學美術應該怎么樣突破自己的學習瓶頸？相信大家都有時間觀念，但是真正執(zhí)行到位的美術生估計并沒有那么多，學畫的進步速度很大程度上取決于你的執(zhí)行力。同樣遇到瓶頸期為什么有的人幾天就過去了，而有的美術生卻一個多月還在瓶頸中煎熬？其實能更快的走出瓶頸期的美術生一般都具備以下兩個特質：學習有計劃，問題分輕重。學習安排有計劃性。一般情況下，美術生大部分時間都是在畫室中度過的，有計劃性的美術生會合理的安排自己的起床時間、作畫時間、休息時間、吃飯時間、甚至在睡前一晚就想好第二天的..計劃是怎么安排的。學習遇到問題也要分輕重。在日常美術訓練中美術生每天都在遇到很多的問題，要學會分辨哪些重要哪些是次要的...

為了應對這些挑戰(zhàn)，我們可以從多個方面入手。首先，加強美術教育與普及工作，提高公眾對美術的認識與欣賞水平；其次，鼓勵藝術家進行創(chuàng)新與探索，推動美術形式的多樣化與個性化；同時，加強與國際間的交流與合作，借鑒其他國家的成功經(jīng)驗與先進理念；***，建立健全的法律法規(guī)體系，保護藝術家的合法權益與創(chuàng)作成果?？傊?，美術作為一種獨特的藝術形式和文化現(xiàn)象，在人類社會中具有不可替代的地位與作用。我們應該珍視并傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn)，推動其在新時代的發(fā)展與創(chuàng)新。通過我們的共同努力與不懈追求，相信美術事業(yè)將會迎來更加美好的明天。美術，一個既古老又充滿現(xiàn)代感的詞匯，它承載著人類對于美的追求與表達。遼寧初中美術基礎培訓為...

美術培訓的整體要求，需要美術生如何應對？美術考試的總體要求是整體，從整體上把握一幅作品是比較重要的。素描要求構圖恰當、比例準確、結構嚴謹、體面飽滿、調子舒適、虛實得當、形象生動；色調要明確、色彩要概括而豐富，塑造要得當；速寫要求考生做到胸有成竹，大膽落筆，即使錯了也要將錯就錯，膽子小畫不了畫。美術高考三大內容：速寫、素描和色彩，你有沒有掌握呢？美術高考，高等院校考試的一種。美術類考生要通過美術基礎專業(yè)考試合格后，參加文化課考試，文化課達到當?shù)孛佬g高考分數(shù)線即被錄取。速寫、素描和色彩。1、素描一般考真人頭像、靜物及石膏等，其中以考察真人頭像居多。2、色彩則考人物、風景和靜物，其中又以畫靜物居多。...

【蘭開美術館】社會進化論對中國美學“現(xiàn)代”命題的影響：為什么中國“沒有誕生”社會進化論？康有為認為這是因為“中國擅長形而上者，而拙于形而下者”，但現(xiàn)在的我們就很容易看到這里邊的問題了。進化論的前提是某種“可變化”的主體，而這個主體在“變化”后仍然是相同的主體，這就要求這個主體必須是先驗的、有著與他者的明確邊界的、且不因“變化”而改變的。而中國傳統(tǒng)思想中有關主體性的討論則往往不強調、甚至批判主體的先驗性，“天人關系”中天與人的邊界是模糊的，因此不是個人自由與民族被封建制度所壓迫，而是一種被本質化的“主體”就從來沒有被討論過。在儒家看來，天人通過“民胞物與”建立了一種模糊的連續(xù)性，形而上與形而下的...

美術藝考的那些類型介紹：1.美術高考美術高考是我國高考的一種形式，一般由各省自行進行，考生需要完成當年高考和專業(yè)考試的報名，具體考試時間由每個地點決定。只要能參加普通高考，就可以參加美術高考。美術高考包括專業(yè)考試和文化考試。對考生來說，專業(yè)考試分為美術聯(lián)考和美術?？?。聯(lián)考是強制性的，校考則供考生和家長自愿選擇。聯(lián)考的時間根據(jù)省份不同時間也有所不同，但各省基本上在12月以后舉行，通常是從12月到1月，校考時間是每年1月至3月。文化課高考時間與文理科高考時間。只有經(jīng)過專業(yè)考試和文化考試，才能通過一定的分數(shù)線，才能被有關院校錄取。2.美術聯(lián)考近年來，美術聯(lián)考更多地被稱為美術統(tǒng)考，實際上意思是相同的。...

【蘭開美術館】社會進化論對中國美學“現(xiàn)代”命題的影響：那么回到社會達爾文主義，由此我們可以發(fā)現(xiàn)，中國所接受的社會進化論也并非斯賓塞主義抑或赫胥黎的觀點、更不是達爾文的觀點，反而更接近斯賓塞社會進化論與霍布斯有關社會的論述。與其說是嚴復的天演論帶來的西學激起了廣大知識分子的回應，倒不如說是嚴復通過天演論重新迎合了被明清八股取士體制壓抑的唐宋時期儒家士大夫以教化萬民而參與政zhi的精神追求，使“文人”看到了重新“經(jīng)世致用”的機會。因為無論是從“大小民族說”，還是對“物競天擇”的轉譯，都不太能看到彼時文人對于構建清晰的民族先驗性與主體性邊界的興趣，反而可以更多地看到的對“優(yōu)勝劣敗”如何具體到社會治理...

【蘭開美術館】鐵水流金 · 工業(yè)風骨與藝術之魂——記蘭開美術館專訪藝術家齊程翔：齊程翔在《都市早安》中所傳達的正是這種工業(yè)的意象，或者說這正是在探索工業(yè)題材超出具體物像的美學與精神內涵?！抖际性绨病肥驱R程翔對重工業(yè)題材的進一步解讀。在作品中，我們并沒有看到以往美學實踐論所強調的大量描繪重工業(yè)元素的筆墨，而是將“重工業(yè)”升華為了一種意象。彼時的東北，工人與工業(yè)在大下崗與市場化中陷入了迷茫與困頓。因此我們在他的畫中看到了身穿工作服的下崗女工，看到了齊程翔在《都市早安》中所傳達的對工業(yè)題材的探索與嘗試?！抖际性绨病分兴枥L的正是這種環(huán)境中“重工業(yè)”與“工人”在一片蒼茫中努力重新看清自身、尋找自我認同...

美術高考生現(xiàn)在是越來越多了，那么關于美術的哪些優(yōu)勢和好處，你有知道多少呢？1、美術學類美術學類：雕塑（雕塑藝術、景觀雕塑、公共藝術、陶瓷藝術等）、繪畫（如中國畫、油畫、版畫、壁畫、綜合繪畫、水彩、公共藝術、插畫、漆畫等）、美術學（美術教育、藝術教育、市場管理等）、書法學、攝影（影視攝影、商業(yè)攝影、攝影攝像技術、圖片攝影、攝影與數(shù)碼藝術、影視美術造型）等；2、設計學類藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、包裝設計、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、建筑學（或建筑設計）；3、戲劇與影視學類動畫（二維動畫、三維動畫、影視動畫、動畫設計、動畫藝術、電腦動...

為了應對這些挑戰(zhàn)，我們可以從多個方面入手。首先，加強美術教育與普及工作，提高公眾對美術的認識與欣賞水平；其次，鼓勵藝術家進行創(chuàng)新與探索，推動美術形式的多樣化與個性化；同時，加強與國際間的交流與合作，借鑒其他國家的成功經(jīng)驗與先進理念；***，建立健全的法律法規(guī)體系，保護藝術家的合法權益與創(chuàng)作成果。總之，美術作為一種獨特的藝術形式和文化現(xiàn)象，在人類社會中具有不可替代的地位與作用。我們應該珍視并傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn)，推動其在新時代的發(fā)展與創(chuàng)新。通過我們的共同努力與不懈追求，相信美術事業(yè)將會迎來更加美好的明天。這些藝術形式相互交織、相互滲透，共同構成了美術的豐富內涵與廣闊天地。鞍山市高中美術蘭開美術...

【蘭開美術館】鐵水流金 · 工業(yè)風骨與藝術之魂——記蘭開美術館專訪藝術家齊程翔：在上個世紀，中國美學界產(chǎn)生過一場曠日持久的辯論，中國本土美學由此提出了兩種觀點，美學實踐論和美學意象論。其中美學實踐論認為美根源于“自然人化”，自然美源于人的本質力量在自然對象上的積淀。由此，美與“工作量”，也就是社會學意義上的社會必要勞動時間聯(lián)系起來。我們可以可以見到各種形態(tài)，各種畫面中充斥著重工業(yè)元素的作品，在尺寸與顏料上的喧囂，忠實地執(zhí)行著工業(yè)題材繪畫作為勞動的意義。而美學意象論則認為審美產(chǎn)生于主體與客體之間的關系，審美發(fā)生于“距離”中。藝術激發(fā)人們生活與作品之間的審美聯(lián)想，這種聯(lián)想就是“意象”，而意象就是“...

【蘭開美術館】現(xiàn)代前夜的歐洲與中國：要討論中國在美學與藝術領域所提出的“現(xiàn)代性錯位”問題，我們需要回到歐洲與中國的“現(xiàn)代”概念誕生的不同歷史背景下去討論。首先對于歐洲來說，“現(xiàn)代”的誕生經(jīng)歷了文藝復興與啟蒙運動的漫長進程，以及一個往往被過往的現(xiàn)代化語境所容易回避的問題，被文藝復興和啟蒙運動加以改造的母體——中世紀的神學哲學。中世紀的神學哲學有關主體性問題的觀點是光照論，簡單來說就是“上帝遍在”。換句話說，形而上與物質世界的關系是確定的、先驗的。美術創(chuàng)作也是一種情感的宣泄與表達，通過繪畫、雕塑等藝術形式，我們可以將內心的情感思想轉化為具體作品。安徽初中美術【蘭開美術館】社會進化論對中國美學“現(xiàn)代...

【蘭開美術館】鐵水流金 · 工業(yè)風骨與藝術之魂——記蘭開美術館專訪藝術家齊程翔：1977年從魯迅美術學院畢業(yè)，齊程翔回到鋼城入職市群zhong藝術館。他曾多次深入鞍鋼廠區(qū)1線體驗生活。在那里他看到了鐵水奔流的壯觀，鋼花飛濺的絢麗，工人揮汗如雨的豪邁，水汽隨著鐵銹的味道穿過管道的間隙噴涌向人們，鈴聲響起，鐵水缸車緩緩駛過，大地在顫抖，空氣在燃燒，熱浪襲人，工人們不禁抬起手臂揚起大手套阻擋這熱風。這樣的場景、這樣的氛圍、這樣的時空太美了！他無數(shù)次被這些場景感動，又無數(shù)次把這些感動付諸畫面，于是這期間他畫出了《熱風》、《煉鐵工人》等作品。1998年，齊程翔創(chuàng)作了《都市早安》，此畫見證了新時期以來齊程...

在現(xiàn)代社會，美術的地位與作用愈發(fā)凸顯。它不僅是人們精神生活的重要組成部分，更是推動社會進步的重要力量。通過美術作品的創(chuàng)作與展示，人們能夠更好地了解歷史、認識社會、感受文化。同時，美術也能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力與想象力，推動科技與文化的發(fā)展。然而，我們也應該看到，美術在發(fā)展過程中也面臨著一些挑戰(zhàn)與困境。隨著科技的進步與社會的變革，傳統(tǒng)美術的形式與風格逐漸失去了市場與觀眾。同時，商業(yè)化與娛樂化的趨勢也使得一些美術作品失去了其原有的價值與意義。因此，我們需要重新審視美術的價值與意義，尋找其在新時代的發(fā)展方向與可能。這些藝術形式相互交織、相互滲透，共同構成了美術的豐富內涵與廣闊天地。撫順私立高中學校排名素...

美術的魅力遠不止于此。它更是一種情感的傳遞與思想的表達。藝術家通過作品，將自己的情感、思想、觀念融入其中，與觀眾產(chǎn)生深刻的共鳴。一幅描繪自然風光的畫作，可能寄托著畫家對大自然的敬畏與熱愛；一件描繪人物的雕塑，可能蘊含著藝術家對人性的探索與思考。觀眾在欣賞這些作品時，不僅能夠感受到美的沖擊，更能夠體會到藝術家所傳遞的情感與思想。美術的發(fā)展，離不開各個時代、各個地區(qū)的文化土壤。從古代的壁畫、陶俑，到中世紀的油畫、雕塑，再到現(xiàn)代的裝置藝術、數(shù)字藝術，美術的形式與風格在不斷演變與創(chuàng)新。這種演變與創(chuàng)新，既是對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚，也是對現(xiàn)代社會的反映與批判。因此，美術不僅是一種藝術形式，更是...

素描靜物繪畫中的明度簡單的來講就是光線作用下物體的明暗程度.靜物中的明度關系受以下幾點因素的影響:1、靜物本身的固有色的變化形成了整個畫面的明度節(jié)奏變化.2、觀察一個物體首先就要看黑白灰,黑白灰是三個色階,到五大調子還可以再細分,五大調子.關鍵的就是明暗交界線,事實上它是一個面,從整個畫面的黑白灰構成來看,明暗交界線應該說是畫面上物體比較重的一個面.3、光線的強弱與方向對畫面中的形體與空間有很大的影響,從而影響到整個畫面的明度與節(jié)奏變化.4、不同工具與技法的運用對畫面物體質感的表現(xiàn)有著很大的關聯(lián)性.我們要根據(jù)畫面的內容適當?shù)倪x用工具與表現(xiàn)技法.5、明度對決定畫作的情緒表現(xiàn)起主導作用,通過合理的...

蘭開美術高級中學創(chuàng)辦于2006年，是遼寧省美育特色高中。學校先后被評為全國民辦教育先進集體、省級文化產(chǎn)業(yè)示范基地、鞍山市特色普通高中、鞍山市誠信辦學單位。學校也是清華大學美術學院生源合作學校，是復旦大學教學實踐基地、魯迅美術學院生源基地和意大利國立美術學院質量生源基地。蘭開美術高級中學創(chuàng)始人于暉校長被評為全國民辦教育先進個人。蘭開美術高級中學堅持“立德樹人、服務社會”的辦學理念，踐行“依法辦學、特色興校”的辦學思路，秉承“德藝兼修、知行并進”的校訓，崇尚“誠實、尚美、創(chuàng)新”的校風、“敬業(yè)、愛生、協(xié)作”的教風、“勤奮、樸實、求真”的學風，關注學生的品格培養(yǎng)，重視提升學生的藝術修養(yǎng)，通過“兩個統(tǒng)籌...

為了應對這些挑戰(zhàn)，我們可以從多個方面入手。首先，加強美術教育與普及工作，提高公眾對美術的認識與欣賞水平；其次，鼓勵藝術家進行創(chuàng)新與探索，推動美術形式的多樣化與個性化；同時，加強與國際間的交流與合作，借鑒其他國家的成功經(jīng)驗與先進理念；***，建立健全的法律法規(guī)體系，保護藝術家的合法權益與創(chuàng)作成果。總之，美術作為一種獨特的藝術形式和文化現(xiàn)象，在人類社會中具有不可替代的地位與作用。我們應該珍視并傳承這一寶貴的文化遺產(chǎn)，推動其在新時代的發(fā)展與創(chuàng)新。通過我們的共同努力與不懈追求，相信美術事業(yè)將會迎來更加美好的明天。在畫家的筆下，色彩與線條交織成一幅幅生動的畫面，訴說著畫家的心聲與情感。遼寧民辦高中學校排...

為了推動美術事業(yè)的繁榮發(fā)展，我們需要從多個方面入手。首先，**應該加大對美術事業(yè)的投入與支持，為藝術家提供更好的創(chuàng)作環(huán)境與條件。其次，教育機構應該加強對美術教育的重視與投入，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神與實踐能力的美術人才。同時，社會各界也應該積極參與美術事業(yè)的建設與發(fā)展，為美術作品的創(chuàng)作與展示提供更多的機會與平臺。此外，我們還需要關注美術的普及與推廣。通過舉辦各種形式的美術展覽、講座、活動等方式，讓更多的人了解美術、認識美術、愛上美術。同時，我們也可以通過媒體、網(wǎng)絡等渠道，將美術作品傳播到更***的受眾中，讓美術成為人們精神生活的重要組成部分。美術也將成為推動文化交流與發(fā)展的重要力量，它將在全球范圍...

蘭開美術高級中學特色優(yōu)勢升級高考成績美術生高考本科提檔線是文化課本科提檔線的75%；例如，2023年文化課本科提檔線是404分，美術生是404*75%=303分，考生被同一所大學錄取，美術生可降低100余分。以文化和美術綜合成績，提升錄取批次可升入美術類名校，也可升入綜合性大學。拓寬就業(yè)前景以美術專業(yè)素養(yǎng)及文化課修養(yǎng)，憑借復合型能力，從事美術設計方向或其他領域工作。 扎實美術基礎：美術零基礎起步，全省統(tǒng)考合格率100%，高分段人數(shù)突出。提升藝術素養(yǎng)：文化課與美術課融合，培養(yǎng)學生的意志品質及良好習慣，提升學生美育素養(yǎng)；與藝術大師對話，拓寬藝術視野。教學成果：蘭開美術高級中學辦學18年來，采取文...

【蘭開美術館】鐵水流金 · 工業(yè)風骨與藝術之魂——記蘭開美術館專訪藝術家齊程翔：在上個世紀，中國美學界產(chǎn)生過一場曠日持久的辯論，中國本土美學由此提出了兩種觀點，美學實踐論和美學意象論。其中美學實踐論認為美根源于“自然人化”，自然美源于人的本質力量在自然對象上的積淀。由此，美與“工作量”，也就是社會學意義上的社會必要勞動時間聯(lián)系起來。我們可以可以見到各種形態(tài)，各種畫面中充斥著重工業(yè)元素的作品，在尺寸與顏料上的喧囂，忠實地執(zhí)行著工業(yè)題材繪畫作為勞動的意義。而美學意象論則認為審美產(chǎn)生于主體與客體之間的關系，審美發(fā)生于“距離”中。藝術激發(fā)人們生活與作品之間的審美聯(lián)想，這種聯(lián)想就是“意象”，而意象就是“...

在現(xiàn)代社會，美術的地位與作用愈發(fā)凸顯。它不僅是人們精神生活的重要組成部分，更是推動社會進步的重要力量。通過美術作品的創(chuàng)作與展示，人們能夠更好地了解歷史、認識社會、感受文化。同時，美術也能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力與想象力，推動科技與文化的發(fā)展。然而，我們也應該看到，美術在發(fā)展過程中也面臨著一些挑戰(zhàn)與困境。隨著科技的進步與社會的變革，傳統(tǒng)美術的形式與風格逐漸失去了市場與觀眾。同時，商業(yè)化與娛樂化的趨勢也使得一些美術作品失去了其原有的價值與意義。因此，我們需要重新審視美術的價值與意義，尋找其在新時代的發(fā)展方向與可能?，F(xiàn)代美術更加注重個性與自由，它打破了傳統(tǒng)的束縛與限制，讓藝術家們能夠更加自由地表達自己的思...

【蘭開美術館】現(xiàn)代前夜的歐洲與中國：要討論中國在美學與藝術領域所提出的“現(xiàn)代性錯位”問題，我們需要回到歐洲與中國的“現(xiàn)代”概念誕生的不同歷史背景下去討論。首先對于歐洲來說，“現(xiàn)代”的誕生經(jīng)歷了文藝復興與啟蒙運動的漫長進程，以及一個往往被過往的現(xiàn)代化語境所容易回避的問題，被文藝復興和啟蒙運動加以改造的母體——中世紀的神學哲學。中世紀的神學哲學有關主體性問題的觀點是光照論，簡單來說就是“上帝遍在”。換句話說，形而上與物質世界的關系是確定的、先驗的。在美術高中，學生們可以感受到濃厚的藝術氛圍。安徽高中美術學校哪家好 如何掌握高考美術繪畫中的色彩方法呢？在繪畫的同時還需要掌握正確的觀察方法，...

【蘭開美術館】社會進化論對中國美學“現(xiàn)代”命題的影響：首先，社會達爾文主義是一個我們用來簡潔明快地傳達觀點內容的用法，在歷史上其主要體現(xiàn)為斯賓塞的“社會進化論”。容易引起好奇的問題自然是它與達爾文主義的關系。與很多人想象中不同的是，達爾文并未提出“優(yōu)勝劣汰”的觀點，達爾文甚至反對“進化”這一詞匯。達爾文從生物學研究中總結的規(guī)律是自然選擇論，變異是隨機的，個體的演變毫無目的、也不可能存在目的，只是復雜的環(huán)境恰好導致有著某些特征的生物更容易留下后代，因此是“自然選擇”。而斯賓塞則更像是用達爾文的“自然選擇”這一詞匯解釋拉馬克進化論，即用自然選擇支撐“適者生存”，將達爾文的“變異”解釋為一種“線性”...

蘭開美術高級中學特色優(yōu)勢升級高考成績美術生高考本科提檔線是文化課本科提檔線的75%；例如，2023年文化課本科提檔線是404分，美術生是404*75%=303分，考生被同一所大學錄取，美術生可降低100余分。以文化和美術綜合成績，提升錄取批次可升入美術類名校，也可升入綜合性大學。拓寬就業(yè)前景以美術專業(yè)素養(yǎng)及文化課修養(yǎng)，憑借復合型能力，從事美術設計方向或其他領域工作。 扎實美術基礎：美術零基礎起步，全省統(tǒng)考合格率100%，高分段人數(shù)突出。提升藝術素養(yǎng)：文化課與美術課融合，培養(yǎng)學生的意志品質及良好習慣，提升學生美育素養(yǎng)；與藝術大師對話，拓寬藝術視野。教學成果：蘭開美術高級中學辦學18年來，采取文...

學美術應該怎么樣突破自己的學習瓶頸？相信大家都有時間觀念，但是真正執(zhí)行到位的美術生估計并沒有那么多，學畫的進步速度很大程度上取決于你的執(zhí)行力。同樣遇到瓶頸期為什么有的人幾天就過去了，而有的美術生卻一個多月還在瓶頸中煎熬？其實能更快的走出瓶頸期的美術生一般都具備以下兩個特質：學習有計劃，問題分輕重。學習安排有計劃性。一般情況下，美術生大部分時間都是在畫室中度過的，有計劃性的美術生會合理的安排自己的起床時間、作畫時間、休息時間、吃飯時間、甚至在睡前一晚就想好第二天的..計劃是怎么安排的。學習遇到問題也要分輕重。在日常美術訓練中美術生每天都在遇到很多的問題，要學會分辨哪些重要哪些是次要的...

蘭開美術高級中學創(chuàng)辦于2006年，是遼寧省美育特色高中。學校先后被評為全國民辦教育先進集體、省級文化產(chǎn)業(yè)示范基地、鞍山市特色普通高中、鞍山市誠信辦學單位。學校也是清華大學美術學院生源合作學校，是復旦大學教學實踐基地、魯迅美術學院生源基地和意大利國立美術學院質量生源基地。蘭開美術高級中學創(chuàng)始人于暉校長被評為全國民辦教育先進個人。蘭開美術高級中學堅持“立德樹人、 服務社會”的辦學理念，踐行“依法辦學、特色興?！钡霓k學思路，秉承“德藝兼修、知行并進”的校訓，崇尚“誠實、 尚美、 創(chuàng)新”的校風、“敬業(yè)、愛生、協(xié)作”的教風、“勤奮、樸實、求真”的學風，關注學生的品格培養(yǎng)，重視提升學生的藝術修養(yǎng)，通過“兩...

美術的魅力在于它能夠跨越時空的界限，將不同文化、不同背景的人們緊密地聯(lián)系在一起。一幅描繪東方文化的畫作，可以在西方世界引起***的共鳴；一件反映社會現(xiàn)實的雕塑，可以觸動無數(shù)人的心靈。這種跨文化的交流與傳播，不僅有助于增進各國人民之間的友誼與理解，更能夠促進全球文化的多樣性與繁榮。同時，美術也是一種自我表達與情感宣泄的方式。對于許多人來說，繪畫、雕塑等美術創(chuàng)作活動是一種心靈的寄托與慰藉。通過創(chuàng)作，人們可以將自己的情感、想法、經(jīng)歷轉化為具體的藝術形式，從而實現(xiàn)自我療愈與成長。此外，美術創(chuàng)作還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力與想象力，幫助人們發(fā)現(xiàn)生活中的美好與奇跡。美術高中是一個充滿活力和創(chuàng)造力的地方。遼寧省美...

【蘭開美術館】社會進化論對中國美學“現(xiàn)代”命題的影響：首先，社會達爾文主義是一個我們用來簡潔明快地傳達觀點內容的用法，在歷史上其主要體現(xiàn)為斯賓塞的“社會進化論”。容易引起好奇的問題自然是它與達爾文主義的關系。與很多人想象中不同的是，達爾文并未提出“優(yōu)勝劣汰”的觀點，達爾文甚至反對“進化”這一詞匯。達爾文從生物學研究中總結的規(guī)律是自然選擇論，變異是隨機的，個體的演變毫無目的、也不可能存在目的，只是復雜的環(huán)境恰好導致有著某些特征的生物更容易留下后代，因此是“自然選擇”。而斯賓塞則更像是用達爾文的“自然選擇”這一詞匯解釋拉馬克進化論，即用自然選擇支撐“適者生存”，將達爾文的“變異”解釋為一種“線性”...

【蘭開美術館】鐵水流金 · 工業(yè)風骨與藝術之魂——記蘭開美術館專訪藝術家齊程翔：他致力于表現(xiàn)那些藝術與現(xiàn)實之間的張力：“畫家應該關注社會現(xiàn)實，畫家應該有自己的道德立場，但同時畫家也應該對矛盾保持緘默，正因為觀者與畫家之間有著豐富的解讀空間，現(xiàn)實主義的美才能從此發(fā)生?！闭缢凇稓Ъs》里的刻畫，他并沒有站在特定立場上表明自己的情緒，只是用一種近乎旁觀的方式表明了這種人性的錯位。時代的秩序與混亂所帶來的大開大合的張力，被體現(xiàn)在近乎冷漠的情緒中。歷史往往是如此的，無數(shù)人的悲歡離合交雜在一起使得任何濃烈的情緒都顯得反而不近人情，于藝術創(chuàng)造而言，情可情者，非常情也。美術創(chuàng)作也是一種情感的宣泄與表達，通過...

【蘭開美術館】鐵水流金 · 工業(yè)風骨與藝術之魂——記蘭開美術館專訪藝術家齊程翔：他致力于表現(xiàn)那些藝術與現(xiàn)實之間的張力：“畫家應該關注社會現(xiàn)實，畫家應該有自己的道德立場，但同時畫家也應該對矛盾保持緘默，正因為觀者與畫家之間有著豐富的解讀空間，現(xiàn)實主義的美才能從此發(fā)生?！闭缢凇稓Ъs》里的刻畫，他并沒有站在特定立場上表明自己的情緒，只是用一種近乎旁觀的方式表明了這種人性的錯位。時代的秩序與混亂所帶來的大開大合的張力，被體現(xiàn)在近乎冷漠的情緒中。歷史往往是如此的，無數(shù)人的悲歡離合交雜在一起使得任何濃烈的情緒都顯得反而不近人情，于藝術創(chuàng)造而言，情可情者，非常情也。從素描、色彩到雕塑、設計，每一個課程都...