險的覆蓋與實時監控。通過直觀的可視化界面,平臺將異常行為以警報形式即時呈現給管理人員,同時提供詳盡的現場視頻回放與數據分析,助力管理者迅速定位問題源頭,制定有效應對措施。此外,該平臺還支持根據校園實際情況靈活擴展應用場景,滿足不斷變化的校園安全管理需求...
易成功智能AI防欺凌預警終端,作為現代校園安全防護體系中的創新之作,其價值在于為學生提供一個更加安全、和諧的學習環境。該終端精心布局于學校各個關鍵區域,特別是樓道、衛生間、宿舍等以往可能成為欺凌行為隱蔽角落的地方,實現了真正意義上的無死角監控與保護。通過集成先進的語音AI識別技術,Y易成功預警終端能夠高度敏感地捕捉到環境中可能存在的欺凌跡象,無論是求救聲“救命”,還是“打架”聲,乃至“辱罵”言語,都能被識別并立即觸發預警機制。這一技術極大地提升了校園安全管理的效率,使得潛在的欺凌行為在初期階段就能被發現并得到干預。當預警被觸發后,系統會自動進行語音干預,播放預設的制止指令,嘗試通過非接觸方式初...
防欺凌可視化平臺 01告警數據統計分析:實時統計并顯示防欺凌及行為警戒的告警數據。關鍵告警信息包括設備名稱、告警位置、告警狀態、告警事件、處理狀態等,確保學校管理人員能夠盡快掌握校園安全動態。 02實時推送與接警:當平臺接收到欺凌告警時,立即通過彈窗提示的方式向管理人員推送告警信息。管理人員可直接通過平臺執行接警對話操作,與現場進行實時溝通,確保事件得到及時、有效的處理。 03設備點位查看:平臺提供校園地圖功能,管理人員可直觀查看校園中的防欺凌設備點位。若有未處理的告警事件,相應設備點位將以“紅色”標識,便于管理人員快速定位并處理。 04告警事件處理:點擊設備點位后,管理人員可查看詳細...
校園防欺凌預警系統中的行為分析預警模塊,是維護校園安全、預防欺凌事件的重要技術保障。該系統憑借先進的圖像處理與人工智能技術,實現了對校園內攝像機捕捉到的場景進行深度解析與智能識別。其功能在于將復雜多變的場景背景與動態目標進行高效分離,進而對場景內出現的所有目標進行精細追蹤與行為分析。用戶可根據實際需求,在系統的視頻內容分析平臺上,靈活設置多種報警規則,這些規則涵蓋了諸如徘徊、聚集、推搡、肢體等可能預示欺凌行為發生的異常舉動。一旦系統監測到任何目標在攝像機覆蓋的場景中實施了違反這些預定義規則的行為,便會立即觸發自動報警機制。此時,監控工作站會迅速響應,自動彈出醒目的報警信息窗口,并伴隨強烈的警示...
隨著信息技術的迅猛發展,智慧校園已成為現代學校發展的必然趨勢。智慧校園綜合管控平臺的建設,旨在通過集成先進的信息化技術和管理模式,提升校園管理效率和服務水平,為師生提供一個安全、便捷、高效的學習和生活環境。本項目背景涵蓋了多個方面,下面將詳細闡述。首先,在當今信息化時代,信息技術的廣泛應用已深刻改變了人們的生活方式和工作模式。教育領域作為社會發展的重要組成部分,也面臨著信息化轉型的迫切需求。傳統的校園管理模式已無法滿足現代學校的發展需求,需要借助信息技術手段,實現校園管理的智能化、網絡化、精細化。智慧校園綜合管控平臺的建設,正是為了滿足這一迫切需求,推動學校信息化建設的深入發展。其次,隨著學校...
隨著信息技術的迅猛發展,智慧校園已成為現代學校發展的必然趨勢。智慧校園綜合管控平臺的建設,旨在通過集成先進的信息化技術和管理模式,提升校園管理效率和服務水平,為師生提供一個安全、便捷、高效的學習和生活環境。本項目背景涵蓋了多個方面,下面將詳細闡述。首先,在當今信息化時代,信息技術的廣泛應用已深刻改變了人們的生活方式和工作模式。教育領域作為社會發展的重要組成部分,也面臨著信息化轉型的迫切需求。傳統的校園管理模式已無法滿足現代學校的發展需求,需要借助信息技術手段,實現校園管理的智能化、網絡化、精細化。智慧校園綜合管控平臺的建設,正是為了滿足這一迫切需求,推動學校信息化建設的深入發展。其次,隨著學校...
易成功監控視頻AI智能分析能力與系統平臺有效結合,針對人員徘徊、周界預警、摔倒檢測、抽煙檢測、打架檢測、人員聚眾、煙火檢測、危險區域入侵等多種場景,設定針對性的監測預警策略和干預教育措施,輔助管理員進行值班值守和護學護導,實現7*24小時無間斷嚴密的智能警戒,保護校園日常安全,自動提取和留存重要事件和行為記錄。當監測到危險隱患、欺凌行為或潛在風險發生時,根據系統設定的策略聯動監控攝像頭,推動預警消息給管理員,人工喊話干預,防止事件事態惡化。異常事件、行為預警自動干預欺凌事件人臉抓拍識別實時推送預警消息√出現學生翻越警戒區域等異常行為,AI語音報警終端自動進行欺凌√攝像頭同時抓拍人臉,獲取具體預...
易成功校園防欺凌預警系統的紅外線報警功能,進一步強化了校園安全管理的精細度與效率。這一功能巧妙融合了紅外傳感技術與智能監控系統,被精心部署于宿舍、走廊、樓梯口等校園內的關鍵區域,形成了一張無形的安全別是在夜間或學校規定的禁行時段,紅外報警器會自動調整至高度敏感狀態,對任何未經授權的闖入或異常移動進行即時探測。一旦有物體或人員進入這些受限區域,紅外傳感器會立即捕捉到熱量變化,并觸發報警機制。系統隨即通過預設的通訊渠道,將警報信息迅速傳達至安保中心,確保安保人員能夠時間得知并作出反應。這種智能化的監控方式,不僅提升了安保人員的工作效率,使他們能夠更加精細地掌握校園內的人員流動情況,還有效增強了校園...
重點區域警戒的痛點與解決方案痛點:如何實現對學生攀爬天臺/欄桿的實時監管與有效預警干預?如何通過智能分析提前識別墜樓前兆的異常行為,并有效規避風險?危險情況發生后,如何迅速定位到具體個人,進行及時干預處置,并確保事后取證的有效性? 亮點:個性化警戒線設置:根據學校安全隱患的實際情況,后臺靈活設定區域警戒線,針對攀爬等異常行為提前發出預警。隱性異常行為預警:針對徘徊、滯留等隱性異常行為,系統能提前預警并進行干預,有效規避安全事故的發生。精細人臉識別與管控:自動識別人臉信息,精細關聯到學生個體及其班主任或安全負責人。一旦學生跨越警戒區域或出現徘徊、滯留等異常行為,系統將立即自動預警,并通過智能人員...
易成功校園防欺凌可視化平臺,作為智慧校園安全體系的組件,依托高清監控攝像頭捕捉的實時視頻畫面,運用先進的圖像識別與深度學習技術,對校園內發生的各類異常行為進行自動識別與分析。該平臺不僅能夠敏銳捕捉如人員徘徊周界、摔倒、離崗、抽煙、聚眾、打電話等常見違規行為,還能識別車輛違規停放、煙火隱患、安全通道被占用及打架斗毆等緊急安全事件,實現了對校園安全風險的覆蓋與實時監控。通過直觀的可視化界面,平臺將異常行為以警報形式即時呈現給管理人員,同時提供詳盡的現場視頻回放與數據分析,助力管理者迅速定位問題源頭,制定有效應對措施。此外,該平臺還支持根據校園實際情況靈活擴展應用場景,滿足不斷變化的校園安全管理需求...
易成功防欺凌AI報警器,高效的響應機制,在校園安全領域展現出強大的應用價值。想象一下這樣的應用情景:在校園的某個角落,突然傳來“住手!你們不要打架!”的呼喊聲,“啊!救命啊!”的求救聲。易成功的AI報警器立即捕捉到這些關鍵詞——“打架”與“求救”,迅速定位到事件發生的位置,并發出緊急警報:“檢測到xx位置發生‘打架’‘求救’信息,請立刻處理!”此時,通過AI報警器的雙向對講功能,安保人員可以立即與現場學生進行溝通,了解詳細情況并安撫他們的情緒:“立刻停止你們的行為!保安和老師馬上趕到!”這一即時反饋不僅讓受害者感受到被重視,也有效震懾了欺凌者。同時,易成功AI報警器聯動周邊監控攝像頭,實時調取...
現狀:校園欺凌事件頻發:中國青少年研究中心針對10個省市的5864名中小學生調查,數據顯示,根據“校園欺凌報告”中的數據,全國約,形式分為語言欺凌、身體接觸欺凌和網絡欺凌。根據教育部聯合比較高檢發布信息顯示,自2017年納入統計范圍以來,檢察機關起訴校園欺凌和不良行為犯罪事件中,批準逮捕4157人,提起公訴人數為5926人。國家教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知:各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的...
校園防欺凌預警系統中的行為分析預警模塊,是維護校園安全、預防欺凌事件的重要技術保障。該系統憑借先進的圖像處理與人工智能技術,實現了對校園內攝像機捕捉到的場景進行深度解析與智能識別。其功能在于將復雜多變的場景背景與動態目標進行高效分離,進而對場景內出現的所有目標進行精細追蹤與行為分析。用戶可根據實際需求,在系統的視頻內容分析平臺上,靈活設置多種報警規則,這些規則涵蓋了諸如徘徊、聚集、推搡、肢體等可能預示欺凌行為發生的異常舉動。一旦系統監測到任何目標在攝像機覆蓋的場景中實施了違反這些預定義規則的行為,便會立即觸發自動報警機制。此時,監控工作站會迅速響應,自動彈出醒目的報警信息窗口,并伴隨強烈的警示...
易成功防欺凌AI報警器,高效的響應機制,在校園安全領域展現出強大的應用價值。想象一下這樣的應用情景:在校園的某個角落,突然傳來“住手!你們不要打架!”的呼喊聲,“啊!救命啊!”的求救聲。易成功的AI報警器立即捕捉到這些關鍵詞——“打架”與“求救”,迅速定位到事件發生的位置,并發出緊急警報:“檢測到xx位置發生‘打架’‘求救’信息,請立刻處理!”此時,通過AI報警器的雙向對講功能,安保人員可以立即與現場學生進行溝通,了解詳細情況并安撫他們的情緒:“立刻停止你們的行為!保安和老師馬上趕到!”這一即時反饋不僅讓受害者感受到被重視,也有效震懾了欺凌者。同時,易成功AI報警器聯動周邊監控攝像頭,實時調取...
易成功校園防欺凌預警系統整體要求智慧校園綜合管控平臺應集成體育、學生評價、安全防控等多方面功能,實現數據的實時采集、分析與處理。要求平臺穩定可靠,易于操作和維護,具備高度安全性和可擴展性。同時,需確保各子系統間信息互通、數據共享,為師生提供便捷、高效的服務,提升校園管理水平和師生體驗。設備集成系統支持教室內已有攝像機的利舊,行為分析支持學校現有的監控攝像頭接入,進一步降低系統的建設成本。功能高度集成智慧管控平臺軟硬一體化設計,內嵌智慧體育綜合體訓平臺、學生成長評價系統管理平臺、校園綜合安全防控三大功能模塊。簡單易用平臺一體化簡約設計,B/S架構網頁管控,頁面邏輯清晰,安裝、調試簡單易用。支持多...
易成功校園防欺凌預警系統,在構建安全、和諧的校園環境上邁出了重要一步。該系統在事件通知方面展現出了前所未有的高效與智能化,通過一系列精心設計的通知機制,確保了預警信息的即時傳遞與覆蓋。具體而言,系統支持多種信息推送途徑,包括微信公眾號推送、短信通知、電話語音提醒、管理后臺實時彈窗以及大數據云平臺的監控。這種多元化的信息傳遞方式,不僅滿足了不同用戶群體的接收習慣,更確保了預警信息能夠迅速、準確地觸達每一位關鍵人員。當老師、學校安全負責人、安保人員等接收到預警信息時,他們可以立即了解到事件的詳細情況,包括發生地點、時間、涉及人員等關鍵信息,從而迅速做出判斷并采取相應措施。通過這種高效的事件通知機制...
教育部頒布《未成年人學校保護規定》:針對學生欺凌、校園性侵害等社會關注度高、對學生合法權益損害重大的問題構建了專項保護制度,完善了相應的防治工作機制。構建防治學生欺凌的規則體系,明確從預防、教育、干預制止到認定調查、處置等方面的防控具體要求,特別細化了構成學生欺凌的情形和認定規則,便于學校把握、運用。教育部辦公廳關于印發《全國依法治校示范校創建指南(中小學)》的通知:落實法律法規規章規定的未成年學生保護職責,建立健全學生權益保護機制,學生權益得到充分保護,成效明顯。建立學生欺凌防控工作機制,成立學生欺凌治理委員會,定期開展防欺凌教育、欺凌調查,能夠客觀認定、及時有效處置學生欺凌事件。強化學校周...
校園安全是學校教育工作的重中之重。傳統的校園安全管理模式往往存在信息不暢、反應不及時等問題,難以有效保障師生安全。智慧校園綜合管控平臺通過建設校園綜合安全防控系統,實現對校園內各類安全事件的實時監控和預警。其中,行為分析系統可以通過視頻監控等技術手段,對校園內的人員行為進行分析和識別,及時發現異常情況;煙霧智能預警系統則可以在火災等突發事件發生時,及時發出警報并啟動應急措施;防欺凌平臺則可以通過對校園欺凌事件的監測和預警,有效遏制欺凌行為的發生。這些系統的建設,將提升校園安全保障水平,確保師生人身安全和財產安全。智慧校園綜合管控平臺的建設,不僅是學校信息化建設的重要組成部分,也是推動教育現代化...