聽說了嗎？在新高考政策的推動下，信息學奧林匹克競賽（信奧）已經(jīng)成為眾多家長和學生眼中的“香餑餑”！無論你是哪個學習階段的小伙伴，信奧賽的有威信性和影響力都是杠杠的！而且呀，拿到信奧國賽及省賽的獎項，可是有機會享受自主招生、強基計劃、科技特長生等一大批招生優(yōu)惠政...

科技特長生的招生條件和政策主要包括以下幾個方面：（1）招生流程。科技特長生的招生流程一般分為三個階段，分別是初審、復(fù)審和終審。初審主要是通過提交相關(guān)證書或作品來證明自己的科技特長；復(fù)審主要是通過參加省級或市級的統(tǒng)一測試來檢驗自己的科技水平；終審主要是通過參加高...

NOI，NOI稱為全國青少年信息學奧林匹克決賽，NOI報名條件：NOIP提高組復(fù)賽成績在一定規(guī)定分數(shù)線以上的選手可參與省隊選拔。主辦單位將根據(jù)承辦校符合條件的機器數(shù)量以及報名選手NOIP提高組復(fù)賽成績由高至低排序依次錄取。省隊成員5-16人左右（根據(jù)各省實力而...

機器人的主要運行器件是一塊主控板。而機器人編程，其實針對的這個主控板，用來控制板上的各個芯片。當給機器人編好程序之后，那個程序會傳到這塊主控板上。之后，我們就能控制機器人的各種動作，比如指揮小車前進后退。現(xiàn)在都在討論的人工智能、芯片、5G，其實很多都是結(jié)合機器...

圖形化編程特別生動有趣，這個主要是將復(fù)雜的程序封裝在積木里，操作就像是在電腦上搭積木，只需按照一定的邏輯用鼠標拖動模塊把它們拼在一起就可以。這個階段主要是為了培養(yǎng)小朋友的思維和能力，激發(fā)他們的興趣。Scratch不光是一款游戲，它是一款富有趣味性的圖形化編程工...

3-4歲是搭建、認知世界的年齡，樂高更加的合適，孩子通過觸摸和玩耍去理解規(guī)律，符合他們的成長需求，同時鍛煉動手能力。等到上了小學之后，已經(jīng)可以理解Scratch編程的基本概念和邏輯了，比如指令、循環(huán)、分支、變量等等，就系統(tǒng)的學習scratch編程。當然能在sc...

科技特長生優(yōu)勢：①一旦成為科技特長生，將離國內(nèi)外名校更近一步，擁有更多元化的選擇，甚至有可能在初中就被清華、北大提前鎖定!②官方蓋章認定的科技證書也非常有含金量，不只豐富了個人履歷，還能成為名校的“敲門磚”，入選高校強基計劃的有力支撐。③在與科學不斷打交道的過...

各地舉辦的比賽，一些省、市、區(qū)縣的教育局、科協(xié)、計算機學會主辦的活動也推薦參加，比如：莆田中小學生C++專項培訓(xùn)活動；安徽“科大國創(chuàng)杯”信息學科普日活動；北京中小學信息能力測評活動BCSP-X；江蘇“信息與未來”；四川“科普體驗營”；溫州青少年程序設(shè)計競賽；青...

雖然科技特長生有七大競選途徑，然而平心而論，有多少能得獎的科技成果真的是孩子和未成年的學生能做出來的呢。但是從另一方面來講，無論是什么樣的特長生，對于普通家庭的學生升學機會來講影響都不大，畢竟這都是屬于好資源和認知家庭之間的競爭，而普通學生只要老老實實的走對規(guī)...

以下是對科技特長生常見項目的詳細介紹及擴寫：首先，機器人設(shè)計制作是科技特長生中備受矚目的項目。機器人綜合了多個學科，包括機械、電子、計算機編程等，需要學生在設(shè)計和制作機器人的過程中，深入了解機器人的基本原理和結(jié)構(gòu)，掌握各種傳感器和執(zhí)行器的工作原理，并通過編程技...

一個可用的機器人編程語言應(yīng)由以下幾部分組成：1)指令集中。隨語言水平不同，指令個數(shù)可由數(shù)個到數(shù)十個，愈簡單愈好。2)程序的格式與結(jié)構(gòu)。這是關(guān)鍵部分，應(yīng)有通用性。3)程序表達碼和載體。用以傳遞源程序。機器人編程語言是方法、算法和編程技巧的結(jié)合，由于機器人的類型、...

Code forces，Codeforces 是俄羅斯較大的算法競技網(wǎng)站，也是全球較大的算法競技網(wǎng)站。Codeforces提供在線比賽、過往比賽提交、在線評測等服務(wù)。Codeforces有高水平的選手，高質(zhì)量的題目，高密度的比賽。Codeforces網(wǎng)站支持兩...

在很多家長看來，孩子學編程，長大后就是當程序員。其實，正如同事小美所說，讓孩子學習編程的目的并不在此，看看那些從小學編程的孩子，人生真的猶如開掛。比如扎克伯格，11歲開始學編程，后來創(chuàng)辦了Facebook；比爾蓋茨，13歲開始學計算機編程，后來創(chuàng)辦了微軟；杭州...

也有很多朋友表示不認可：有一個孩子學習成績不突出，但是很喜歡編程，他考高中的時候差了3分，被特招錄取，后來考上了武漢大學。雖然不愛學習，但是因為有編程優(yōu)勢，很有成就感，遇到困難也能找到突破口，發(fā)展得很好。編程是孩子所有培訓(xùn)班中較不需要強迫堅持的一個，下課都不走...

機器人編程學習的基本路徑，純搭建的幼兒園階段：早幾年基本都是線下的樂高小班課。這兩年伴隨著各種線上樂高課程的興起，有一部分家長也會開始轉(zhuǎn)線上。雖然線上課相對實惠，但剛才我們所講的三個階段課程學下來也要七八千。學完EV3以后，其實大部分普娃就會選擇切換賽道，去學...

app：Daisy the Dinosaur，這款app適合低齡的孩子編程入門啟蒙。只需拖拽單詞，然后再按下播放鍵，小恐龍就會按照你的指令動作。整個app里英文單詞也不多，還能鍛煉孩子的英語單詞記憶能力。適合三、四年級孩子使用的編程app，app：Code K...

目前市面上包含什么科目？SPIKE：基礎(chǔ)編程知識技能，運動與各種傳感器的用法、趣味編程、培養(yǎng)邏輯思維呼；通過Spike的搭建和圖形化編程，掌握和了解編程與機器人的關(guān)系；通過Spike硬件和Python軟件編程 ，掌握高級語言的編程方式。VEX-IQ： C++基...

那么，選手們一定先要報CSP-J，才能報CSP-S嗎？并不是的。可以單獨報名或同時參加入門級和提高級的認證（除山東省外）。CSP兩組認證都設(shè)有初賽和復(fù)賽，認證方式均為現(xiàn)場認證，非網(wǎng)絡(luò)認證。頭一輪認證為筆試或機試，主要測試選手有關(guān)計算機方面的基本知識;第二輪認證...

編程是完全客觀的存在，它的較終結(jié)果只有“做錯了”和“做對了”兩種情況。而在這個過程中，任何一個環(huán)節(jié)出錯都會導(dǎo)致程序無法繼續(xù)進行下去。這就像是系紐扣，一件衣服如果從一開始就扣錯了位置，剩下的所有扣子都會變成“亂序”，不管操作者有多么認真地在重復(fù)這個動作，結(jié)果都不...

認證方式：1. 參加CSP-J/S的第二輪前，必須先通過相應(yīng)的頭一輪認證，只有達到一定分數(shù)的參賽者才有資格參加第二輪。2. 頭一輪認證以筆試為主，根據(jù)申請情況，CCF會選取部分區(qū)域以機試方式認證。第二輪認證則完全以機試形式進行。3. CSP-J2和CSP-S2...

少兒編程到底是學什么的？學習基礎(chǔ)的編程知識以及計算機語言：首先，少兒編程的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)的編程知識、計算機語言。但與成人編程不同，少兒編程的學習沒有那么難，而是通過階梯式的課程一步步學習的。從圖形化編程啟蒙，先能夠認識和進行模塊化編程，再慢慢過渡到編程語言的學...

有科技特長的孩子，在升學時也會擁有更多的選擇。雖說目前公布招生條件的學校還較少，但是整體來看科技特長生的發(fā)展是穩(wěn)步向好，為孩子的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。信息學占比依舊很高。前面都是在科技特長生的大方向上的新趨勢，現(xiàn)在我們來看看具體的招生條件中，出現(xiàn)的明顯變化。信...

科技特長生的興起和藝術(shù)特長生的退出標志著教育導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變和對不同特長的重視。科技特長生的出現(xiàn)將推動相關(guān)專業(yè)的發(fā)展和人才培養(yǎng)，同時也引發(fā)了一些問題和爭議。然而，無論是科技特長生還是藝術(shù)特長生，對于普通學生的升學機會影響不大，畢竟這些特長生的選拔過程是競爭激烈的，只...

同樣鍛煉“思維能力”和“創(chuàng)造力”、同樣可以升學，五大學科競賽中的其他幾門如物理、生物卻沒有少兒編程這樣的吸引力。除了因為家長們認可編程是“未來的語言”，機構(gòu)宣傳的“快樂教育”功不可沒，但是“少兒編程”真的各大機構(gòu)說的那樣“又能玩又能學知識”，小學生編程玩著玩著...

給孩子選擇培訓(xùn)班時，也不要踩坑，看過這樣的說法：孩子去試課時，很便宜甚至不收費，指派的是較好的老師，講得特別精彩，吸引著你報課，但是實際上課的不是這個優(yōu)良老師，可能是很一般的老師。課程明明可以在短時間內(nèi)學完，學校故意拉長時間，讓孩子學習很久，需要付出更多時間和...

少兒編程、機器人編程、樂高的區(qū)別，樂高的話重在搭建，了解物理世界運行的規(guī)律；少兒編程的話側(cè)重系統(tǒng)的學習編程邏輯和語言，更加關(guān)注在孩子思維邏輯能力和解決問題的培養(yǎng)；機器人編程算是一個交叉領(lǐng)域，由硬件搭建和軟件編程兩部分組成。樂高好玩、容易上手：3-5歲。3-4歲...

隨著孩子年齡的增長，九歲至十二歲的孩子已經(jīng)具備一定的數(shù)學和英語基礎(chǔ)，此時可以開始學習一些更為深入的編程語言，如Python等。在這個階段，孩子可以通過編程實踐，掌握變量、循環(huán)、條件語句等基礎(chǔ)知識，進一步提升他們的編程能力和創(chuàng)新能力。而對于十三歲以上的孩子和成人...

Scratch是圖形化的編程，暫時還不涉及到代碼像搭建樂高一樣，通過拖拽模塊就能編程，過程像在玩游戲，更適合認識文字和數(shù)字的零基礎(chǔ)入門孩子學習，學習后孩子能完成類似貪吃蛇、切水果這樣簡單的游戲編程。Python是眾多的編程語言之一，對，沒錯就是經(jīng)常能看到在打廣...

那么問題來了，少兒編程學習到底有沒有必要呢？隨著人工智能時代的來臨，編程學習也逐漸發(fā)展為全球化的趨勢，正如芬蘭教育部長所說的那樣：在未來，如果你的孩子懂編程，那么他就是未來世界的創(chuàng)造者，如果他不懂，那他只是使用者。其實，對于絕大多數(shù)父母來說，少兒編程課程有沒有...

NOI，NOI稱為全國青少年信息學奧林匹克決賽，NOI報名條件：NOIP提高組復(fù)賽成績在一定規(guī)定分數(shù)線以上的選手可參與省隊選拔。主辦單位將根據(jù)承辦校符合條件的機器數(shù)量以及報名選手NOIP提高組復(fù)賽成績由高至低排序依次錄取。省隊成員5-16人左右（根據(jù)各省實力而...